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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年安全教案初中安全教案小班(4篇)作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面是我整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀共享,希望對大家有所幫助。
安全教案初中安全教案小班篇一
1、通過學(xué)習(xí)幼兒能把握一些校車上自救的方法。
2、了解一些坐校車存在的安全隱患。
重點:能讓幼兒有安全坐校車的意識。
難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
(1)直接導(dǎo)入:
——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?
(2)感知探討:
教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時擔(dān)心全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注探討。
——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?〞
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)
2、出示圖片2(把手伸出窗外)
3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)
4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)
5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)
6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)
——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢〞?
展開探討:
1、組織幼兒探討,勉勵幼兒想出正確方法。
2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。
活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
安全教案初中安全教案小班篇二
小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不愿拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的寶貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,幼兒在主題活動中,學(xué)習(xí)一些安全常識,保護自己。
1、學(xué)會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。
1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全,加強幼兒安全意識。
2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不潔凈的食品,防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時,提醒幼兒遵守交通規(guī)矩,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標(biāo)記,提醒幼兒。
3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等
4、要創(chuàng)設(shè)多樣別致的空間環(huán)境、問題狀況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)
在認(rèn)知區(qū),可提供一些判斷對錯的圖片,再為幼兒準(zhǔn)備兩個分類筐(可以和幼兒一起商榷,采用他們商榷好的符號分別表示對錯),引導(dǎo)幼兒在比分辯的基礎(chǔ)上,進行分類。
安全教案初中安全教案小班篇三
1、認(rèn)識一些帶殼的動物,初步了解它們的殼有保護自己的作用。
2、學(xué)習(xí)獨立尋覓一些動物的共同特征?;顒訙?zhǔn)備:幼兒用書,教學(xué)掛圖60-39.
一、勉勵幼兒尋覓圖中幾種動物的共同特點。
1、出示掛圖:請小朋友看看這張圖上有哪些動物,找一找這些動物有哪些共同的特征。
二、引導(dǎo)幼兒分析、了解帶殼動物的殼的作用。
1、這些動物的殼都一樣嗎?蝸牛的殼是怎樣的?遇到危險蝸牛會怎樣呢?龜?shù)臍な鞘裁礃拥?殼硬嗎?遇到危險龜會怎樣?
2、逐一引導(dǎo)幼兒了解這些動物殼的作用。
3、引導(dǎo)幼兒歸納、總結(jié)帶殼動物的作用:雖然這些動物的殼都不一樣,但是它們?yōu)槭裁炊紩袣つ?殼能起到什么作用呢?
4、觀看帶殼動物保護自己的圖片。講解殼的作用。
小結(jié):原來這些帶殼的動物可以用殼來保護自己,也可以給自己遮風(fēng)擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又安逸。
三、延伸活動。
1、進一步拓展幼兒的知識,了解更多的帶殼動物:你還知道哪些帶殼的動物呢?
2、它們的殼有什么作用呢?
3、小朋友想了解更多帶殼動物的話,回去可以在電腦上再查查看。
安全教案初中安全教案小班篇四
活動目的:《我安全,我成長,我開心》主題班會教案
1、通過活動,讓學(xué)生了解和把握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
3、通過這次主題班會,進一步加強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;把握一些自救自護的才干;珍惜生命,健康成長?;顒舆^程
一、主持人:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,貌似并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有大量事情需要備加注意和提防對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名
中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和把握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,冷靜地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日〞(?每年3月份最終一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑??
(4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種
東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
三、探討:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1、電器
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),中止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的'電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,強烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人
前來相助。
(三)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)矩,做到“綠燈行,紅燈停〞。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的要挾,千萬不要驚慌,要冷
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