2015-2022年廈門(mén)演藝職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析

2015-2022年廈門(mén)演藝職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)1.參數(shù)方程2.已知+2）⊥（2-）時(shí)，實(shí)數(shù)x的值為（A．6）B．2C．-2D.或-23.一個(gè)算法的流程圖如圖所示，則輸出的S值為_(kāi)_____．4.如圖是《集合》一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“交集”，則應(yīng)該放在（A．“集合”的下位）B．“概念”的下位C．“表示”的下位D．“基本運(yùn)算”的下位5.在z軸上與點(diǎn)A（-4，1，7）和點(diǎn)B（3，5，-2）等距離的點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_____．6.已知l與x軸分別交于△OAB面積的最小值．7.橢圓焦點(diǎn)在x軸，離心率為32，直線(xiàn)y=1-x與橢圓交于M，N兩點(diǎn)，滿(mǎn)足OM⊥ON，求橢圓方程．8.已知是坐標(biāo)原點(diǎn)）的一個(gè)法向量的是（9.設(shè)某批電子手表正品率為XP（X=3）等于（）A．B．C．D．10.如圖，已知PA為⊙O的切線(xiàn)，PBC為⊙O的割線(xiàn)，PA=6，PB=BC，⊙O的半徑OC=5，那么弦BC的弦心距OM=（）A．4B．3C．5D．611.平行線(xiàn)3x-4y-8=0與6x-8y+3=0的距離為_(kāi)_____．12.設(shè)O、A、B、C為平面上四個(gè)點(diǎn)），（A．2B．2C．3D．313.定義xn+1yn+1=1011xnyn為向量O是坐標(biāo)原點(diǎn)，n∈N*．已知OP2011的坐標(biāo)為_(kāi)_____．14.某商人將彩電先按原價(jià)提高40%，然后在廣告中寫(xiě)上“大酬賓，八折優(yōu)惠”，結(jié)果是每臺(tái)彩電比原價(jià)多賺了270元，則每臺(tái)彩電原價(jià)是______元．15.在平面直角坐標(biāo)系中，經(jīng)伸縮變換后曲線(xiàn)方程變換為橢圓方程，此伸縮變換公式是（）A．B．C．D．16.已知復(fù)數(shù)（m2-5m+6）+（m2-3m）i是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)m=______．17.在極坐標(biāo)系中與圓ρ=4sinθ相切的一條直線(xiàn)的方程為（A．ρcosθ=2）B．ρsinθ=2C．ρ=4sin（θ+）D．ρ=4sin（θ-）18.隨機(jī)變量X的概率分布規(guī)律為P（X=n）=a是常數(shù)，則P（）的值為（）A．B．C．D．19.(本題滿(mǎn)分12分)已知:求證:20.設(shè)拋物線(xiàn)y2=8x的焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線(xiàn)為l，P為拋物線(xiàn)上一點(diǎn)，PA⊥l，A為垂足．如果直線(xiàn)AF的斜率為-3，那么|PF|=（）A．43B．8C．83D．1621.函數(shù)y=(12)x的值域?yàn)開(kāi)_____．22.如果橢圓x225+y216=1上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)F1的距離為P到另一個(gè)焦點(diǎn)F2A．5B．4C．8D．6）23.為了了解某社區(qū)居民是否準(zhǔn)備收看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，某記者分別從社區(qū)的60～70歲，40～50歲，20～30歲的三個(gè)年齡段中的3060～70歲這個(gè)年齡段中抽查了8人，那么x為（A．90）B．120C．180D．20024.M∪{1}={1，2，3}的集合M的個(gè)數(shù)是______．25.下列各組集合，表示相等集合的是（①M(fèi)={（3，2）}，N={（2，3）}；②M={3，2}，N={2，3}；）③M={（1，2）}，N={1，2}．A．①B．②C．③D．以上都不對(duì)二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)1.指出下列句子是單句還是復(fù)句。（1）老紀(jì)有兩個(gè)孩子，一個(gè)在國(guó)內(nèi)工作，另一個(gè)在美國(guó)讀書(shū)。（2）一切為人民服務(wù)，是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。（3）早晨，他背起書(shū)包，沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。（4）行李太多，得向腳夫交些小費(fèi)才過(guò)得去。（5）王老師帶著一群小學(xué)生，很艱難地向山頂爬去。答：__________________________________________________2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D．融會(huì)貫通、變換莫測(cè)、言近指遠(yuǎn)、困獸猶斗3.按要求完成下題。請(qǐng)為圖書(shū)館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。上聯(lián)：學(xué)問(wèn)藏今古下聯(lián)：__________________________4.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)玉（1）誰(shuí)家笛暗飛聲？