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文檔簡介
關(guān)于高中議論文寫作技巧方法第一頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四1.寫好字2.擬好題
議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章具有清澈感和透明感。如《誠信不可拋》、《堅(jiān)強(qiáng)——我不朽的信念》等文題鮮明奪人眼目。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動(dòng)和富有個(gè)性,則是議論文擬題的更高要求。第二頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四3.開好頭
議論文的開頭要“短、快、靚”。短,即要簡捷,三兩句成段,引入本論。快,即入題要快,三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。靚,即要精彩。開頭要精彩,多用比喻、類比、排比等修辭引入論點(diǎn),還可引述名言,講述寓言故事導(dǎo)入話題。第三頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四4.中間段寫好首句和末句
常見的論述模式是:首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù),或針對現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象,分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。第四頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四5.典型而鮮活的論據(jù)
典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要真實(shí),切合題旨。其次,論據(jù)要棄舊用新。記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù)。要有時(shí)代的活水。引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理,加強(qiáng)說理的針對性、時(shí)代感,使文章更具說服力。第五頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四6.結(jié)好尾
議論文結(jié)尾的寫作,要收束全文,突出中心論點(diǎn);要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。第六頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四7.語言形象暢達(dá)
議論文的語言,要準(zhǔn)確鮮明,生動(dòng)形象。一個(gè)道理有一千種說法,要盡量選用形象生動(dòng)的說法。要顯形象生動(dòng)之效,除了采用比喻、類比、事例等論證方法外,形象暢達(dá)乃至華美的語言必不可少。
第七頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四一、從確定中心論點(diǎn)中理清邏輯思路第八頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(一)引論:①用什么方法提出中心論點(diǎn)?②用判斷句表述中心論點(diǎn)。(二)本論:用三種方法(并列、遞進(jìn)、對照)之一將中心論點(diǎn)分解為幾個(gè)分論點(diǎn),理清分論點(diǎn)之間的關(guān)系,將各個(gè)分論點(diǎn)按一定順序置于各段之首,為每一個(gè)分論點(diǎn)找出論據(jù),論據(jù)要兼顧事實(shí)道理、正面反面、古今中外。論證要揭示論據(jù)與論點(diǎn)之間的必然聯(lián)系。(三)結(jié)論:①用什么方法作出結(jié)論?②注意點(diǎn)題、扣題。
1、列議論文提綱的方法第九頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(一)并列式(1)A的內(nèi)涵(本質(zhì)屬性、內(nèi)容)是什么(2)A的外延(范圍)是什么(3)為什么要有A(或A有什么用)(4)怎么樣才會(huì)有A注:A代表論題
2、議論文本論部分三種提綱模式:(二)對照式(1)分論點(diǎn)對照(2)分論點(diǎn)內(nèi)部對照(三)遞進(jìn)式(1)按議論步驟遞進(jìn)(2)按論點(diǎn)內(nèi)涵遞進(jìn)第十頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四例如:《愿景》(2006年天津卷)(一)并列式(1)愿景的內(nèi)涵是什么①愿景是對人生未來狀態(tài)的一種期待②愿景是對事業(yè)發(fā)展前景的一種向往③愿景是對社會(huì)歷史發(fā)展的一種憧憬(2)愿景的外延是什么①愿景是普通人的人生追求②愿景是企業(yè)家的發(fā)展藍(lán)圖③愿景是政治家的社會(huì)理想第十一頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