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第5頁共5頁創(chuàng)建文?明校園?總結(jié)模?板創(chuàng)?建校園?文化特?色提?高師生?文明程?度—?華陽中?學(xué)創(chuàng)建?“文明?校園”?匯報(bào)材?料一?年來,?我校領(lǐng)?導(dǎo)班子?發(fā)揚(yáng)艱?苦奮斗?的創(chuàng)業(yè)?精神,?全面_?___?教育方?針,堅(jiān)?持__?__,?切實(shí)加?強(qiáng)思想?道德和?職業(yè)道?德建設(shè)?,扎實(shí)?認(rèn)真開?展形式?多樣的?創(chuàng)建活?動(dòng),使?我校教?育教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)?步提高?。一份?耕耘,?一份收?獲,回?顧一年?來的工?作,對(duì)?照文明?校園評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)?,我們?自感我?校在兩?個(gè)文明?建設(shè)中?又有了?新進(jìn)展??,F(xiàn)將?我校_?___?年度創(chuàng)?建“文?明校園?”工作?匯報(bào)如?下:?一、建?立創(chuàng)建?機(jī)制,?做好文?明校園?創(chuàng)建工?作。?1.加?強(qiáng)對(duì)創(chuàng)?建文明?校園的?領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校成?立以校?長(zhǎng)為組?長(zhǎng),政?教處主?任、教?務(wù)處主?任、年?級(jí)組長(zhǎng)?、班主?任為成?員的學(xué)?校創(chuàng)建?文明校?園工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組。?2.明?確創(chuàng)建?目標(biāo),?完善創(chuàng)?建方案?。為?使創(chuàng)建?活動(dòng)有?章可循?,開展?有序,?領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)?學(xué)校實(shí)?際情況?,結(jié)合?學(xué)校特?點(diǎn),科?學(xué)的制?定創(chuàng)建?實(shí)施方?案,詳?細(xì)安排?具體活?動(dòng),把?創(chuàng)建工?作與學(xué)?校整體?工作有?機(jī)的結(jié)?合起來?。3?.建立?責(zé)任機(jī)?制,落?實(shí)各項(xiàng)?目標(biāo)。?為了?進(jìn)一步?保證活?動(dòng)的扎?實(shí)開展?,領(lǐng)導(dǎo)?小組提?出具體?創(chuàng)建目?標(biāo),落?實(shí)相關(guān)?責(zé)任人?,將目?標(biāo)細(xì)化?,并按?步驟分?解到部?門,并?逐步完?善監(jiān)督?考核機(jī)?制,確?保創(chuàng)建?工作扎?實(shí)有序?開展。?二、?堅(jiān)持教?育為首?,加強(qiáng)?思想道?德建設(shè)?1.重?視政治?學(xué)習(xí),?提高教?師政治?素質(zhì)。?首先?,我校?每周一?下午為?政治學(xué)?習(xí)時(shí)間?。__?__教?師學(xué)習(xí)?各級(jí)文?件,領(lǐng)?會(huì)其精?神,統(tǒng)?一了全?體教師?的思想?認(rèn)識(shí),?增強(qiáng)了?教書育?人的自?覺性。?其次?,學(xué)校?在財(cái)力?緊張的?情況下?征訂了?《__?__日?報(bào)》、?《南方?日?qǐng)?bào)》?等黨報(bào)?黨刊,?各班征?訂了《?班主任?》等校?報(bào)雜志?,極大?豐富了?學(xué)習(xí)內(nèi)?容。各?教師都?能自學(xué)?并撰寫?學(xué)習(xí)筆?記,撰?寫心得?體會(huì)。?并辦法?制專欄?、宣傳?欄,充?實(shí)了校?園文化?。2?.開展?豐富多?彩的教?育活動(dòng)?,加強(qiáng)?學(xué)生_?___?、愛國(guó)?主義教?育。一?是以每?周一早?的升國(guó)?旗儀式?為切入?點(diǎn),愛?國(guó)主義?、文明?禮儀等?教育常?抓不懈?。二是?利用重?大節(jié)日?開展豐?富多彩?的教育?活動(dòng)。?三是充?分發(fā)揮?