散人東風(fēng)滿(mǎn)洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)，?（2）也。，，自然之理(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)5.分析多重復(fù)句，用豎線(xiàn)“‖”標(biāo)出層次。（1）我們不管讀什么書(shū)，都必須認(rèn)真地去讀，不僅了解書(shū)的內(nèi)容，而且要通過(guò)書(shū)的內(nèi)容去了解其反映的時(shí)代和社會(huì)，否則就不能算讀懂讀透。（2）他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。（3）如果沒(méi)有氧氣，光有氫氣，或者光有氫氣，沒(méi)有氧氣，都不能生成水。（4）如果我們只把過(guò)去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解決任何問(wèn)題，更談不上正確地解決什么問(wèn)題。（5）大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。15個(gè)字）華人擴(kuò)大到其他族裔的美國(guó)人。美國(guó)海思食品集團(tuán)天然和特種食品部經(jīng)理雅各布森說(shuō)，這是10年或15年想不到的事情。____________________________________________20個(gè)字）想得清楚就說(shuō)得清楚，就寫(xiě)得明白。這樣說(shuō)對(duì)嗎？對(duì)是對(duì)，但是不全面。就我個(gè)人經(jīng)情，有些道理，老是說(shuō)不清楚，我仍然努力去寫(xiě)，一寫(xiě)再寫(xiě)，就說(shuō)清楚了。___________________________________________________8.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）“開(kāi)卷有益”是說(shuō)打開(kāi)書(shū)就一定會(huì)有收獲。____，____，___，___，___，___。如果你勤讀書(shū)、讀好書(shū)，你就一定能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。使人們不斷完善，走向進(jìn)步當(dāng)揣，有的書(shū)是有缺點(diǎn)的，要善于選擇確實(shí)，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友、最好的老師書(shū)是人類(lèi)獲得知識(shí)的重要連徑歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”書(shū)能幫助人們看清世問(wèn)的美與丑A．265④①③B．③625①④C．④③①625D．⑤③④6①2分）（4）故木受繩則直，金就礪則利，________________，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（5）悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，________________。10.下列文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是祥子》等，曾被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，文革期間因不堪折磨而離世。B．赫爾曼·黑塞，生于瑞士，樣，也是“唐宋八大家”之一。位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。11.閱讀下面一句話(huà)，完成下面問(wèn)題。但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。1、作者強(qiáng)調(diào)馬克思逝世在“安樂(lè)椅上”，其目的是[得及離開(kāi)辦公桌。]A、說(shuō)明馬克思逝世太突然，竟沒(méi)來(lái)B、說(shuō)明馬克思逝世時(shí)，沒(méi)有任何痛苦，作者感到安慰。C、說(shuō)明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅(jiān)持工作。D、說(shuō)明馬克思逝世時(shí)的神態(tài)很安詳。2、作者強(qiáng)調(diào)“兩分鐘”，其原因是[]A、說(shuō)明馬克思逝世前的時(shí)間非常短暫。B、作者感到太突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備。C、對(duì)馬克思這樣快的離開(kāi)人世，作者感到十分悲痛。D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。3、句中破折號(hào)的作用是[B、起總結(jié)上文的作用。C、起轉(zhuǎn)折的作用。D、起遞進(jìn)的作用。4、這句話(huà)所使用的修辭方法是[B、借代]A、起補(bǔ)充、解釋、說(shuō)明的作用。]A、擬人C、諱飾D、比喻12.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。（1）黃鼠狼覓食——____________________（2）孔夫子搬家——____________________（3）電線(xiàn)桿上插雞毛——____________________（4）石頭蛋子腌咸菜——____________________（5）四兩棉花十張弓——____________________（6）八十老翁練琵琶——____________________（7）搬起石磙砸碾盤(pán)——____________________（8）捋著胡子過(guò)河——____________________13.