(3)為什么要有愿景①愿景是指引人們前進(jìn)的燈塔②愿景是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆③愿景是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶(4)怎么樣才會(huì)有愿景①實(shí)現(xiàn)愿景需要矢志不渝的意志②實(shí)現(xiàn)愿景需要堅(jiān)忍不拔的毅力③實(shí)現(xiàn)愿景需要天時(shí)地利的幫助第十二頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(三)遞進(jìn)式(1)按議論步驟遞進(jìn)統(tǒng)一的愿景:①是什么——祖國統(tǒng)一的愿景②為什么——圓炎黃子孫百年來的強(qiáng)國夢③怎么樣——反對臺(tái)獨(dú),加強(qiáng)合作,增強(qiáng)互信,瓜熟蒂落。(2)按論點(diǎn)內(nèi)涵由淺入深的遞進(jìn)“中國制造”的愿景:①對外加工②中外合資③自主創(chuàng)新第十三頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四二、從文章的整體布局中
構(gòu)建邏輯思路第十四頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四常見的議論文結(jié)構(gòu)模式有:
總分總式并列式層進(jìn)式
第十五頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
1、全文結(jié)構(gòu)采用總---分---總式這是議論文常見的一種結(jié)構(gòu)模式,文章往往在開頭提出中心論點(diǎn),然后以分論點(diǎn)的形式從各個(gè)不同的角度來論證中心論點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu)模式,條理清晰,眉目分明。如:
第十六頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
人生美
有人說,人生是一首曲子,它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),所以它是美的;有人說,人生是一本書,它豐富多彩,所以它是美的;也有人說,人生是一條路,它蜿蜒曲折,所以它是美的。但無論人們在人生中體驗(yàn)的是優(yōu)美的旋律,還是深?yuàn)W的哲理,或者是向前的快感,歸根到底都在訴說著同一個(gè)道理:人生是美的。(總說開頭,引起下文三段分說)
人生美在平凡。人的一生不必追求更多的功名利祿,只要活得平凡,淡泊一些,自然能體驗(yàn)人生的各種美好。在平凡的人生中,我們可以領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致,可以感受“小橋流水人家”的恬淡寧靜,可以體會(huì)“林花謝了春紅,太匆匆”的失意無奈。平平凡凡才是美。
人生美在抗?fàn)帯⑵床倪^程。人從呱呱墜地到有所作為,都在抗?fàn)?、拼搏著,在兒時(shí),我們努力拼搏,在學(xué)第十七頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四習(xí)上不懈努力,總是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。青年時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā)地工作在各條戰(zhàn)線上,那里有我們的汗水和足跡。在拼搏中,在抗?fàn)幹校覀儭苞棑糸L空”,我們“氣吞萬里如虎”,我們?nèi)绨V如醉!
人生美在坦然面對平凡而真實(shí)的結(jié)局。過程往往是偉大的,而結(jié)局則有時(shí)難免悲哀。人們朝著自己的目標(biāo)奮斗,希望有朝一日能成為當(dāng)初沒想到的那般偉大,那般成功,然而到頭來卻只能面對接受樸素而平凡的“我”,我們不禁悲哀,這時(shí)我們只要坦然面對,心中必會(huì)多一份欣喜,意識(shí)到自己曾經(jīng)畢竟為此而奮斗過,并沒有虛度年華,這時(shí),在人生的坦然中你會(huì)拋出一句:“忘記今生無悔!”人生是豐富多彩的,它的美也是豐富多彩的。面對人生,我們有權(quán)選擇屬于自己的那一份美,我們不必如《老人與?!分械睦先四菢樱松绾瓮昝?,第十八頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四但我們可以平凡,可以拼搏,可以坦然,可以讓人生之曲多一份悠揚(yáng),讓人生之書多一份激情,讓人生之路多一道風(fēng)景。人生本是一片空白,只是有了人的種種行為才使得它美麗,只要我們找到屬于自己的一片天地,找到那一份坦然、超脫,你,我,他的人生總是美麗的!評析:文章在選用人生是美的這個(gè)總論點(diǎn)之下,分成“人生美在平凡;人生美在抗?fàn)?、拼搏的過程;人生美在坦然面對平凡而真實(shí)的結(jié)局”這樣三個(gè)分論點(diǎn)來逐層論證,條分縷析,讀者一目了然。第十九頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
