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第4頁共4頁上半年?中學班?主任工?作總結?我們?中華民?族素有?禮儀之?邦的美?稱,她?五千年?悠久的?歷史,?不但創(chuàng)?造了燦?爛的文?化,而?且也形?成了古?老民族?的傳統(tǒng)?美德。?我們巴?蜀小學?是重慶?市的重?點學校?,__?__我?們被授?予重慶?市首批?文明禮?儀示范?學校的?光榮稱?號,_?___?被評為?四川省?校風示?范學校?。我們?一貫引?導學生?學習規(guī)?范,學?會做人?,教育?學生在?家做個?好孩子?,在校?做個好?學生,?在社會?上做個?好少年?。開展?文明禮?儀教育?活動,?我校已?經有十?幾年的?歷史了?,本學?期我校?開展的?學做文?明禮貌?小學生?系列活?動就是?前幾年?開展的?讓文明?的旗幟?飄起來?系列活?動和學?規(guī)范,?學做人?系列活?動的延?續(xù)和發(fā)?展;是?貫徹市?教委一?九九八?到一九?九九學?年度中?小學德?育工作?要點,?深入開?展文明?禮貌教?育活動?,爭創(chuàng)?新重慶?首批校?風示范?學校的?手段;?從而達?到以人?為本,?提高師?生道德?水平和?文明程?度,育?人興校?的目的?。一?、學習?規(guī)范,?讓規(guī)范?深入人?心。?要讓學?生具有?良好的?文明行?為,就?必須首?先學習?小學生?日常行?為規(guī)范?,只有?讓規(guī)范?深入人?心,才?可能實?施規(guī)范?。為此?我就規(guī)?范向學?生進行?了廣泛?的宣傳?,深入?的學習?。一?是在開?學典禮?上,利?用開學?動員和?大幅標?語對學?規(guī)范,?學做人?這一教?育中心?進行宣?傳,營?造教育?氣氛。?二是?每周升?旗儀式?利用國?旗下講?演時間?,有計?劃地進?行學習?規(guī)范的?系列講?演,讓?學生學?習禮儀?常規(guī)和?待人接?物的原?則,使?規(guī)范深?入人心?。三?是各班?級根據?學校的?周教育?重點和?學生的?實際,?每周分?重點、?分專題?對學生?進行規(guī)?范的學?習教育?,使學?規(guī)范更?細致,?更深入?。二?、從常?規(guī)訓練?入手,?使文明?具體化?。對?學生進?行系統(tǒng)?的規(guī)范?學習后?,要讓?學生真?正掌握?規(guī)范的?內容,?運用規(guī)?范待人?接物,?我們還?對學生?的行為?進行了?嚴格訓?練。?1、全?校性集?合排隊?,進場?秩序的?訓練。?2、?做操動?作規(guī)范?,整齊?化一的?訓練。?3、?站、立?、行的?軍事化?的訓練?。4?、每天?進校時?敬禮、?問好姿?態(tài)的訓?練。?5、隊?禮、隊?歌、國?歌、升?旗儀式?規(guī)范性?的訓練?。三?、用義?務清掃?的具體?行動,?創(chuàng)造文?明的環(huán)?境。?為了讓?學生深?刻地體?會到優(yōu)?美環(huán)境?的好處?,學校?少先隊?大隊部?號召各?班成立?義務清?掃突擊?隊,對?校園的?清潔衛(wèi)?生天天?堅持清?掃,讓?學生人?人參與?義務清?掃,人?人分享?勞動成?果,人?人從勞?動中受?到教育?,人人?都不忍?破壞自?己親手?創(chuàng)造的?干凈環(huán)?境,人?人都不?允許別?人踐踏?自己的?勞動成?果。使?維護環(huán)?境衛(wèi)生?,成為?自己的?事。?同時,?學校德?育處還?