學(xué)校工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本在?學(xué)生會(huì)?的這段?時(shí)間里?，開展?了很多?工作。?其中運(yùn)?動(dòng)會(huì)是?的一個(gè)?活動(dòng)。?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上的健?兒們充?滿激情?，運(yùn)動(dòng)?員們?cè)?跑到上?奔跑，?學(xué)生會(huì)?里的人?在為了?他們吶?喊加油?。運(yùn)動(dòng)?會(huì)上我?們部門?的工作?是接人?還有聯(lián)?系運(yùn)動(dòng)?員，雖?然感覺(jué)?是小事?，但還?是很重?要的。?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間?雖然很?累，但?是學(xué)到?了很多?東西。?看到運(yùn)?動(dòng)員們?的辛苦?，懂得?了運(yùn)動(dòng)?員們的?精神。?在跑到?上她們?拼命向?前沖，?不顧一?切。?在這段?期間我?們部門?的工作?逐漸開?始，通?過(guò)這些?工作，?我在其?中學(xué)到?了很多?東西。?1、?召開各?班心理?委員開?會(huì)通?過(guò)跟各?班的心?理委員?開會(huì)，?讓她們?知道開?心理班?會(huì)的主?題，讓?她們提?高對(duì)心?理方面?的認(rèn)識(shí)?，讓她?們回去?更好的?去開展?自己班?的心理?班會(huì)。?2、?和院里?心理信?息部的?人開了?一個(gè)交?流量會(huì)?3、?開了二?次心理?班會(huì)?4、演?了一個(gè)?心理話?劇通?過(guò)演心?理話劇?讓我認(rèn)?識(shí)到人?與人之?間的距?離很進(jìn)?，剛開?始不熟?系的幾?個(gè)人，?通過(guò)演?話劇變?得有默?契成為?朋友。?雖然我?不是其?中的演?員，但?我知道?只要團(tuán)?結(jié)，就?沒(méi)有什?么困難?。她們?剛開始?拿到那?個(gè)劇本?的時(shí)候?，不知?道如何?去演。?但之后?她們逐?漸融入?其中，?用心去?感受角?色的感?情。排?練的時(shí)?候天氣?很冷，?她們每?次排練?的很晚?，她們?都堅(jiān)持?下來(lái)了?。我相?信不管?做什么?事，堅(jiān)?持都是?好的。?今年?的工作?已基本?結(jié)束，?迎來(lái)了?將是新?的學(xué)期?，新的?氣象，?新的開?始。在?運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，我?們肩并?肩地走?過(guò)一段?路程，?做好后?勤服務(wù)?，以身?做責(zé)，?在心理?班會(huì)上?，我們?一次次?傾聽(tīng)，?一次次?評(píng)比，?同學(xué)們?一次次?的回想?深思回?味和成?長(zhǎng)，但?我覺(jué)得?這些都?不是最?完善的?，每一?次的心?理班會(huì)?我們聽(tīng)?到最多?的是抱?怨，不?愿意。?以下?是我對(duì)?明年的?工作計(jì)?劃安排?：1?、讓每?位同學(xué)?都了解?我們這?個(gè)部門?每次開?展的活?動(dòng)和意?義，讓?她們真?正感受?家的溫?暖。?3、各?月及時(shí)?發(fā)收心?理信息?月報(bào)表?，及時(shí)?了解各?班同學(xué)?的心理?情況。?4、?計(jì)劃實(shí)?施每月?及時(shí)召?開心理?信息委?員會(huì)議?，培養(yǎng)?心理委?員發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題的?能力，?可以及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?同學(xué)的?異常情?況。?學(xué)校工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二?）時(shí)?光飛逝?，在新?成員、?新活力?加入我?校校學(xué)?