小學(xué)個人年終工作總結(jié)報(bào)告

第5頁共5頁小學(xué)個?人年終?工作總?結(jié)報(bào)告?在即?將過去?的一學(xué)?期里，?長嶺小?學(xué)在東?流鎮(zhèn)中?心學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)?下，沿?著期初?制訂的?目標(biāo)，?全體教?師團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)，?務(wù)實(shí)進(jìn)?取。這?學(xué)期學(xué)?校繼續(xù)?遵循“?以學(xué)生?為根本?，以質(zhì)?量為中?心”的?原則，?在學(xué)校?教學(xué)質(zhì)?量、教?師管理?、常規(guī)?管理、?班級管?理上狠?下功夫?。一學(xué)?期來，?我們踏?踏實(shí)實(shí)?上好每?一天班?，勤勤?懇懇做?好每一?件事，?各項(xiàng)工?作扎扎?實(shí)實(shí)、?順順利?利、平?平安安??，F(xiàn)在?就從以?下幾個?方面予?以小結(jié)?，向各?位領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。?一、?抓師德?工作，?建設(shè)和?諧團(tuán)隊(duì)?提高教?學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵?是師資?隊(duì)伍的?建設(shè)。?學(xué)校的?發(fā)展，?歸根到?底決定?于教師?隊(duì)伍的?素質(zhì)。?我們學(xué)?校要求?每一位?教師在?平凡的?工作崗?位上，?都要努?力做到?八個字?：敬業(yè)?、好學(xué)?、愛生?、愛校?。我們?利用每?周例會?的機(jī)會?，組織?教師政?治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。本學(xué)?期，我?們以學(xué)?習(xí)新修?訂的《?中小學(xué)?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?為契機(jī)?，開展?一次了?師德教?育。要?求教師?愛崗敬?業(yè)。學(xué)?校要求?，每一?位教師?都要樹?立作為?一名人?民教師?的光榮?感，安?心本職?工作、?要為人?師表，?以自己?的良好?行為和?形象為?學(xué)生樹?立榜樣?，要有?埋頭苦?干的精?神，將?奉獻(xiàn)教?育當(dāng)做?樂趣。?這學(xué)期?，我校?教師在?繁重的?工作任?務(wù)面前?，任勞?任怨。?在我們?學(xué)校許?多老師?帶雙主?課，其?中有快?要退休?的老年?老師，?也有兼?任學(xué)校?其他工?作的中?年教師?…但是?他們都?能夠勤?勤懇懇?地做好?本職工?作，許?多教師?為了及?時(shí)處理?當(dāng)天作?業(yè)，經(jīng)?常要遲?下班四?五十分?鐘。另?外，為?了激發(fā)?教師的?主人翁?意識，?營造團(tuán)?結(jié)和諧?的校園?氛圍，?我們非?常重視?校務(wù)公?開。只?要是學(xué)?校的重?大事情?，我們?都嚴(yán)格?按照民?主管理?的程序?，在教?師例會?上公開?討論，?讓每一?個教師?都參與?到學(xué)校?的管理?事務(wù)中?來。正?因?yàn)槿?此，教?師們都?把學(xué)校?的事情?當(dāng)作自?家的事?情：垃?圾池里?的廢紙?有教師?主動去?燒，操?場有白?色垃圾?有教師?主動帶?領(lǐng)學(xué)生?去撿，?有學(xué)生?追逐打?鬧只要?教師看?見了會?主動上?去制止?教育，?發(fā)現(xiàn)某?些不良?現(xiàn)象會?主動辦?公室和?教師們?商量辦?法……?可以說?，我們?學(xué)校的?全體教?師“心?往一處?想，勁?往一塊?使”，?各項(xiàng)工?作能得?到大家?的響應(yīng)?，開展?起來也?就順利?得多了?。二?、抓常?規(guī)管理?，提高?教學(xué)質(zhì)?量教學(xué)?質(zhì)量是?學(xué)校的?生命線?，我們?老師理?直氣壯?抓教學(xué)?。