以下面橫線(xiàn)處填上合適的內(nèi)容，注意字?jǐn)?shù)要求。西方有句諺語(yǔ)：上帝給每只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一根矮樹(shù)枝。個(gè)字以?xún)?nèi)）______________________中國(guó)也有一句諺語(yǔ)：水往低處流，人往高處走。這句諺語(yǔ)的意思是：人要發(fā)展自己、提升自己，追求自己人生最佳境界，活出自己人生的精彩，實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。個(gè)字以?xún)?nèi)）______________________14.下列各項(xiàng)中，對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[A．櫥窗里擺著外國(guó)友人送的很精致的兩個(gè)銀盤(pán)。]此句的主語(yǔ)是“櫥窗里”，定語(yǔ)是“外國(guó)友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。B．樹(shù)蔭下那個(gè)正在看書(shū)的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過(guò)一年教員。此句的主語(yǔ)是“中年男子”，補(bǔ)語(yǔ)是“一年”。C．他經(jīng)常用探索的目光在那家書(shū)店里看有什么書(shū)可買(mǎi)。此句的狀語(yǔ)是“經(jīng)?！?、“用探索的目光”、“在那家書(shū)店里”，賓語(yǔ)是“什么書(shū)”。D．在人代會(huì)上，人大代表一致認(rèn)為，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。此句的謂語(yǔ)是“認(rèn)為”，賓語(yǔ)是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。15.下列分析都錯(cuò)誤的一組是()成有知覺(jué)，有靈性的東西。勢(shì)描繪得十分生動(dòng)。③“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”都運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法，使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。同時(shí)還運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法，使語(yǔ)言整齊勻稱(chēng)，富于音樂(lè)美。A①②B③④C②③D①④16.填入下面語(yǔ)段空缺處的語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[]在晚清那個(gè)思想太動(dòng)蕩的年代里，王國(guó)維投湖自盡的原因應(yīng)該說(shuō)是落在了一個(gè)愚忠上。_________在極度的矛盾痛苦中，他只能緊急剎建式的，這話(huà)不無(wú)道理。A．作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)大智者，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。B．作為一個(gè)大智者，他能夠跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。C．作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)大智者，他又能夠看清大帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。D．作為一個(gè)大智者，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。17.選出判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)的新詩(shī)是指1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來(lái)的體詩(shī)派后形成的第二個(gè)詩(shī)派是“新月詩(shī)派”，代表人物是聞一多和徐志摩。C．聞一多是現(xiàn)代著名詩(shī)自傳性質(zhì)的抒情詩(shī)，全詩(shī)不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法，使得作者的感情如山洪暴發(fā)，催人奮進(jìn)。8字）度。被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到搜救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，盡量尋找食品和飲用水，水和食品一定要節(jié)約，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。以上文字告訴我們，在遭遇地震災(zāi)害時(shí)要_____________________________________________19.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng)．稗官尺牘佝僂竭澤而魚(yú)C．發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D．松弛親睞岑寂義憤填膺20.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處。