生會(huì)辦?公室后?，如今?___?_年將?過(guò)。在?我部主?任的悉?心指導(dǎo)?帶領(lǐng)和?我部干?事的認(rèn)?真勤勞?的工作?下，我?部除了?完成了?本部門?的常規(guī)?工作外?，還協(xié)?助各部?門完成?了本學(xué)?年度校?學(xué)生會(huì)?的各項(xiàng)?工作。?下面就?本學(xué)年?辦公室?所開展?的各項(xiàng)?活動(dòng)、?工作做?出總結(jié)?如下：?一、?內(nèi)部建?設(shè)1?、在_?___?年伊始?，在新?成員加?入我會(huì)?辦公室?后，基?于辦公?室作為?上傳下?達(dá)的樞?紐部門?其工作?性質(zhì)的?特殊性?，亦為?使我會(huì)?工作有?序、高?效、順?利的開?展，辦?公室主?任對(duì)本?部人員?統(tǒng)一進(jìn)?行了簡(jiǎn)?要的培?訓(xùn)，對(duì)?辦公室?職能及?各項(xiàng)工?作事宜?、注意?事項(xiàng)向?新成員?做了簡(jiǎn)?要介紹?和說(shuō)明?。接著?，我部?正式投?入各項(xiàng)?工作中?。2?、為加?強(qiáng)內(nèi)部?建設(shè)，?增強(qiáng)內(nèi)?部交流?，我部?按例每?三周召?開一次?辦公室?例會(huì)，?會(huì)議期?間，對(duì)?前期工?作做出?總結(jié)，?并對(duì)后?期工作?做出安?排。在?各項(xiàng)會(huì)?議、活?動(dòng)后，?我部也?都將做?會(huì)議記?錄及會(huì)?議總結(jié)?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題并?提出解?決方案?，以提?高工作?效率。?3、?我部亦?遵循代?理部長(zhǎng)?制度，?以自愿?為原則?，在每?次例會(huì)?期間輪?換代理?部長(zhǎng)，?使每個(gè)?成員都?可充分?得到鍛?煉。代?理部長(zhǎng)?在安排?工作時(shí)?分權(quán)分?則，在?我部各?領(lǐng)導(dǎo)的?提點(diǎn)與?指導(dǎo)下?，使我?部在各?項(xiàng)活動(dòng)?中都能?充分發(fā)?揮其職?能，是?我會(huì)不?可缺少?的一部?分。?4、為?保持我?部成員?的工作?熱情，?調(diào)動(dòng)起?我部成?員的積?極性，?除在每?次會(huì)議?上的溝?通交流?外，我?部還在?每學(xué)期?安排2?—3次?內(nèi)部聯(lián)?誼，用?以了解?、關(guān)心?各成員?的動(dòng)向?，實(shí)現(xiàn)?干部與?干事之?間零距?離交流?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?我部凝?聚力，?進(jìn)而提?升我部?的辦事?效率。?二、?工作總?結(jié)部?長(zhǎng)、代?理部長(zhǎng)?在安排?工作時(shí)?分權(quán)分?則：明?確分工?，細(xì)化?責(zé)任，?每一項(xiàng)?安排指?定成員?負(fù)責(zé)，?把責(zé)任?落實(shí)到?個(gè)人;?互幫互?助，以?質(zhì)量來(lái)?完。?成員擴(kuò)?招。我?部做的?第一項(xiàng)?任務(wù)就?是協(xié)助?其他兄?弟部門?，招賢?納良，?擴(kuò)充我?會(huì)成員?人數(shù)。?在此項(xiàng)?工作中?，我部?門負(fù)責(zé)?成員擴(kuò)?招中值?班表的?安排及?值班人?員的通?知，收?集參加?成員擴(kuò)?招招新?人員的?報(bào)名信?息及其?后來(lái)的?申請(qǐng)表?的收集?管理，?協(xié)助主?任團(tuán)的?招新安?排工作?。校?園文化?節(jié)。這?是我部?參加的?一次針?對(duì)全校?性的大?型活動(dòng)?。校園?文化節(jié)?分三部?分：優(yōu)?秀文明?班級(jí)設(shè)?計(jì)大賽?、手工?藝作品?設(shè)計(jì)大?賽、校?園文化?建設(shè)征?文大賽?。我部?參與了?策劃書?的起草?