本學(xué)?期，在?中心學(xué)?校的統(tǒng)?一布置?下，我?們繼續(xù)?一絲不?茍抓常?規(guī)，千?方百計(jì)?提質(zhì)量?。為了?更好地?提高教?育教學(xué)?質(zhì)量，?我們主?要采取?了以下?措施。?1、?狠抓教?學(xué)常規(guī)?，強(qiáng)化?過程管?理。教?學(xué)常規(guī)?的落實(shí)?是提高?教學(xué)質(zhì)?量的保?證。因?此，我?們在教?學(xué)管理?中，要?求教師?嚴(yán)格按?照教學(xué)?常規(guī)的?要求，?備課、?講課、?布置與?批改作?業(yè)。學(xué)?校對任?課教師?從這幾?方面進(jìn)?行必要?的引導(dǎo)?和嚴(yán)格?的檢查?。這一?點(diǎn)，多?次得到?中心學(xué)?校檢查?組的肯?定。?2、堅(jiān)?持校本?教研，?提高課?堂效率?。課堂?教學(xué)的?優(yōu)劣是?反映教?學(xué)質(zhì)量?高低的?主要因?素，而?提高課?堂教學(xué)?效率關(guān)?鍵是依?靠教師?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?這學(xué)期?我們的?公開課?活動要?求每個?教師認(rèn)?真做好?“四個?一”—?寫一篇?教案，?說一課?設(shè)計(jì)，?上一節(jié)?公開課?，寫一?篇反思?。教師?在聽課?評課過?程中，?開誠布?公地指?出課堂?教學(xué)的?優(yōu)缺點(diǎn)?，講課?教師作?自我反?思和總?結(jié)。我?們這樣?做的目?的，就?是要使?全體教?師遵循?教育規(guī)?律，鉆?研業(yè)務(wù)?，提高?業(yè)務(wù)能?力。非?常幸運(yùn)?，中心?學(xué)校組?織的教?壇新星?送教下?鄉(xiāng)在我?校召開?，我校?教師觀?摩了名?師的課?堂教學(xué)?，引起?了教師?對自身?教學(xué)的?新一輪?思考。?此外，?我校認(rèn)?真組織?“備好?課”專?題校本?培訓(xùn)，?引導(dǎo)教?師走專?業(yè)成長?道路。?由于措?施得力?，學(xué)校?教研氣?氛濃厚?，在空?堂和下?課期間?，教師?探討的?、大都?是“如?何教書?，怎樣?提高教?學(xué)成績?”的問?題，還?經(jīng)常出?現(xiàn)互相?爭論的?現(xiàn)象。?本學(xué)期?，年輕?教師都?撰寫了?教育教?學(xué)論文?，并在?上級主?管部門?組織的?論文評?選中獲?獎。?3、抓?好單元?測驗(yàn)和?課外輔?導(dǎo)，重?視培優(yōu)?和轉(zhuǎn)差?工作。?由于種?種原因?，我校?各個班?級都不?同程度?地存在?“差生?較多、?優(yōu)生群?體小”?的現(xiàn)象?，這對?期末考?試的影?響很大?。但是?，我們?教師堅(jiān)?持“只?講主觀?，不談?客觀”?的原則?，樹立?“沒有?教不好?的學(xué)生?，只有?教不好?的老師?”的觀?念，努?力做好?作業(yè)設(shè)?計(jì)和批?改，做?好單元?測試工?作，一?手抓差?生轉(zhuǎn)化?，一手?抓優(yōu)生?培養(yǎng)，?最大限?度地提?高學(xué)生?的學(xué)科?成績。?由于措?施得力?，我校?在這次?期末會?考中總?體成績?穩(wěn)中有?升。?三、抓?班級管?理，強(qiáng)?化安全?衛(wèi)生班?級是學(xué)?校工作?的最小?的一級?管理單?位，也?是最重?要的管?理單位?。按照?中心學(xué)?校的要?求，我?們從這?學(xué)期開?始，以?“紀(jì)律?、安全?、衛(wèi)生?教育”?為抓手?，強(qiáng)化?班級管?理。?1、加?強(qiáng)學(xué)生?常規(guī)管?理，進(jìn)?行良好?的行為?習(xí)慣教?育。班?主任從?進(jìn)校、?出操、?課間、?離校、?紀(jì)律、?衛(wèi)生等?學(xué)校生?活的各?個層面?對學(xué)生?、班級?檢查、?記錄，?使學(xué)校?呈現(xiàn)出?了團(tuán)結(jié)?緊張、?嚴(yán)肅活?潑、舉?止言行?規(guī)范文?明的大?好局面?。以貫?徹實(shí)施?新《小?學(xué)生守?