②“開(kāi)發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是我國(guó)東西部的差距?？刂艬．圣地抑制D．勝地縮減小小減少控制C．圣地縮小抑制三.英語(yǔ)題庫(kù)(共20題)1.—CanIhelpyou,madam?—I’dliketobuy____eggs.A.scoresofB.twoscoresofC.twodozensofD.threescores2.Wheretogetthematerialsandhowtogetthem________atthemeeting.A．havenotdiscussedB．havenotbeendiscussedC．hasnotdiscussedD．hasnotbeendiscussed3.Let’skeeptothepoint,orwe______anydecisions.A．willneverreachB．haveneverreachedC．neverreachD．neverreached4.willyouthesituation?5.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1.Shefounditdifficultto__________(定居)inthehidingplaceandshe_________(遭受)fromloneliness.2.Itriedto__________(說(shuō)服)himtostopsmoking,buthewouldn'tlistentome.3.After__________(畢業(yè))fromcollege,we________(final)gotthechancetotakeabiketrip.4.Haveagood__________(旅行)!5.Themanis__________(rely).Youcanrelyonhim.6.TohelpthestudentsimprovetheirEnglish,wewilltryto________(組織)moreactivities________(在戶(hù)外).6.—Isthatthesmalltownyouoftenreferto?—Right,justtheone____youknowIusedtoworkforyears.7.While_____thedoglastnight,ImetwithMary.8.—_______doeshebrushhisteethaday?—Twice.A.WhattimeB.HowlongC.WhenD.Howmanytimes9.Ihaddecidedtogiveitup,buton_____secondthoughts,Idecidedtotry_____thirdtime.A．不填;aB．不填;theC．the;theD．the;a10.Aswegrowolder,welearntheofourabilities.A．heightsB．scoresC．limitsD．lengths11..Hehastofinishtheexperimenttoday.Hemustbeinthelab,____?Thatsquitepossible.A．mustn'theB．won'theC．doesn'theD．isn'the12.4.ItissaidthattheearlyEuropeanplaying-cards____forentertainmentandeducation.A．werebeingdesignedB．havedesignedC．havebeendesignedD．weredesigned13.TheChineselanguagediffersfromWesternlanguages______,insteadofanalphabet,itusescharacterswhich_______ideas,objectsordeeds.14.閱讀理解。IwaswaitingforthebustotakemedownfromtheJaniculumHillintothecityofRomawhenIturnedandsawblacksmokerisingintothesky.Itseemedtobecomingfrommystudio,asmall,cabin-likestudybuiltupagainsttheancientRomanwall.I'darrivedtherethreeweeksbeforewithmymostimportantthing:thefirstdraft(手稿)ofmynewnovel.Thesmoke?Ithoughtoftheelectriccoil(電熱棒)I'dbeenusingtoheatwaterfortheendlesscupsofteaIneedtofuelmywriting.WhatifIhadstartedheatingwaterandforgottenaboutit?IsupposedthecoilhadturnedoverfromthecupandstartedafirethatwouldnotonlydestroythestudiobutalsothepagesofworkIhadspentyearsonandIcouldneverrewrite.Ihurriedback,butsoonsawthatthesmokecamefromtheoldleavesandbranchesintheneighbor'sgarden.Ifeltrelieved(輕松的).ButsinceIwasnowsoclose,Iwentintomystudytohavealookanyway.Theelectriccoilwasred,andthewaterI'dmeanttouseforteabeforeIlefthadallboiledoutofthecupthathadalreadyturnedoverandthered-hotcoilhadtoppled(傾斜)ontothedeskandwasburningthewood.Mypagesthatmighthaveburntinasecondwereonlyinchesaway.Drawnbythesmoke,I'dcomebackjustintime."ThankGod"Isaid.Ofcourse,thankmyluck.1.Theauthorwasleavingfor______.