2、本論部分采用并列式第二十頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四并列式(橫式結(jié)構(gòu))是對中心論點(diǎn)所涉及的幾個(gè)主要問題,橫向思維,分別進(jìn)行論述,幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的,它們從不同的角度來表現(xiàn)文章的論點(diǎn)。上一篇例文的本論部分就是采用并列式。掌握這種模式的關(guān)鍵是從并列的幾個(gè)方面多角度地觀察、分析、認(rèn)識(shí)事物??砂词挛锏男再|(zhì)并列,也可按事物的特點(diǎn)并列,也可按“首先”、“其次”、“再次”等排列。第二十一頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
3、本論部分采用遞進(jìn)式
遞進(jìn)式(縱式結(jié)構(gòu)),就是先提出問題,然后縱向思維、逐層深入論證,分析問題,解決問題。
如:第二十二頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
我喜愛的一句箴言
我喜愛的箴言是一位偉大的女性說過的話,她說:“我們的生活都不容易……但是我們必須有恒心,尤其是要有信心。我們必須相信,我們的能力是用來做某種事情的,無論發(fā)生什么情況,這種目的必須達(dá)到!”這位偉大的女性就是鐳的母親——居里夫人。
我喜愛這句箴言,是因?yàn)檫@是居里夫人的肺腑之言。作為一個(gè)曾受到愛因斯坦高度贊揚(yáng)的偉大科學(xué)家,她不是一個(gè)凡人;但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人間煙火似地高談闊論些大道理;她是一位可以信賴的母親。她理解我們,并不把我們看成無知的青年。她親切地對我們說:“我們的生活都不容易……”非但如此,她的一生不懈地追求,也通過這句話坦白直率地表達(dá)出來了。眾所周知,她的生活的確不容易。鐳發(fā)現(xiàn)前不久,她的丈夫因車禍不幸身亡,這對居里夫人來說是個(gè)第二十三頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四沉重的打擊。但是,她并沒有倒下,因?yàn)樗龍?jiān)信,她的能力是用來“做某種事情的”。無論如何這種目的必須達(dá)到!自信力是她強(qiáng)大的精神支柱。正是靠著它,她完成了一生中最后的也是最輝煌的樂章。
我喜歡這句箴言,還因?yàn)樵谖颐悦5臅r(shí)刻,她不斷給我以信心和力量。一個(gè)人的一生,就像在黑夜中行路,沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念是很容易誤入歧途的,特別是年輕、思想不成熟的時(shí)候。每當(dāng)我對自己選定的道路,特別是學(xué)習(xí)上的道路有所懷疑時(shí),我的腦海里便出現(xiàn)居里夫人親切的面容,她微笑著告訴我:“我們的生活都不容易……”一聽到這熟悉的聲音,我便想起居里夫人坎坷而偉大的一生。我想居里夫人讀中學(xué)時(shí),她會(huì)預(yù)料到她將來能成為鐳的母親嗎?不,誰也沒有未卜先知的能力,但是她之所以能取得那樣輝煌的成就,是因?yàn)樗葎e人多了一股強(qiáng)烈的自信力。這自信力,使她吃苦而不怨苦,受累但不覺累,結(jié)果——她成功了。而我呢?我的生活也有坎坷,但是,焉知我輩第二十四頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四非鯤鵬?我所缺少的,正是鯤鵬展翅、扶搖直上的那種自信力!心靈的窗戶,一捅便亮。我相信,我的能力也是要做某種事情的,而且無論如何這種目的必須達(dá)到!
居里夫人的這段話,曾給我以力量,所以我異常珍愛它。我不知道將來是否能成就一番事業(yè)——人的一生,總是要受多種因素制約的,但是無論我走到哪里的秀麗山水,無論我仰望哪里的燦爛星空,無論我聆聽何處的神圣天籟,無論我吸吮何處的甘潔崖泉,只要我心中充滿了對自己的信任,我將永不忘懷激蕩我心胸的那句箴言:“我們的生活都不容易……”
第二十五頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四評析:作者先提出所喜愛的一句箴言,以“我喜愛這句箴言”為標(biāo)志,然后用“是因?yàn)椤薄ⅰ斑€因?yàn)椤鳖I(lǐng)起兩個(gè)段落,前者從居里夫人失敗、挫折乃至成功的過程揭示了自信力的重大作用,后者從我的迷茫、懷疑乃至自信力激起我“鯤鵬展翅、扶搖直上”的思想變化,說明了自信力的威力。最后用我將永不忘懷激蕩我心胸的那句箴言:“我們的生活都不容易……”作結(jié),體現(xiàn)了文章層層遞進(jìn)的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。第二十六頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
4、本論部分采用對照式對照式,就是在中心論點(diǎn)提出之后,從正反兩個(gè)方面對中心論點(diǎn)進(jìn)行論證。運(yùn)用對照式,目的是通過兩個(gè)方面的對照,突出說明其中一個(gè)方面的正確性,另一個(gè)方面只起烘托、陪襯的作用。
如:
第二十七頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
成功并不很艱難