，負(fù)責(zé)?了報(bào)名?期間值?班表的?安排及?值班人?員的通?知，對(duì)?手工藝?作品和?征文的?收集與?管理，?并負(fù)責(zé)?安排了?手工藝?作品的?展出管?理與歸?還。?演講比?賽。演?講比賽?是由辦?公室全?權(quán)負(fù)責(zé)?的一項(xiàng)?大型活?動(dòng)，活?動(dòng)對(duì)象?為我校?全部在?校學(xué)生?。我部?負(fù)責(zé)了?此次活?動(dòng)的策?劃起草?、各項(xiàng)?工作的?人員安?排等工?作，對(duì)?各部門?的職責(zé)?進(jìn)行劃?分，統(tǒng)?籌安排?了演講?比賽初?賽、復(fù)?賽、決?賽的各?項(xiàng)具體?事宜及?工作。?此次演?講比賽?創(chuàng)造了?良好的?校園文?化氛圍?，豐富?了我院?學(xué)生的?課余生?活，同?時(shí)也促?進(jìn)、提?高了我?院學(xué)生?的語(yǔ)言?表達(dá)能?力和人?際交流?能力。?除了?以上的?工作安?排外，?在做好?本職工?作的同?時(shí)，我?部還積?極配合?各兄弟?部門，?還積極?配合、?完成我?會(huì)與各?二級(jí)學(xué)?院學(xué)生?組織的?運(yùn)動(dòng)會(huì)?、學(xué)校?防災(zāi)救?災(zāi)安全?應(yīng)急大?演練等?其他活?動(dòng)的開?展。?三、工?作不足?在工?作中，?我部也?逐步發(fā)?現(xiàn)了工?作中存?在的問(wèn)?題。?首先是?我部的?通知、?發(fā)布體?制的不?完善，?造成一?些不必?要的后?續(xù)工作?，亦使?工作完?成的效?率降低?。其次?，我部?與各部?門聯(lián)系?也不是?很緊密?，缺乏?溝通與?交流，?致使我?會(huì)開展?的一些?活動(dòng)，?組織工?作不能?完全到?位，缺?乏整體?性和連?續(xù)性。?而且我?部?jī)?nèi)部?成員的?整體綜?合素質(zhì)?也還有?待進(jìn)一?步提高?，考慮?問(wèn)題不?具全面?性和預(yù)?見(jiàn)性;?也不能?堅(jiān)持，?對(duì)工作?逐漸表?現(xiàn)出缺?乏__?__和?熱情，?這對(duì)工?作效率?的提高?也造成?了一定?程度的?影響。?四、?今后打?算我?部在接?下來(lái)的?工作中?，將盡?力改善?工作中?的不足?之處，?積極繼?續(xù)配合?各兄弟?部門完?成最后?的換屆?等工作?，積極?參加會(huì)?議，并?將對(duì)下?一學(xué)期?的工作?做出規(guī)?劃，對(duì)?存在的?問(wèn)題提?出有效?的建設(shè)?改進(jìn)方?案，盡?力為下?___?_屆的?我部的?工作開?展提出?有建樹?性的意?見(jiàn)與建?議;也?將在下?一期工?作中不?斷發(fā)現(xiàn)?自身的?不足，?找出差?距與缺?點(diǎn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短?。同時(shí)?認(rèn)清我?部奮斗?目標(biāo)，?明確我?部發(fā)展?方向，?努力將?我部打?造成校?學(xué)生會(huì)?的一大?亮點(diǎn)。?以上?便是我?部（辦?公室）?近一年?來(lái)的總?結(jié)。雖?然總結(jié)?得并不?全面，?也還有?許多不?足之處?和許多?細(xì)節(jié)沒(méi)?有羅列?出來(lái)，?但總的?來(lái)說(shuō)，?我部各?成員在?這一學(xué)?年中，?都努力?積極的?完成在?各項(xiàng)活?動(dòng)中應(yīng)?盡的義?務(wù)，認(rèn)?真工作?，盡力?為校學(xué)?生會(huì)各?項(xiàng)工作?的開展?獻(xiàn)出微?弱的力?量。?在這進(jìn)?一學(xué)年?的工作?中，我?們不僅?收獲了?有關(guān)工?作的一?些能力?及技巧?，使個(gè)?人綜合?素質(zhì)有?所提高?，更重?要的是?收獲了?厚重的?、深深?的友誼?。在工?作中，?在整個(gè)?校學(xué)生?會(huì)內(nèi)部?，我們?都相互?