關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(六篇)

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)(六篇)2.你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子。全部男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽(tīng)話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律，專(zhuān)心動(dòng)腦;嬉戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主角非?；顫?與小朋友也能和諧相處，我們大家都很喜愛(ài)你。期望在新的一年里，你能更加努力，對(duì)自我嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取做個(gè)全面進(jìn)展的好孩子。

3.王天鴻小朋友：你是一個(gè)活潑得意的小男孩，你很熱忱，什么事都愿意自我學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，你常常主動(dòng)和教師交談，上課和嬉戲活動(dòng)都能大膽參加，自理潛力有了較大的進(jìn)步，教師期望你以后要大膽洪亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。

4.熱忱活潑的你，總是那么情愿幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去勸慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本事時(shí)總是那么仔細(xì)認(rèn)真，共性是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你洪亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲多謝大家!你知道嗎，教師和小朋友都很喜愛(ài)你，由于你有那么多的本事。

5.你是個(gè)活潑得意的小男孩，此刻的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的潛力也有了很大進(jìn)步。你會(huì)自我吃飯，自我穿脫衣褲，愿意參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，敬重教師。假如你上課不和鄰坐的小朋友講話，信任會(huì)學(xué)到更多本事，教師等著看你更好的表現(xiàn)，好嗎?

6.聰慧好動(dòng)的你每一天高快樂(lè)興地來(lái)到幼兒園，你很歡樂(lè)，臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干，總努力地嘗試自我的事情自我做;你很聰慧，總見(jiàn)你歪著腦袋仔細(xì)思索教師提出的問(wèn)題;你很英勇，體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的!假如在活動(dòng)中能遵守規(guī)章，那你必需會(huì)更精彩。

7.何宛書(shū)小朋友：你是一個(gè)熱忱活潑得意的小女孩，你愿意自我的事情自我做，還專(zhuān)心主動(dòng)地幫助班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，課堂上思維活潑，大膽發(fā)言，有時(shí)能主動(dòng)向教師提出問(wèn)題，與教師進(jìn)展交談，期望宛書(shū)小朋友在新的學(xué)期里能有更精彩的表現(xiàn)，好嗎?

8.小巧玲瓏的你，喜愛(ài)玩各種玩具，如：開(kāi)遙控汽車(chē)玩奧特曼搭各種武器……，你喜愛(ài)玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō)：“教師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能開(kāi)心地與小朋友一齊嬉戲?qū)W本事了。看到你慢慢地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)展簡(jiǎn)潔的溝通，看到你愿意動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人，教師真為你的進(jìn)步而快樂(lè)!信任我們的奧奧會(huì)更大膽活潑!

9.你是個(gè)聰慧的孩子，很多本事你都會(huì)，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自我，畫(huà)畫(huà)時(shí)你的想法很奇怪，但是你卻經(jīng)常在教師的一再提示下畫(huà)完。你喜愛(ài)看著同伴玩，為他們樂(lè)，而不太主動(dòng)參加他們的活動(dòng)，你經(jīng)常沉醉在自我的世界，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)自言自語(yǔ)，教師想知道你在想什么?想成為你的朋友，共享你的歡樂(lè)，最近，教師發(fā)覺(jué)你情愿了，信任我們會(huì)成為好朋友，新的一年到了，教師期望你成為一個(gè)英勇的孩子，多參加活動(dòng)，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎?

10.凱依看似文雅的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無(wú)論做什么事情都那么仔細(xì)懂事有急躁，所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛(ài)和小朋友一齊活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開(kāi)眼笑，快樂(lè)極了。你喜愛(ài)體育活動(dòng)，拍皮球跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌，真了不起!你有一顆和善的心，愛(ài)幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫助拉一下，你的愛(ài)心熱心，贏得了大家的寵愛(ài)。一齊玩一齊學(xué)習(xí)，自參與藝校美術(shù)班后，你更喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!信任透過(guò)不斷努力，在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

11.“你膽子大了，說(shuō)話的聲音也洪亮了;每一天來(lái)園總能主動(dòng)的和教師小朋友打招呼;能與小朋友說(shuō)說(shuō)話開(kāi)開(kāi)玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，教師真快樂(lè)。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開(kāi)頭學(xué)著自我的事情自我做，你會(huì)自我吃飯自我穿衣褲自我入廁。你喜愛(ài)參與各種活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)的你仔細(xì)又急躁，作品還真美麗呢!體育活動(dòng)中，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)，總能觀察你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在教師小朋友面前很少表達(dá)自我的想法。教師告知你，你很得意，大家都很喜愛(ài)你，以后多與教師小朋友說(shuō)說(shuō)話，好嗎?