在巴蜀之地有個(gè)很出名的女孩兒——?jiǎng)⒁噫茫?dāng)同齡人在象牙塔中苦苦掙扎時(shí),她卻瀟灑地走出國門,走進(jìn)哈佛,成為常人眼中的天之驕女。此外,在國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),她參加過《蒼天在上》等電視劇、電影的演出,受到觀眾好評。有人不禁會(huì)問:她今日的成功是用多少努力和汗水換來的?劉亦婷輕松地回答:我只是和別人一樣讀書,唯一的原因是在機(jī)會(huì)來臨時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,而且牢牢地抓住了它。
從劉亦婷的話中,我們不難看出她對成功的淡然。的確,只要準(zhǔn)備充分并且把握住機(jī)遇,成功并不很艱難。但為什么有人卻離成功非常遙遠(yuǎn)呢?原因往往就是平時(shí)慵懶,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)根本沒有能力去把握。
我有一個(gè)室友,當(dāng)我們談?wù)撝驹负涂即髮W(xué)時(shí),她就感慨:這些東西就像天方夜潭,好的大學(xué)、熱門的專業(yè),第二十八頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四我想都不敢想。這時(shí)室友們就一起開導(dǎo)她、鼓勵(lì)她??墒钦J(rèn)真分析一下,她為什么會(huì)這樣呢?高一高二時(shí),她一直沉湎于各類書籍。喜歡讀書不是件壞事,可她為了看書卻放棄了學(xué)業(yè),到了高三,脫口就有故事的她卻連三本物理書都沒有完整地翻過,以致面臨高考的選拔,與我們在同一起跑線上出發(fā)的她卻有了上述一番無奈的話。我相信在我們身邊,在社會(huì)中這樣的例子不在少數(shù)。更有甚者,是沉湎于游戲機(jī)、賭博等毫無意義的事情上。學(xué)習(xí)工作時(shí),做一天和尚撞一天鐘——得過且過,當(dāng)機(jī)會(huì)光顧時(shí),自然只能眼睜睜的看著它被別人抓住。自己除了抱怨還能如何呢?
如果準(zhǔn)備充分,無論機(jī)遇何時(shí)到來,你都有能力去和別人競爭。聯(lián)想電腦公司的總裁在給大學(xué)生做演講時(shí)回憶:當(dāng)年他大學(xué)畢業(yè),準(zhǔn)備工作一兩年后就出國深造,可后來有了聯(lián)想中的一個(gè)職位,一干就是十年,為聯(lián)第二十九頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四想成為國內(nèi)市場的大哥大做出了貢獻(xiàn),如果不是那個(gè)職位,那也就沒有現(xiàn)在的他了。他講話的結(jié)束語是這樣的:現(xiàn)在的社會(huì)到處都是機(jī)遇,只要你有能力去把握。難怪西諺云:“命運(yùn)不會(huì)垂青懶惰的人?!睙o論是走出國門的劉亦婷還是在國內(nèi)發(fā)展的聯(lián)想總裁,他們都做了自己應(yīng)該做好的,才沒有在機(jī)會(huì)面前手足無措。
中國即將加入WTO,更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我們,讓我們從現(xiàn)在開始努力吧,也許你就是第二個(gè)比爾·蓋茨,成功后的你或許也會(huì)說:我并沒有做什么呀!因?yàn)槌晒Ρ静缓芷D難。
第三十頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四評析:這是一篇典范的議論文,全文從正反兩方面展開分析,例證鮮活,說服力較強(qiáng);倒數(shù)第二段以“無論是走出國門的劉亦婷還是在國內(nèi)發(fā)展的聯(lián)想總裁,他們都做了自己應(yīng)該做好的,才沒有在機(jī)會(huì)面前手足無措”歸結(jié)上文,使全篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后貫通。掌握這種結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于從對比中闡明主張,讓事物在比較鑒別中得到論證。第三十一頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四三、從段落行文中
落實(shí)邏輯思路第三十二頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
首先是要掌握段內(nèi)邏輯層次安排的方法(1)單則材料段內(nèi)邏輯層次的安排:述觀點(diǎn)+單則材料+議論分析第三十三頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(述觀點(diǎn))富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。正直是臘梅挺立寒風(fēng)的傲岸,是泰山壓頂不彎腰的堅(jiān)定。(單則材料)臺(tái)州硬漢子方孝儒,以明王道、致太平為己任,忠心輔佐惠王;但燕王朱棣興兵奪取政權(quán),欲法周公而令其起草詔書。孝儒悲慟之聲徹殿壁,寧死不屈甘作鬼,憤然提筆一直書,“燕賊篡位”我何留。(議論分析)哎,冰樣的堅(jiān)貞純潔,火樣的激情四溢,幾百年前譜寫的舍生取義、殺身成仁的烈焰正氣歌,至今還在歷史的書頁里閃耀回響!