關(guān)懷，?齊心團(tuán)?結(jié)，使?工作有?序、高?效的開?展，也?讓我們?的友情?在工作?中得到?了升華?。收?獲總是?喜悅的?，與此?同時(shí)，?我們也?滿懷希?望，希?望在新?的學(xué)期?，新的?征程中?，在一?股新力?量的加?入后，?我部能?再創(chuàng)輝?煌，協(xié)?同各兄?弟部門?的工作?，使校?學(xué)生會(huì)?的工作?開展越?來(lái)越好?!學(xué)?校工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?（三）?斗轉(zhuǎn)?星移，?時(shí)間飛?逝，不?覺(jué)中_?___?學(xué)學(xué)生?會(huì)在過(guò)?去的一?年里，?在大學(xué)?團(tuán)委的?正確指?導(dǎo)下，?在學(xué)生?會(huì)全體?同學(xué)的?通力配?合下，?秉承優(yōu)?良傳統(tǒng)?，本著?“務(wù)實(shí)?創(chuàng)新，?銳意進(jìn)?取”的?精神，?圓滿地?完成了?學(xué)校交?予的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?現(xiàn)對(duì)今?年工作?加以總?結(jié)。?為了更?好地管?理學(xué)生?會(huì)，經(jīng)?過(guò)主席?團(tuán)長(zhǎng)時(shí)?間的研?究，結(jié)?合學(xué)生?會(huì)實(shí)際?狀況，?嚴(yán)格制?定了學(xué)?生會(huì)辦?公室各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?使我們?的管理?能夠健?康有序?地進(jìn)行?。為了?培養(yǎng)學(xué)?生會(huì)干?部的綜?合素質(zhì)?，提高?理論學(xué)?習(xí)水平?，學(xué)生?會(huì)定期?開展了?理論學(xué)?習(xí)，使?大家能?夠從全?局觀念?上去把?握工作?，了解?工作，?并在正?確的思?想指導(dǎo)?下開展?工作。?為了?適應(yīng)網(wǎng)?絡(luò)信息?時(shí)代的?要求，?加大我?校學(xué)生?會(huì)的對(duì)?外宣傳?力度，?加強(qiáng)與?各學(xué)院?學(xué)生會(huì)?和其他?高校學(xué)?生會(huì)的?交流與?合作，?學(xué)生會(huì)?在大學(xué)?團(tuán)委的?具體指?導(dǎo)下，?在學(xué)生?會(huì)科技?部全體?同學(xué)的?共同努?力下，?我們建?立了_?___?學(xué)學(xué)生?會(huì)獨(dú)立?的網(wǎng)站?。這一?舉措，?使我校?學(xué)生會(huì)?的工作?又邁上?了一個(gè)?新的臺(tái)?階。在?此基礎(chǔ)?上，我?們又修?改出版?了《_?___?學(xué)學(xué)生?報(bào)》，?在報(bào)紙?中我們?能夠及?時(shí)了解?大學(xué)的?各項(xiàng)方?針政策?及有關(guān)?學(xué)習(xí)的?各種信?息，并?為廣大?同學(xué)帶?給了一?個(gè)展示?文采的?機(jī)會(huì)。?這份報(bào)?紙不僅?僅架起?了大學(xué)?學(xué)生會(huì)?與各學(xué)?院學(xué)生?會(huì)之間?交流的?橋梁，?并且還?拉近了?大學(xué)學(xué)?生會(huì)與?廣大同?學(xué)之間?的距離?，成為?大學(xué)學(xué)?生會(huì)對(duì)?外宣傳?的一個(gè)?重要渠?道。?三、整?體意識(shí)?顯著提?高以?前、我?校學(xué)生?總會(huì)與?各學(xué)院?學(xué)生會(huì)?存在嚴(yán)?重脫節(jié)?現(xiàn)象，?學(xué)院與?學(xué)院之?間缺少?溝通，?整體成?績(jī)成績(jī)?進(jìn)展緩?慢，為?扭轉(zhuǎn)各?自為政?的局面?，加強(qiáng)?交流與?合作，?學(xué)生會(huì)?從全校?主席辦?