[B.hiscabin-likestudy]A.theJaniculumHillC.theancientRomanwallD.thecityofRome2.Wecaninfer(推斷)fromthepassagethattheauthor______.[]A.drankteatoworkwellB.stayedthereformonthsC.oftenforgotwhathehaddoneD.wroteanumberofbooks3.Infact,thesmoketheauthorsawwasrisingfromthe______.[]A.author'sstudioB.neighbor'sgardenC.author'sapartmentD.author'skitchen4.Theauthorwasworriedaboutthat______.[coilcouldn'twork]A.theelectricB.hisvaluablethingswouldbeburntC.thefirewouldburndowntheneighbor'shouseD.hisfirstdraftwouldbeburnt.15.After1953______peoplehavesucceededinclimbingthemountain.A.severalhundredofB.severalhundredsC.severalhundredsofD.severalhundred16.Heinsistedthathisbike______stolenandhiswifeinsistedhe______havetotelephonethepolice.[]A.hasbeen;wouldB.had;wouldC.was;shouldD.hadbeen;should17.In________,hebegantolearnRussian,whenhewasin________.[]A.1970;the50'sB.the1970;his50sC.the1970s;hisfiftiesD.1970s;hisfifties18.基礎(chǔ)寫(xiě)作（共1小題，滿(mǎn)分15分）20102012廣州亞運(yùn)”的主題班會(huì)。假如你是班長(zhǎng)，請(qǐng)你就以下內(nèi)容擬一個(gè)發(fā)言稿。[寫(xiě)作內(nèi)容]2010年廣州亞運(yùn)會(huì)1.是21世紀(jì)初重大體育賽事之一；包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲各國(guó)都在為此做準(zhǔn)備；亞運(yùn)會(huì)的作用；2.3.省、市政府1.修建體育場(chǎng)館、亞運(yùn)村等；2.美化城市；我們中學(xué)生1.學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)做自愿者；2.……[寫(xiě)作要求]1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)；3.注意：發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)入5個(gè)句子中)。Hello,mydearfellowclassmates.Todaywe’rehavingaclassmeetingherewhosetopicis“2012Me”.GuangzhouAsianGames&Thankyouforyourattentionandnext,IhopeallofyouwillshareyourideawithoneanotheraboutthecominggreatGames.19.Don’ttryto_____yourboss;hewon’tplantoemployme—afreshstudent.A．suggestB．persuadeC．a(chǎn)dviseD．expect20.Whynotlookupthenewwordinit?A．ifB．thatC．thoughD．whetheradictionary_____youdon’tknow第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)1.答案：由參數(shù)方程x=3cosθy=4sinθ，得cosθ=13xsinθ=14y∵cos2θ+sin2θ=1，∴（13x）2+（14y）2=1，化簡(jiǎn)得x29+y216=1，即為橢圓的普通方程故為：x29+y216=12.答案：D3.答案：根據(jù)程序框圖，題意為求：s=2+4+6+8，計(jì)算得：s=20，故為：20．4.答案：D與點(diǎn)l與x軸分別交于l的方程為xa+yb=1，又直線(xiàn)l當(dāng)且僅當(dāng)1a=2b=12，即a=2且b=4時(shí)，等號(hào)成立．故△OAB面積的最小值是4．7.答案：設(shè)橢圓方程a=2b．∴橢圓方程為x24b2+y2b2=1．把直線(xiàn)方程代入化簡(jiǎn)得x1+x2=85，OM⊥ON，∴x1x2+y1y2=0．解得b2=58，a2=52．∴橢圓方程為25x2+85y2=1．8.答案：設(shè)平面AOB（O是坐標(biāo)原點(diǎn)）的一個(gè)法向量是u=（x，y，z）則u?OA=0u?OB=0，即-4x+6y-z=04x+3y+2z=0，令x=-1，解得x=-1y=2z=-1，故B．9.答案：C10.答案：A11.答案：6x-8y+3=0可化為3x-4y+32=0，故所求距離為|-8-32|32+(-4)2=1910，故為：191012.答案：C0為公差的等差數(shù)列∴OP201114.