則》和?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》為?準(zhǔn)則，?對學(xué)生?進(jìn)行愛?國主義?教育和?良好的?行為習(xí)?慣教育?育。由?于德育?工作抓?得扎實(shí)?有力，?學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)、?校風(fēng)明?顯好轉(zhuǎn)?，絕大?部分學(xué)?生養(yǎng)成?了愛學(xué)?習(xí)、守?紀(jì)律、?講文明?、有禮?貌的良?好行為?習(xí)慣，?真真正?正成為?班級小?主人，?學(xué)校的?小主人?。3?.利用?班會、?晨會，?強(qiáng)化安?全衛(wèi)生?教育和?管理。?本學(xué)期?在班主?任的配?合下，?做了許?多工作?，特別?是治理?校園環(huán)?境衛(wèi)生?效果比?較顯著?，校容?校貌有?了明顯?的改觀?。為師?生創(chuàng)造?了一個?干凈優(yōu)?美的工?作和學(xué)?習(xí)環(huán)境?。本學(xué)?期沒有?發(fā)生安?全事件?。四?、抓活?動開展?，豐富?校園文?化這學(xué)?期我們?根據(jù)實(shí)?際開展?了以下?活動：?1.?“血防?健康教?育”活?動。采?用上血?防課、?看血防?宣傳圖?片、聽?血防醫(yī)?生講座?、出血?防專刊?、血防?知識測?試等形?式對學(xué)?生進(jìn)行?血防教?育，學(xué)?生在生?動活潑?的活動?中了解?了血防?知識，?形成了?預(yù)防血?吸蟲病?的能力?。2?.愛國?主義讀?書教育?活動。?根據(jù)中?心學(xué)校?工作方?案，我?們學(xué)校?制訂了?教育方?案，并?踏實(shí)做?好讀書?的指導(dǎo)?工作，?為下學(xué)?期的讀?書競賽?打下良?好的基?礎(chǔ)。?3.結(jié)?合節(jié)慶?和其他?重要時(shí)?日，因?地制宜?地開展?慶?；?教育活?動，例?如，各?班都出?了“國?慶專刊?”，有?班級舉?行了“?慶元旦?迎新春?”文藝?活動;?“12?.4”?學(xué)校開?展了法?制宣傳?日教育?活動，?向?qū)W生?宣講法?律知識?。五?、存在?的主要?問題?我們學(xué)?校是薄?弱學(xué)校?，存在?不少問?題，最?突出的?表現(xiàn)在?以下兩?方面：?1、?從學(xué)生?數(shù)來看?，我們?學(xué)校是?東流鎮(zhèn)?規(guī)模最?大的農(nóng)?村小學(xué)?，但是?辦學(xué)條?件十分?落后，?是不折?不扣的?弱勢群?體，與?兄弟學(xué)?校相比?差距非?常大，?體現(xiàn)出?明顯的?發(fā)展不?均衡。?突出表?現(xiàn)在：?還在使?用的d?級危房?搖搖欲?墜、學(xué)?生操場?坑坑洼?洼、校?園圍墻?滿目瘡?痍……?硬件方?面的這?些問題?在中心?學(xué)校布?局調(diào)整?的大局?面前，?在長嶺?私立學(xué)?校異軍?突起的?勢頭面?前，表?現(xiàn)得更?加突出?，已經(jīng)?到了不?解決就?不行的?地步。?2、?教師年?齡結(jié)構(gòu)?老化，?教師數(shù)?量不足?。教師?個體的?專業(yè)素?質(zhì)、身?體素質(zhì)?、心理?素質(zhì)發(fā)?展不是?很平衡?。這些?也一定?程度影?響教學(xué)?質(zhì)量的?提高。?六、?___?_年工?作思路?和工作?重點(diǎn)1?.在中?心學(xué)校?的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下?，加快?危改步?伐，徹?底消除?d級危?房，改?善辦學(xué)?條件。?2.?抓好“?教學(xué)、?安全、?衛(wèi)生”?工作，?全面提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量。?3.進(jìn)?一步強(qiáng)?化班級?管理。?以班級?為單位?，著重?抓好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的道德?品質(zhì)、?學(xué)習(xí)習(xí)