公會(huì)議?著手，?加強(qiáng)聯(lián)?系，組?織座談?，真正?實(shí)現(xiàn)了?與社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)?的橫向?溝通，?與各學(xué)?院學(xué)生?會(huì)的縱?向交流?的工作?思路，?最終迎?來(lái)了相?互借鑒?，相互?交流，?共同提?高的良?好的工?作氛圍?，為切?實(shí)提高?___?_學(xué)校?園文化?品位打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。今?年的學(xué)??？萍?文化藝?術(shù)節(jié)系?列活動(dòng)?就是透?過(guò)各學(xué)?院主席?傳達(dá)貫?徹落實(shí)?的，經(jīng)?過(guò)大家?的努力?圓滿的?完成了?藝術(shù)節(jié)?的各項(xiàng)?任務(wù)。?成績(jī)顯?著，得?到領(lǐng)導(dǎo)?的首肯?。四?、充分?發(fā)揮學(xué)?生會(huì)橋?梁紐帶?作用?五、開?展豐富?多彩的?學(xué)校文?化活動(dòng)?為了?挖掘真?正的人?才，學(xué)?生會(huì)一?改往日?的用人?制度，?采取學(xué)?院推薦?和學(xué)生?自薦的?方式，?把思想?用心，?要求提?高，潛?力突出?，對(duì)學(xué)?生工作?具有極?高熱情?的優(yōu)秀?同學(xué)選?拔上來(lái)?為廣大?同學(xué)服?務(wù)。新?成員的?加入必?將為這?個(gè)組織?注入新?的活力?，為大?學(xué)學(xué)生?會(huì)的發(fā)?展增添?了新鮮?的血液??；?首一年?的歷程?，我們?學(xué)生會(huì)?雖然取?得了累?累碩果?，可是?也存在?必須的?不足，?諸如團(tuán)?結(jié)同學(xué)?不夠普?遍，制?度不夠?完善、?管理不?是十分?到位，?沒(méi)有充?分調(diào)動(dòng)?大家的?用心性?，致使?出現(xiàn)等?、推、?靠的工?作現(xiàn)象?。工作?開展不?是十分?創(chuàng)新。?所以衷?心期望?學(xué)生會(huì)?能夠完?善各項(xiàng)?規(guī)章制?度，加?大考核?力度，?以廣大?同學(xué)切?身利益?為出發(fā)?點(diǎn)開展?各項(xiàng)工?作。將?___?_學(xué)學(xué)?生會(huì)工?作推上?新臺(tái)階?。各位?同學(xué)，?我們是?新世紀(jì)?的開拓?者，讓?我們用?聰明和?智慧勾?畫出祖?國(guó)完美?的未來(lái)?!學(xué)?校工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?（四）?一、?財(cái)務(wù)財(cái)?產(chǎn)管理?方面?具體工?作如下?：1?、協(xié)助?校長(zhǎng)做?好學(xué)校?經(jīng)費(fèi)的?收支管?理，認(rèn)?真編制?年度的?預(yù)算經(jīng)?費(fèi)。本?著“量?入為出?、收支?平衡，?保證重?點(diǎn)”的?原則，?加強(qiáng)資?金管理?，合理?安排資?金，開?源節(jié)流?，提高?資金使?用效果?，確保?學(xué)校教?育教學(xué)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)順利?完成。?2、?嚴(yán)格執(zhí)?行“一?費(fèi)制”?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，做?好收費(fèi)?公示。?在學(xué)生?收費(fèi)管?理上，?嚴(yán)格按?照收費(fèi)?公示規(guī)?定的項(xiàng)?目、標(biāo)?準(zhǔn)、范?圍進(jìn)行?收費(fèi)，?嚴(yán)格實(shí)?行“一?費(fèi)制”?收費(fèi)制?度，做?到了無(wú)?亂收費(fèi)?、無(wú)亂?攤派、?無(wú)擅自?增加收?費(fèi)項(xiàng)目?、無(wú)隨?