芬蘭芬琳水性漆推廣策劃

/芬蘭芬琳品牌推廣策劃一、活動形式及目的通過現(xiàn)場“油漆作畫”吸引群眾注意,進而引發(fā)留意;親子共同用油漆作畫配合現(xiàn)場的講解與宣傳向群眾形象的傳達芬蘭芬琳油漆的“無污染、可溶水、超環(huán)?！钡奶攸c,并使過往群眾深刻記憶芬蘭芬琳。二、活動主題芬蘭芬琳——油漆中的貴族,生活中的藝術(shù)三、活動地點華新步步高商業(yè)廣場東門右側(cè)四、活動時間創(chuàng)作時間：201５年8月2９日(星期六）19：30—20：3０五、活動流程活動執(zhí)行活動現(xiàn)場分為區(qū)域一和區(qū)域二。（二)區(qū)域一包括三個小部分:活動介紹處活動介紹處的主要功能就是向步步高來往的群眾介紹活動的主要內(nèi)容，活動的目的意義?；顒咏榻B處放置Ｘ展架，發(fā)放“家庭裝修指南手冊”,伴隨整個活動過程。物品收發(fā)處參與活動的親子需要來此處領取繪畫的工具并且加入到“親子油漆上色作畫"完成繪畫親子要來此處進行拍照留念。音控臺播放音樂調(diào)節(jié)氣氛,配對本次活動進行具體講解，現(xiàn)場工作人員向不了解活動的圍觀群眾進行活動的講解，帶他們?nèi)ハ鄳牡攸c參與活動。(三）區(qū)域二分為大師專業(yè)創(chuàng)作區(qū)域與親子參與區(qū):畫布為4塊4M＊3Ｍ畫板組成,其中3塊為有基本圖像框架，可自由上色；另外１塊為大師專業(yè)創(chuàng)作區(qū)。＊**大師帶領團隊現(xiàn)場創(chuàng)作＊*＊大師帶領其團隊現(xiàn)場表演作畫,大師作畫過程中,對參與人員及現(xiàn)場人員進行采訪親子參與區(qū)親子作畫區(qū)內(nèi)參與親子選擇自己喜歡的版塊進行上色涂鴉創(chuàng)作.活動最后階段，進行作品和制作人的照片采集。并將優(yōu)秀作品留下來作為后期涂鴉活動成果展的一部分.六、實施步驟（一）活動前期1、聯(lián)系衡陽市幼兒園,邀請幼兒園10～２0名小朋友及其家長一起參與到油漆涂鴉２、聯(lián)系創(chuàng)作團隊，邀請創(chuàng)作團隊為此次活動進行現(xiàn)場創(chuàng)作3、物料準備，包括４塊4M*3M畫板(其中3塊畫板需有基礎圖案），所需油漆量及顏色(二）活動中期時間流程人員備注1８:30現(xiàn)場畫布運輸?shù)轿弧⑿麄魑锪蠝蕚涞轿?、人員就位１、＊＊*創(chuàng)作團隊2、音控臺2名工作人員3、活動介紹處3名工作人員4、物品發(fā)放處４名工作人員由于畫布面積大，其中3塊供親子繪畫的畫布可平攤在地，創(chuàng)作團隊的畫板樹立搭建，以便展覽及吸引人群19：00——19:29１、參與繪畫親子到位2、創(chuàng)作團隊到位物品發(fā)放處2名工作人員發(fā)放所需畫作物料,另外2名人員在場親自演示用水調(diào)配芬蘭芬琳油漆音控臺及活動介紹處工作人員配合進行講解芬蘭芬琳油漆的特點１9：30-—20：2５創(chuàng)作團隊與參與親子開始創(chuàng)作物品發(fā)放處工作人員為缺少油漆者及時調(diào)配油漆,活動介紹處工作人員維持現(xiàn)場秩序，及時解答觀眾疑問。油漆開始不必調(diào)配太多，現(xiàn)場臨時調(diào)配更好演示芬蘭芬琳油漆“可溶水、不刺鼻"的特點,同時避免浪費２0:25——20：30將親子創(chuàng)作的3塊大畫版樹立拼接起來成一幅整體大畫版進行展示