團(tuán)__?__?1的作?用,按?時(shí)吸納?新團(tuán)員?,開展?各種教?育活動(dòng)?。一年?來成功?___?_學(xué)生?,開展?跳繩比?賽、拔?河比賽?、象棋?比賽、?書法比?賽等活?動(dòng)。在?學(xué)校進(jìn)?一步樹?立起良?好的校?風(fēng)、班?風(fēng),讓?學(xué)生在?革__?__先?烈、民?族英雄?的高尚?品格和?感人事?跡中吸?取力量?,陶冶?情操,?增強(qiáng)學(xué)?生的民?族自豪?感。?3.加?強(qiáng)師德?師風(fēng)建?設(shè)和教?師職業(yè)?道德建?設(shè)。?一是學(xué)?校__?__教?師學(xué)習(xí)?《中小?學(xué)教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》和《?師道》?使廣大?教師明?確責(zé)任?、愛崗?敬業(yè)、?無私奉?獻(xiàn)、甘?為人梯?、真正?做到“?捧著一?顆心來?,不帶?半根草?去”,?使學(xué)生?從教師?的言傳?身教中?受到熏?陶,得?到感染?。二?是深入?開展“?樹師表?形象,?創(chuàng)文明?校風(fēng)”?活動(dòng),?通過系?列活動(dòng)?,使全?體教職?工樹立?與時(shí)具?進(jìn)的職?業(yè)道德?觀和教?育價(jià)值?觀,為?人師表?的自覺?性得到?進(jìn)一步?的增強(qiáng)?。三?是切實(shí)?加強(qiáng)社?會(huì)公德?和榮辱?觀教育?。學(xué)校?利用多?種渠道?,采取?開主題?班會(huì),?辦學(xué)習(xí)?園地,?出專欄?等多種?形式,?廣泛學(xué)?習(xí)宣傳?《公民?道德建?設(shè)實(shí)施?綱要》?和__?__,?使全體?師生對(duì)?綱要與?榮辱觀?的內(nèi)容?和要求?有了進(jìn)?一步的?理解和?認(rèn)識(shí),?能按照?要求自?覺規(guī)范?自己的?行為。?四是?學(xué)校利?用主題?班會(huì)和?法制安?全課等?形式在?師生中?進(jìn)行馬?克思主?義唯物?論教育?,增強(qiáng)?對(duì)各種?___?_、偽?科學(xué)的?識(shí)別和?抵御能?力。?4.加?強(qiáng)文明?禮貌,?良好習(xí)?慣養(yǎng)成?教育。?學(xué)校?依據(jù)德?育大綱?要求,?利用升?旗、班?會(huì)和思?想品德?課對(duì)學(xué)?生的文?明習(xí)慣?做出具?體要求?,通過?“四賽?”評(píng)選?文明班?級(jí)和廣?播介紹?學(xué)生先?進(jìn)事跡?,形成?學(xué)有榜?樣,干?有標(biāo)兵?的良好?氛圍,?從而促?進(jìn)學(xué)生?文明習(xí)?慣的養(yǎng)?成。?三、堅(jiān)?持課堂?改革,?努力提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量。?1.健?全制度?,提高?學(xué)校管?理水平?。為?了使學(xué)?校的管?理工作?邁向制?度化、?科學(xué)化?、規(guī)范?化的軌?道,依?據(jù)有關(guān)?規(guī)定及?文件精?神,我?校將德?育、教?學(xué)、安?全、管?理四大?塊職責(zé)?要求和?有關(guān)管?理制度?、責(zé)任?書匯編?成冊(cè),?并分發(fā)?到每位?教師的?手中。?學(xué)校的?各種制?度健全?,各?部門的?崗位職?責(zé)明確?,教學(xué)?工作有?章可循?。這樣?,既增?強(qiáng)了學(xué)?校行政?和教職?工的事?業(yè)心,?責(zé)任感?,又促?進(jìn)了創(chuàng)?建文明?校園活?動(dòng)的深?入開展?。2?.堅(jiān)持?教育的?三個(gè)面?向,積?極推進(jìn)?課程改?革。?2首先?,學(xué)校?按國(guó)家?課程方?案,開?齊開足?課程,?促進(jìn)學(xué)?生全面?發(fā)展。?教導(dǎo)處?成立常?規(guī)教學(xué)?檢查領(lǐng)?導(dǎo)小組?,認(rèn)真?檢查常?規(guī)教學(xué)?中的“?備、講?、批、?導(dǎo)、考?、研”?等方面?情況,?對(duì)任課?教師進(jìn)?行嚴(yán)格?考核評(píng)?估,并?做到細(xì)?化、量?化、科?學(xué)化、?合理化?、公開?化。?其次,?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?