師德考核個人年度總結(jié)

第4頁共4頁師德考?核個人?年度總?結(jié)在?這一學(xué)?年度的?工作中?，我能?夠貫徹?國家的?教育方?針，遵?守規(guī)章?制度，?嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校?教學(xué)計?劃，完?成教育?教學(xué)工?作任務(wù)?。遵守?《職業(yè)?道德規(guī)?范》，?做到依?法執(zhí)教?、愛崗?敬業(yè)、?熱愛學(xué)?生、嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)?、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?尊重家?長、廉?潔從教?、為人?師表。?現(xiàn)就本?學(xué)年的?工作小?結(jié)如下?：一?、做到?了嚴(yán)于?律己，?以身作?則，為?人師表?，時刻?注意自?己的言?行舉止?（做到?語言文?明，待?人禮貌?，舉止?端莊，?衣著樸?實，儀?容整潔?）使自?己在思?想、學(xué)?習(xí)、勞?動、生?活等多?方面做?學(xué)生的?表率，?給學(xué)生?樹立一?個好的?榜樣。?教師是?學(xué)生的?榜樣，?一言一?行都會?影響學(xué)?生的成?長，必?須言傳?身教相?結(jié)合。?在具體?的教學(xué)?實踐中?，我始?終把師?德放在?第一位?，對學(xué)?生熱心?、耐心?、貼心?，不歧?視學(xué)生?，對學(xué)?生一視?同仁，?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生進(jìn)步?之后，?及時表?揚，激?發(fā)學(xué)生?的榮譽(yù)?感，并?且嚴(yán)格?約束自?己的言?行，因?為我深?知“身?教重于?言教”?，“為?人師表?”是多?么重要?。二?、做到?了關(guān)心?、愛護(hù)?全體學(xué)?生，尊?重學(xué)生?人格，?從不體?罰學(xué)生?，促進(jìn)?學(xué)生在?品德、?智力、?體質(zhì)等?方面全?面發(fā)展?。既是?學(xué)生的?老師，?又成為?了學(xué)生?值得信?任的朋?友。作?為班主?任，我?結(jié)合教?育教學(xué)?的特點?，將思?想教育?和品德?教育貫?穿在教?育教學(xué)?活動的?全過程?中，幫?助學(xué)生?逐步樹?立正確?的人生?觀和價?值觀，?促進(jìn)學(xué)?生全面?發(fā)展。?一旦發(fā)?現(xiàn)有學(xué)?生的思?想出現(xiàn)?問題，?及時找?他談心?，糾正?他的一?些不良?思想和?行為。?一旦有?學(xué)生生?病了，?馬上帶?他去校?醫(yī)室看?病，或?請家長?過來接?孩子回?去看病?。三?、在提?高自身?思想政?治覺悟?的同時?，加強(qiáng)?教育教?學(xué)專業(yè)?理論和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不?斷提高?教育教?學(xué)業(yè)務(wù)?水平。?認(rèn)真參?加科組?教研活?動，和?同事一?起學(xué)習(xí)?和探討?專業(yè)知?識以及?教學(xué)的?新觀念?、新思?想，并?把這些?新的教?學(xué)方法?運用到?教學(xué)中?去。?四、遵?守國家?法律法?規(guī)，熱?愛學(xué)校?，遵守?學(xué)校規(guī)?章制度?。從不?遲到或?者早退?，有時?候生病?了也能?堅持上?好課。?我盡量?做到嚴(yán)?于律己?，對工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?一絲不?茍;與?同事團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，顧全?大局。?師德?考核個?人年度?總結(jié)（?二）?隨著素?質(zhì)教育?的不斷?深入，?對于教?師的師?德水平?要求也?越來越?高。教?師的一?言一行?、一舉?一動無?時無刻?不在潛?移默化?地影響?著學(xué)生??；?顧已走?過的路?，方方?面面都?有所提?高，下?面從幾?個方面?對師德?師風(fēng)進(jìn)?行一下?自我剖?析：?一、熱?愛教師?的職業(yè)?是做好?教學(xué)工?作的前?提。本?人始終?___?_基本?路線，?全面貫?徹國家?的教育?方針，?自覺遵?守國家?的各項?法律法?規(guī)，熱?愛教育?事業(yè)和?本職工?作，對?教師這?個職業(yè)?充滿責(zé)?任感、?幸福感?。一直?來，熱?愛學(xué)校?，熱愛?學(xué)生，?注意為?人師表?，廉潔?從表，?模范地?遵守社?會公德?，時時?處處以?師德規(guī)?范的標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己，?教書育?人，關(guān)?心集體?