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三個(gè)兒子編輯ppt我來(lái)當(dāng)小老師diàn甸
jì既sǎng嗓līn拎tǒng桶huàng晃
ɡē胳
bó膊編輯ppt
我會(huì)認(rèn)既嗓拎桶晃甸胳膊編輯ppthuàngdang晃蕩gēbo胳膊diàn甸tǒng桶l(fā)īn拎sǎng嗓jì既tíng停cōng聰編輯ppt1、我的兒子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他。2、我的兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。3、三個(gè)媽媽打了水,拎著水桶回家去。4、水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。5、另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。我會(huì)讀編輯ppt摘星
星胳膊
特別
晃蕩
水桶
聰明
休息沉甸甸旁邊迎面編輯ppt這篇課文講了一件什么事呢?三個(gè)媽媽在(),她們一邊()一邊()。當(dāng)母親()的時(shí)候,三個(gè)兒子都來(lái)了,但是只有()。井邊打水打水夸自己的兒子拎著一桶很重的水回家一個(gè)兒子接過(guò)媽媽的水桶編輯ppt
我會(huì)想
三個(gè)媽媽是怎樣夸獎(jiǎng)自己的兒子?請(qǐng)用“﹏﹏”標(biāo)出來(lái)!編輯ppt
一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他。”編輯ppt
又一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子?!蔽視?huì)讀編輯ppt我會(huì)讀
這個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方?!碧貏e?編輯ppt
老爺爺為什么說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子?
編輯ppt輕聲讀第8自然段,填空。1.一桶水可重了!水(),三個(gè)媽媽(),胳膊都()了,腰也()了。2.你從填上的詞語(yǔ)中體會(huì)到什么?水桶里的水很滿,三個(gè)媽媽提著水很吃力。3.假如你是拎著這么重的水桶,此時(shí)你在想什么?直晃蕩走走停停痛酸編輯ppt編輯ppt這時(shí),迎面跑來(lái)三個(gè)孩子。他們各自有什么表現(xiàn)呢?畫(huà)出相應(yīng)的句子。(1)一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看?。?)一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。(3)另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。編輯ppt一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。編輯ppt最后一個(gè)孩子是怎么想的?看到這個(gè)孩子的做法,他的媽媽在想什么?一直跟在后面的爺爺心里在想什么?2.看到這個(gè)孩子的做法,他的媽媽在想什么?一直跟在后面的爺爺心里在想什么?1.最后一個(gè)孩子是怎么想的?編輯ppt一個(gè)媽媽問(wèn)老爺爺:“看見(jiàn)了嗎?這就是我們的三個(gè)兒子。怎么樣???”“三個(gè)兒子?”老爺爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子?!币?yàn)橹挥械谌齻€(gè)兒子用實(shí)際行動(dòng)來(lái)分擔(dān)母親重?fù)?dān),他才是真正的好兒子。編輯ppt一個(gè)的兒子一個(gè)的兒子另一個(gè)的兒子聰明又有力氣唱歌好聽(tīng)沒(méi)有什么特別編輯ppt我會(huì)說(shuō)一個(gè)(只)——————,一個(gè)(只)——————,另一個(gè)(只)—————。編輯ppt“三個(gè)兒子?”老爺爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)的兒子?!毙⒕锤改妇庉媝pt想一想,說(shuō)一說(shuō):學(xué)了這篇課文,你想到了什么?聯(lián)系自己的生活談一談。編輯ppt孝敬父母就是提一桶水這么簡(jiǎn)單。孝敬父母就是在媽媽生病的時(shí)候,……孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時(shí)候……孝敬父母就是當(dāng)媽媽買(mǎi)了我最愛(ài)吃的草莓時(shí)……孝敬父母就是在媽媽累了一天,靜靜休息的時(shí)候,……孝敬父母更是在吃飯的時(shí)候給媽媽夾……,給爸爸盛……孝敬父母也是在放學(xué)回家的時(shí)候說(shuō)一聲……,早上上學(xué)的時(shí)候說(shuō)一聲……編輯ppt編輯ppt你明白它們的意思嗎?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)多了,下筆寫(xiě)文章就如有神幫助。溫故而知新。溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和新的體會(huì),就可以做老師了。也指回憶過(guò)去,認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。編輯pp
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