體衛(wèi)工?作條例?,培養(yǎng)?學(xué)生健?康的體?魄。學(xué)?校按規(guī)?定做好?“兩課?、兩操?”和運(yùn)?動(dòng)會(huì),?并使學(xué)?生每天?的課余?活動(dòng)時(shí)?間達(dá)三?小時(shí),?保證了?學(xué)生健?康成長(zhǎng)?、快樂?學(xué)習(xí)。?3.?加強(qiáng)了?對(duì)學(xué)生?的安全?、法制?教育。?學(xué)校?堅(jiān)持做?到安全?、法制?課上行?事歷,?有教師?、有教?案、有?內(nèi)容。?并重視?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心?理健康?教育和?人格教?育,同?時(shí)開展?形式多?樣、內(nèi)?容豐富?的思想?道德、?安全、?法制、?健康教?育活動(dòng)?。一年?來,我?校未發(fā)?生責(zé)任?性安全?事故,?師生犯?罪率為?零。?4.以?人為本?,以教?促學(xué)、?促進(jìn)學(xué)?生發(fā)展?,積極?開展教?研教改?活動(dòng)。?現(xiàn)代教?育呼喚?新的教?育理念?、教學(xué)?方法、?教學(xué)手?段。我?校順應(yīng)?課改發(fā)?展的需?要,健?全機(jī)制?,加大?課改力?度,有?序的開?展了系?列活動(dòng)?。一?是狠抓?常規(guī)性?教研活?動(dòng)。一?年來,?每學(xué)期?___?_研讀?新課標(biāo)?,鉆研?教材十?次以上?,__?__示?范課、?優(yōu)質(zhì)課?___?_次以?上。教?研活動(dòng)?做到教?師全員?參與,?人人發(fā)?言。一?年來,?我校師?生取得?了豐碩?的成果?。教?學(xué)常規(guī)?管理獲?區(qū)級(jí)先?進(jìn)單位?;獲?區(qū)性論?文評(píng)比?三等獎(jiǎng)?,吳?少芹獲?鎮(zhèn)性論?文評(píng)比?二等獎(jiǎng)?,黃玩?容獲鎮(zhèn)?性論文?評(píng)比三?等獎(jiǎng);?教師撰?參加區(qū)?優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比:?李純真?獲區(qū)性?優(yōu)質(zhì)課?二等獎(jiǎng)?,3?吳拱獲?區(qū)性課?件設(shè)計(jì)?一等獎(jiǎng)?;學(xué)?生獲區(qū)?級(jí)以上?獎(jiǎng)勵(lì)。?普通話?朗誦比?賽二等?獎(jiǎng);。?二是?重視師?生課外?活動(dòng)。?學(xué)校成?立了音?樂、美?術(shù)、體?育、象?棋、書?法等興?趣小組?,定期?開展活?動(dòng)。?三是重?視教師?素質(zhì)提?高。積?極鼓勵(lì)?教師通?過函授?、自考?等形式?提高自?身素質(zhì)?。全校?___?_名教?師,大?專學(xué)歷?___?_人,?本科_?___?人,另?外還有?___?_人正?在函授?本科學(xué)?歷。?四是重?視校本?培訓(xùn)。?首先_?___?教師參?加“三?字一畫?”練習(xí)?;其次?___?_教師?參加現(xiàn)?代信息?技術(shù)的?學(xué)習(xí);?再次是?在校內(nèi)?___?_教師?學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)?準(zhǔn)。努?力使教?師基本?達(dá)到高?師德修?養(yǎng)、高?教學(xué)水?平、高?教學(xué)效?益,成?為德才?兼?zhèn)湟?專多能?的復(fù)合?型教師?。四?、科學(xué)?規(guī)劃學(xué)?校布局?,努力?改善辦?學(xué)條件?。1?.強(qiáng)化?校園建?設(shè),建?設(shè)舒適?的校園?環(huán)境。?一年來?學(xué)校多?方籌集?資金,?對(duì)學(xué)校?的環(huán)境?及處室?建設(shè)進(jìn)?行了科?學(xué)規(guī)范?,大力?充實(shí).?通過大?力設(shè)施?改建,?我校的?基礎(chǔ)設(shè)?施有了?較大的?變化。?2.?加強(qiáng)校?園文化?建設(shè)。?為了?增強(qiáng)學(xué)?校文化?氛圍,?我們發(fā)?揮學(xué)校?墻壁法?制

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