第三十四頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(2)多則材料段內(nèi)邏輯層次的安排:述觀點(diǎn)+多則材料+議論分析
第三十五頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四(述觀點(diǎn))重山重水芳草綠,烈風(fēng)急雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想為無情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,坦然面對現(xiàn)實(shí),重新確立一個(gè)切合生活實(shí)際的新目標(biāo),是成功者最明智的選擇。(多則材料)王維失意唱“陽關(guān)”,韓愈被貶走“秦嶺”,柳宗元被貶吶喊“苛政猛于虎”,劉禹錫被貶和唱山歌“竹枝詞”,白居易被貶憤吟“潯陽江頭”,蘇軾被貶高唱“大江東去”。貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅,更宣告了社會(huì)的冷酷無情。(議論分析)然而,面對殘酷的現(xiàn)實(shí),拋棄昔日的榮華富貴,功名利祿,拋棄昔日的遠(yuǎn)大理想,為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位,在豁達(dá)坦然中,走進(jìn)新的生活,踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步,成功的光環(huán)卻成了他們最真切的摯友。第三十六頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四
其次是要掌握幾種常見的分析論據(jù)的方法第三十七頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四方法一:因果分析法含義:“事出有因”。在自然界和社會(huì)中,各種現(xiàn)象之間是普遍聯(lián)系的,因果聯(lián)系是現(xiàn)象之間普遍聯(lián)系的表現(xiàn)形式之一。沒有一個(gè)現(xiàn)象不是由一定的原因引發(fā)的,原因與結(jié)果的關(guān)系是客觀事物發(fā)展變化的根本關(guān)系。在議論文寫作中揭示原因以說明會(huì)得到某種結(jié)果或披露結(jié)果以證明其原因的正誤,探求事例的根源,發(fā)現(xiàn)其本質(zhì),使內(nèi)容逐步深化。
邏輯思路:為什么——是因?yàn)?/p>
關(guān)鍵:從因果關(guān)系上把論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系起來。
標(biāo)志性詞語:為什么……,是因?yàn)椤?/p>
正因?yàn)椤?,所以…?/p>
之所以……,是因?yàn)椤?/p>
第三十八頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四例1、(論點(diǎn))沒有規(guī)矩,不成方圓。(論據(jù))古往今來,概莫能外。唐太宗視民如子,垂拱而治,那是因?yàn)樗麑Π偎局毩巳缰刚疲刂杏邪裁裰螄教煜碌牟呗裕谑前傩瞻簿訕窐I(yè)。岳武穆統(tǒng)帥“岳家軍”,屢戰(zhàn)金兵,頻頻告捷,那是因?yàn)樗袊?yán)明的軍紀(jì),旅進(jìn)旅退,賞罰分明,于是金人喟然而嘆:“撼山易,撼岳家軍難。”毛澤東同志率工農(nóng)紅軍,以持久之戰(zhàn)打退日本侵略者,那是因?yàn)橹贫ㄇ覈?yán)格執(zhí)行了“三大紀(jì)律八項(xiàng)主義”,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,于是日偽不得不繳械投降。(分析)以往凡有所成就的人和集體,無不嚴(yán)于律法,以成文的規(guī)定來約束。因?yàn)樗麄冎涝诮^對自由之下的惰性將急劇膨脹,只有在適當(dāng)?shù)墓苁?,人才能發(fā)揮出潛在的能量,做出一些有益的事情類型一直接陳述原因
第三十九頁,共四十四頁,編輯于2023年,星期四例2、(論點(diǎn))靠奮斗沖破“埋沒”的壓力。
(論據(jù))古今中外,許多取得了重大成就的人,很多都遭受過“埋沒”的命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)專利局中,充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心,抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究,終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里,但他沒有消沉,每天在做好營業(yè)工作后,抓緊一分一秒的時(shí)間,晝夜不停,寒暑不辨,刻苦自學(xué),潛心鉆研數(shù)學(xué),終成著名的數(shù)學(xué)家。
(分析)為什么他們沒有因“埋沒”而“窒息”,并且能有建樹?因?yàn)樗麄儾桓市娜淌鼙弧奥駴]”的命運(yùn);不管在怎樣不利的情況下,他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量;他們堅(jiān)信
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