答案：設(shè)每臺(tái)彩電的原價(jià)是x15.答案：B解析：解：因?yàn)樵谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中，經(jīng)伸縮變換后曲線(xiàn)方程變換為橢圓方程，設(shè)變換為，將其代入方程中，得到x，y的關(guān)系式，對(duì)應(yīng)相等可知,選Bm2-5m+6=0m2-3m≠0m=2或m=3m≠0且m≠3?m=2時(shí)復(fù)數(shù)z17.答案：A18.答案：D19.答案：.證明:…………2分由于=………………5分…………①………………6分由于………②……………8分同理:…………③……………10分①+②+③得:即原不等式成立………………12分解析：同答案20.答案：拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)x=-2，直線(xiàn)AF的方程為y=-3(x-2)，所以點(diǎn)A(-2，43)、P(6，43)，從而|PF|=6+2=8故選B．21.答案：因?yàn)楹瘮?shù)y=(12)x22.答案：由橢圓的定義知|PF1|+|PF2|=2a=10，|PF1|=6，故|PF2|=4．故選B．23.答案：D24.答案：∵M(jìn)∪{1}={1，2，3}，∴M={1，2，3}或{2，3}，則符合題意M的個(gè)數(shù)是2．故為：225.答案：①中MM中表示兩個(gè)元素分別為1，2．所以表示相等的集合是②．故選B．二.語(yǔ)文題庫(kù)（2）單句（3）復(fù)句（4）復(fù)句（5）復(fù)句2.答案：B項(xiàng)“既往開(kāi)來(lái)”應(yīng)是“繼往開(kāi)來(lái)”，“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”；C項(xiàng)“捍然不顧”應(yīng)項(xiàng)“變換莫測(cè)”應(yīng)是“變幻莫測(cè)”，“言近指遠(yuǎn)”應(yīng)是“言近旨遠(yuǎn)”。3.答案：如“研究逾中外”“知識(shí)求上下”。解析：此題是對(duì)對(duì)聯(lián)，要求掌握對(duì)仗的基本知識(shí)，詞義、詞性、平仄都要對(duì)仗工整。4.答案：(1)此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?(2)憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析：按照課文填空，不能有錯(cuò)別字。容，‖（遞進(jìn)）而且要通過(guò)書(shū)的內(nèi)容去了解其反映的時(shí)代和社會(huì)，‖（假設(shè)條件）否則就不能算讀些文件逐字逐句照抄一通，‖（假設(shè)條件）那就不能解決任何問(wèn)題，‖（遞進(jìn)）更談不上正確地解夭融了一塊在里面似的，‖（因果）這才這般的鮮潤(rùn)呀。6.答案：參考：“美國(guó)人開(kāi)始喜歡中國(guó)豆?jié){”或“中國(guó)豆?jié){進(jìn)入美國(guó)市場(chǎng)”。8.答案：D解析：⑤引用歌德的話(huà)總起讀書(shū)的好處③加以確認(rèn)、強(qiáng)調(diào)，并指出書(shū)的兩種身份④6①書(shū)讓人獲取知識(shí)、看清美丑、不斷進(jìn)步，層層遞進(jìn)，2書(shū)還有缺點(diǎn)。解析：根據(jù)課文正確填寫(xiě)，不能有錯(cuò)別字。10.答案：D解析：A項(xiàng)《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌?，B項(xiàng)應(yīng)是“生于德國(guó)，后入于瑞士籍”，C項(xiàng)《始》的作者是柳宗元。11.答案：1、B2、D3、A4、C難盡（進(jìn)）須）過(guò)度（過(guò)渡）中提倡高遠(yuǎn)目標(biāo)，兩傾向更實(shí)在目標(biāo)；14.答案：C15.答案：C解析：“金戈鐵馬”是說(shuō)他（劉裕）統(tǒng)帥雄師北伐，橫戈躍馬，氣吞山河，不是比喻；③句中都運(yùn)用了反問(wèn)辭格是不當(dāng)?shù)摹?6.答案：D17.答案：Ｄ余韻深長(zhǎng)）19.答案：A解析：B魚(yú)——漁C和——合D親——青20.答案：C解析：“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方，“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方；“減是掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍，不符合宏觀調(diào)控規(guī)律，“抑制”是壓下去。三.英語(yǔ)題庫(kù)1.答案：A2.答案：D解析：兩個(gè)不定式的動(dòng)詞相同，屬于同一概念，所以謂語(yǔ)仍然用單數(shù)。3.答案：A解析：選A。前一個(gè)分句是祈使句，后一個(gè)分句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般將來(lái)時(shí)，表示將要發(fā)生的事情。4.答案：C5.答案：1.settlesuffered2.persuade3.graduating/finally4.trip5.reliable6.答案：C7.答案：C8.答案：D9.答案：A6.organizeoutdoors解析：本題考查冠詞。Onsecondthoughts是習(xí)語(yǔ)，意思是：三思后，晚些時(shí)候做出決定。序數(shù)詞的前面加上不定冠詞，表示再一，又一。Athirdtime10.答案：C解析：height指“高度”；score指“得分，分?jǐn)?shù)”；limit指“限制”；length指“長(zhǎng)度”。此句的