關(guān)于中學(xué)教師教學(xué)年度工作總結(jié)

第3頁共3頁關(guān)于中?學(xué)教師?教學(xué)年?度工作?總結(jié)?在一學(xué)?年里，?本人在?學(xué)校的?工作安?排下，?擔(dān)任了?英語教?學(xué)工作?。一學(xué)?年以來?，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心、支?持下，?盡職盡?責(zé)做好?各項(xiàng)工?作。現(xiàn)?具體總?結(jié)如下?：一?、班主?任工作?在擔(dān)?任__?__班?班主任?工作中?，做到?認(rèn)真完?成學(xué)校?布置的?各項(xiàng)工?作，重?視班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)?的培養(yǎng)?，深入?了解每?個(gè)學(xué)生?的思想?動(dòng)態(tài)。?嚴(yán)格管?理，積?極與家?長配合?，研究?教育學(xué)?生的有?效方法?。及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?處理。?在擔(dān)任?班主任?工作期?間，針?對(duì)學(xué)生?常規(guī)工?作常抓?不懈，?實(shí)施制?度量化?制度的?管理。?培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成?學(xué)習(xí)、?清潔衛(wèi)?生等良?好的習(xí)?慣。努?力創(chuàng)造?一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上?，富有?朝氣的?班__?__。?該班在?各方面?的表?現(xiàn)都比?較好，?并在體?操比賽?中榮獲?第一名?。二?、教學(xué)?工作?在教學(xué)?工作上?，根據(jù)?學(xué)校的?工作目?標(biāo)和教?材的內(nèi)?容，了?解學(xué)生?的實(shí)際?情況通?過鉆研?教材、?研究具?體教學(xué)?方法，?制定了?切實(shí)可?行的學(xué)?期工作?計(jì)劃，?為整個(gè)?學(xué)期的?___?_教學(xué)?工作定?下目標(biāo)?和方向?，保證?了整個(gè)?教學(xué)工?作的順?利開展?。在教?學(xué)的過?程中，?學(xué)生是?主體，?讓學(xué)生?學(xué)好知?識(shí)是老?師的職?責(zé)。因?此，在?教學(xué)之?前，貫?徹《九?年義務(wù)?教育英?語教學(xué)?大綱》?的精神?，認(rèn)真?細(xì)致地?研究教?材，研?究學(xué)生?掌握知?識(shí)的方?法。通?過鉆研?教學(xué)大?綱和教?材，不?斷探索?，嘗試?各種教?學(xué)的方?法，以?"如何?培養(yǎng)中?學(xué)生創(chuàng)?造能力?"教學(xué)?實(shí)驗(yàn)專?題。積?極進(jìn)行?教學(xué)改?革。積?極參加?市教研?室、及?學(xué)校_?___?的教研?活動(dòng)，?通過參?觀學(xué)習(xí)?，外出?聽課，?等教學(xué)?活動(dòng)，?吸取相?關(guān)的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，提高?自身的?教學(xué)水?平。通?過利用?網(wǎng)絡(luò)資?源、各?類相關(guān)?專業(yè)的?書報(bào)雜?志了解?現(xiàn)代教?育的動(dòng)?向，開?拓教學(xué)?視野和?思維。?藝術(shù)需?要個(gè)性?，沒有?個(gè)性就?無所謂?藝術(shù)。?在教學(xué)?中尊重?孩子的?不同興?趣愛好?，不同?的生活?感受和?不同的?表現(xiàn)形?式，方?法等等?，使他?們形成?自己不?同的風(fēng)?格，不?強(qiáng)求一?律。藝?術(shù)的_?___?力就在?于審美?個(gè)性的?獨(dú)特性?，越有?個(gè)性的?藝術(shù)就?越美，?越能發(fā)?現(xiàn)獨(dú)特?的美的?人就越?有審美?能力，?越有創(chuàng)?造力。?所以，?在中學(xué)?___?_教育?中，有?意識(shí)地?以學(xué)生?為主體?，教師?為主導(dǎo)?，通過?各種游?戲、比?賽等教?學(xué)手段?，充分?調(diào)動(dòng)他?們的學(xué)?習(xí)興趣?及學(xué)習(xí)?積極性?。讓他?們的天?性和個(gè)?性得以?自由健?康的發(fā)?揮。讓?學(xué)生在?視、聽?、觸覺?中培養(yǎng)?了創(chuàng)造?性思維?方式，?在進(jìn)行?藝術(shù)創(chuàng)?作時(shí)充?分得以?自由地?運(yùn)用。?三、?第二課?堂的開?展，因?材施教?，做好?培優(yōu)工?作。?抓好第?二課堂?，實(shí)施?素質(zhì)教?學(xué)。根?據(jù)本校?學(xué)生的?基礎(chǔ)，?發(fā)掘有?___?_興趣?、特長?的學(xué)生?___?_他們?在第二?課堂進(jìn)?行培養(yǎng)?，并按?年齡、?基礎(chǔ)等?情況分?為__?__興?趣小組?初級(jí)班?和創(chuàng)作?班。按?實(shí)際情?況采用?不同的?計(jì)劃、?步驟，?方法，?進(jìn)行有?效的培?訓(xùn)教學(xué)?。學(xué)生?經(jīng)過一?個(gè)學(xué)年?有計(jì)劃?、有步?驟的培?訓(xùn)后，?___?_水平?有了很?大的提?高。在?學(xué)校的?支持下?建成本?校特色?的__?__，?各方來?賓對(duì)我?校學(xué)生?的__?__有?著較高?的評(píng)價(jià)?。并在?精神上?支持我?們的做?法。并?在一定?程度上?提高了?我校的?文化氛?圍。?四、其?它工作?除了?日常的?教學(xué)工?作之外?，負(fù)責(zé)?校內(nèi)大?部分的?宣傳工?作，為?了能做?好學(xué)校?的宣傳?工作，?不計(jì)酬?勞，任?勞任怨?、加班?加點(diǎn)，?按時(shí)保?質(zhì)完成?工作。?如……?在這一?學(xué)年的?工作中?，通過?和同事?共同的?努力，?提高了?我校的?___?_水平?，取得?一定的?成績。?但在教?學(xué)工作?中，自?身尚有?不足之?處，