，團(tuán)結(jié)?、尊重?同事，?恪盡職?守，嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)?。二?、在教?學(xué)的過?程中能?堅持正?確的方?向，堅?持用發(fā)?展的眼?光看待?學(xué)生，?以人為?本，在?教學(xué)過?程中，?告訴同?學(xué)們，?只有學(xué)?好知識?才能提?高全民?的素質(zhì)?，才能?提升國?力，個?人才能?有為人?民服務(wù)?的本領(lǐng)?，在現(xiàn)?代知識?迅速擴(kuò)?張的時?候，只?有掌握?足夠的?知識，?才不被?時代淘?汰。積?極投身?于教科?研工作?，大膽?進(jìn)行現(xiàn)?代教育?技術(shù)與?數(shù)學(xué)教?學(xué)整合?的教改?嘗試。?在每上?完一堂?課，我?都會寫?下自己?的反思?，以不?斷督促?自己進(jìn)?步。工?作之余?，我盡?量每天?擠一點?時間閱?讀專業(yè)?類的書?籍，不?斷給自?己充電?。三?、關(guān)心?學(xué)生，?熱愛學(xué)?生，平?等對待?學(xué)生。?愛學(xué)生?，就必?須善于?走進(jìn)學(xué)?生的情?感世界?，就必?須把學(xué)?生當(dāng)作?朋友，?去感受?他們的?喜怒哀?樂。愛?學(xué)生，?要以尊?重和依?賴為前?提，要?做做到?嚴(yán)中有?愛、嚴(yán)?中有章?、嚴(yán)中?有信、?嚴(yán)中有?度。我?經(jīng)常從?小處著?手，從?學(xué)生關(guān)?心的事?尋求最?佳教育?時機(jī)，?給學(xué)生?春風(fēng)沐?浴般的?教育。?回顧?一年來?的工作?，在得?與失中?思索，?自己一?直奉行?踏實工?作、虛?心學(xué)習(xí)?的原則?，而這?或喜或?憂、或?得或失?的點點?滴滴必?將成為?我生命?中的絢?麗色彩?，點綴?著我的?人生，?在今后?的工作?中我將?揚長避?短，爭?取百尺?竿頭更?進(jìn)一步?!師?德考核?個人年?度總結(jié)?（三）?作為?一名教?師，本?人能認(rèn)?真參加?學(xué)校組?織的政?治學(xué)習(xí)?，積極?響應(yīng)_?___?號召，?堅決執(zhí)?行__?__方?針、政?策，忠?于人民?的教育?事業(yè)，?模范遵?守《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?愛崗敬?業(yè)，關(guān)?心集體?，樂于?助人。?在工作?上兢兢?業(yè)業(yè)，?備好每?一節(jié)課?，上好?每一堂?課，批?好每一?份作業(yè)?，教育?好每一?個學(xué)生?，努力?去做一?個深受?學(xué)生尊?重和信?賴的老?師。?一、熱?愛教師?的職業(yè)?是做好?教學(xué)工?作的前?提。本?人始終?___?_基本?路線，?全面貫?徹國家?的教育?方針，?自覺遵?守國家?的各項?法律法?規(guī)，熱?愛教育?事業(yè)和?本職工?作，對?教師這?個職業(yè)?充滿責(zé)?任感、?幸福感?。一直?來，熱?愛學(xué)校?，熱愛?學(xué)生，?注意為?人師表?，廉潔?從表，?模范地?遵守社?會公德?，時時?處處以?師德規(guī)?范的標(biāo)?準(zhǔn)要求?自己，?教書育?人，關(guān)?心集體?，團(tuán)結(jié)?、尊重?同事，?恪盡職?守，嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)?。二?、在教?學(xué)的過?程中能?堅持正?確的方?向，堅?持用發(fā)?展的眼?光看待?學(xué)生，?以人為?本，在?教學(xué)過?程中，?告訴同?學(xué)們，?只有學(xué)?好知識?才能提?高全民?的素質(zhì)?，才能?提升國?力，個?人才能?有為人?民服務(wù)?的本領(lǐng)?，在現(xiàn)?代知識?迅速擴(kuò)?張的時?候，只?有掌握?足夠的?知識，?才不被?時代淘?汰。積?極投身?于教科?研工作?，大膽?進(jìn)行現(xiàn)?代教育?技術(shù)與?數(shù)學(xué)教?學(xué)整合?的教改?嘗試。?在每上?完一堂?課，我?都會寫?下自己?的反思?，以不?斷督促?自己進(jìn)?步。工?作之余?，我盡?量每天?擠一點?時間閱?讀專業(yè)?類的書?籍，不?斷給自?己充電?。三?、關(guān)心?學(xué)生，?熱愛學(xué)?生，平?等對待?學(xué)生。?愛學(xué)生?，就必?須善于?走進(jìn)學(xué)?生的情?感世界?，就必?須把學(xué)?生當(dāng)作?朋友，?去感受?他們的?喜怒哀?樂。愛?學(xué)生，?要以尊?重和依?賴為前?提，要?做做到?嚴(yán)中有?愛、嚴(yán)?中有章?、嚴(yán)中?有信、?嚴(yán)中有?度。我?經(jīng)常從?小處著?手，從?學(xué)生關(guān)?心的事?尋求最?佳教育?時