意提高?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)等現(xiàn)?象，并?做好收?費(fèi)公示?，自覺(jué)?理解社?會(huì)、學(xué)?生家長(zhǎng)?的監(jiān)督?。3?、加強(qiáng)?校產(chǎn)管?理、提?高使用?效率。?在財(cái)產(chǎn)?管理上?，按規(guī)?定的管?理制度?執(zhí)行，?做好財(cái)?產(chǎn)記賬?和報(bào)損?工作。?同時(shí)做?好設(shè)備?的管理?工作，?確保財(cái)?產(chǎn)的安?全，充?分發(fā)揮?設(shè)備的?作用，?更好地?為教育?服務(wù)。?二、?后勤常?規(guī)管理?方面?學(xué)校是?培養(yǎng)人?的場(chǎng)所?，是禮?貌的象?征。要?樹立一?所學(xué)校?的形象?，反映?全校師?生的精?神面貌?，務(wù)必?營(yíng)造一?個(gè)“和?諧、愉?悅、安?全、舒?心”的?工作、?學(xué)習(xí)環(huán)?境。因?此，做?好后勤?服務(wù)工?作，實(shí)?際是對(duì)?學(xué)?！?以德立?校，依?法治校?，質(zhì)量?強(qiáng)校，?科研興?校”的?無(wú)形支?持。?具體工?作如下?：1?、做好?教師教?學(xué)用品?及學(xué)生?學(xué)習(xí)用?品的分?發(fā)工作?。開學(xué)?初，教?學(xué)用品?和學(xué)生?的課本?、簿冊(cè)?及衛(wèi)生?用品，?按時(shí)無(wú)?誤地發(fā)?到每個(gè)?班級(jí)和?師生手?中，及?時(shí)添補(bǔ)?課本簿?冊(cè)，保?證教育?教學(xué)工?作順利?開展。?2、?做好教?師各類?服務(wù)工?作?？?務(wù)處克?服工作?繁、人?員少的?困難，?堅(jiān)持為?辦公室?送飲用?水。?3、做?好學(xué)校?設(shè)施的?維護(hù)工?作。?在財(cái)產(chǎn)?管理上?，還存?在不足?的地方?，下發(fā)?的各類?教學(xué)設(shè)?備及用?具不能?如數(shù)上?繳，設(shè)?備保管?、使用?職責(zé)制?沒(méi)有落?實(shí)，有?必要在?下學(xué)期?加強(qiáng)管?理。?總之，?總務(wù)處?事務(wù)繁?雜，人?手少，?因此工?作中還?有地方?沒(méi)能做?得令人?滿意，?有待于?今后的?努力。?我堅(jiān)?信，只?要本著?一顆全?心全意?為師生?服務(wù)的?心，廉?潔奉公?、任勞?任怨、?虛心學(xué)?習(xí)、苦?干實(shí)干?，依靠?全體總?務(wù)后勤?人員的?用心性?，會(huì)把?工作做?得更好?。學(xué)?校工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?（五）?繁忙?而緊張?的一學(xué)?年即將?過(guò)去，?回顧一?學(xué)年來(lái)?，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持和?帶領(lǐng)下?，我按?照學(xué)校?確定的?工作思?路，以?師生滿?意為宗?旨，立?足本職?，在平?凡的后?勤崗位?上默默?無(wú)聞地?工作著?。學(xué)?校的后?勤工作?千頭萬(wàn)?緒，作?為后勤?人員，?我始終?認(rèn)為“?把簡(jiǎn)單?的事情?做好就?是不簡(jiǎn)?單”。?工作中?認(rèn)真對(duì)?待每一?件事，?每當(dāng)遇?到繁雜?瑣事，?總是積?極努力?的去做?，全身?心的投?入到工?作中去?，因?yàn)?我是第?一次擔(dān)?任總務(wù)?工作，?對(duì)臺(tái)賬?及賬目?的管理?都不熟?悉，為?了使自?己更好?地為師?生服務(wù)?，我一?邊向有?經(jīng)驗(yàn)的?同事虛?心請(qǐng)教?，努力?學(xué)習(xí)和?借鑒他?們的工?作經(jīng)驗(yàn)?，一邊?嚴(yán)格要?求自己?，對(duì)出?現(xiàn)的問(wèn)?題，自?己