實行了?教室衛(wèi)?生、過?道衛(wèi)生?、公地?衛(wèi)生各?班責任?包干的?辦法。?各班負?責清掃?、維護?、保潔?。除紅?領巾監(jiān)?督崗每?天兩次?檢查外?,德育?處還每?周不定?期突擊?檢查,?發(fā)現(xiàn)問?題取消?本周衛(wèi)?生流動?紅旗。?四、?爭當文?明小衛(wèi)?士,形?成良好?的文明?競爭風?氣。?在整個?學做文?明禮貌?小學生?活動中?,爭當?文明小?衛(wèi)士?一直貫?穿始終?。文?明小衛(wèi)?士的爭?當,必?須是通?過自薦?、班級?核實、?大隊部?批準三?個程序?。也就?是只要?自己認?為自己?符合一?個文明?小衛(wèi)士?的標準?就可自?己到大?隊部自?己推薦?自己當?文明小?衛(wèi)士,?不必要?同學選?舉,不?需老師?推薦,?只要大?隊部到?班級核?實,文?明行為?基本屬?實,即?可當上?文明小?衛(wèi)士,?然后擔?任紅領?巾監(jiān)督?崗執(zhí)法?工作。??一學年?來,本?人在教?育教學?工作中?,始終?堅持以?人為本?的教育?方針,?面向全?體學生?,教書?育人,?為人師?表,確?立以學?生為主?體,以?培養(yǎng)學?生主動?發(fā)展為?中心的?教學思?想,重?視學生?的個性?發(fā)展,?重視激?發(fā)學生?的創(chuàng)造?能力,?培養(yǎng)學?生德、?智、體?、美、?勞全…?做為?一名班?主任,?我一直?在積極?思考如?何做好?班主任?工作,?希望自?己成為?一名優(yōu)?秀的班?主任老?師,在?___?_年的?學校工?作中,?我時刻?注意自?身修養(yǎng)?,加強?教學業(yè)?務上的?學習,?努力將?自己所?帶班級?做到年?級中最?好的,?我深知?班主任?工作是?管理人?的工作?。溫?暖的陽?光喚醒?了冰封?的土地?,紛飛?的瑞雪?滋潤著?越冬的?禾苗,?像每一?個勤勞?的耕作?者盼望?豐收一?樣,我?們這些?校園里?的耕作?者同樣?也祈盼?著豐收?的碩果?。初?為人師?,在教?育教學?工作上?都經受?了鍛煉?,感觸?頗深,?現(xiàn)就班?集管理?工作談?一談自?己所受?到的啟?發(fā)。俗?話說沒?有規(guī)矩?,不成?方圓。?規(guī)矩即?常規(guī)紀?律,即?要求每?個成員?都應遵?守的用?來約束?自己行?為的規(guī)?則、條?文等。?它是一?件事情?想取得?成功的?保證。?21?世紀,?不再是?遙遠的?召喚。?我們正?在踏上?新世紀?的門檻?。21?世紀的?生活,?并不單?單只在?時間上?突然降?臨,它?是人類?曾經有?過的長?久的憧?憬,它?是我們?對于未?來生活?的苦苦?構思的?展開。?上學?期我擔?任40?班的班?主任工?作,一?個學期?過去了?,回首?過去的?工作,?充滿了?挑戰(zhàn)、?辛酸與?滿足。?一學期?的辛苦?,有收?獲的喜?悅,也?有不足?與遺憾?,為總?結經驗?教訓,?利于今?后工作?,現(xiàn)總?結如下?:一?、加強?常規(guī)管?理,培?養(yǎng)健康?集體,?為邁向?高三打?好基礎?1、嚴?格…?時光飛?逝,不?知不覺?一學期?就過去?了,本?學期我?繼續(xù)擔?任一(?4)班?的班主?任,在?這一學?期中,?我和學?生們都?努力踏?實地做?好每一?件事情?,總結?起來,?有辛勤?的耕耘?,有收?獲
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