12.你是一個(gè)活潑得意的男孩，每一天高快樂(lè)興地來(lái)幼兒園，你愿意學(xué)習(xí)自我的事情自我做，在園你會(huì)自我吃飯和穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲鞋。你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫(huà)出美麗的畫(huà)，你落筆大膽顏色艷麗，有急躁，經(jīng)常得到教師的表?yè)P(yáng)。你喜愛(ài)和小朋友一齊嬉戲，開(kāi)扭扭車(chē)玩皮球走高蹺，你樣樣都喜愛(ài)，在活動(dòng)時(shí)你常有好的辦法，會(huì)動(dòng)腦想方法，常常主動(dòng)答復(fù)教師的問(wèn)題。有時(shí)，你還是一個(gè)“小哥哥”，會(huì)關(guān)懷比你小的弟弟妹妹，但有時(shí)對(duì)同伴不夠友好，教師期望你以后能更友好地和小伙伴在一齊，你會(huì)有更多的好朋友，也會(huì)更歡樂(lè)地嬉戲，對(duì)嗎?

13.你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與教師打招呼，觀察小朋友吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告知教師或主動(dòng)去勸阻，真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安寧?kù)o靜地跟教師學(xué)本事;友好地與小朋友一齊玩;仔細(xì)細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自我吃飯畫(huà)畫(huà)做手工……教師知道你進(jìn)步了，你會(huì)自我的事情學(xué)著做，不僅僅會(huì)自我脫衣褲還學(xué)會(huì)自我折衣褲，有時(shí)還會(huì)專(zhuān)心地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你仔細(xì)地做著事情，教師心里非常地快樂(lè)，我們的欣魏長(zhǎng)大了!但教師期望你學(xué)本事時(shí)再用心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自我的想法，信任你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

14.誠(chéng)懇和善是你的優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)腦多舉手回答下列問(wèn)題是你要努力做到的，教師期望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

15.也能熱忱地伸出友情之手。教師期望你表現(xiàn)得更頑強(qiáng)些自信些大方些，成為一名英勇的小男子漢，好嗎!

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)二

我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時(shí)間，共在兩所幼兒園工作過(guò)，多數(shù)時(shí)間都是在帶大班。剛開(kāi)頭的兩年是在縣級(jí)幼兒園，后面自己又應(yīng)聘到市級(jí)幼兒園工作。在工作中發(fā)覺(jué)其有很大的不同，市里的孩子特殊嬌貴，幾乎都是獨(dú)生子女，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱(chēng)號(hào)。因此造成有些孩子自我為中心愿識(shí)強(qiáng)，自理性差。為彌補(bǔ)在家庭教育中的缺乏，我們所制定了幼兒園大班德育工作規(guī)劃。

一狀況分析

我班幼兒95%為獨(dú)生子女。男孩多，女孩少。通過(guò)二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著很多的缺乏之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛(ài)心，比擬自私，交往合作力量不強(qiáng)，遇到困難不自己想方法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培育，顧此特制定了德育工作規(guī)劃。

二指導(dǎo)思想

以《談話》為指導(dǎo)方向，貫徹《規(guī)程》為根底，全面開(kāi)展素養(yǎng)教育，以德育為主，依據(jù)幼兒德育5層目標(biāo)，結(jié)合本幼兒的實(shí)際狀況，大力開(kāi)展德育工作。

三目標(biāo)和措施

(一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作規(guī)劃的重點(diǎn))

目標(biāo)1敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

措施1結(jié)合系列主題

活動(dòng)“我和四周的人”,通過(guò)參觀、觀看、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長(zhǎng)輩，并關(guān)懷、喜愛(ài)自己的父母。

3通過(guò)家園協(xié)作，鼓舞家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷家中成員。

目標(biāo)2關(guān)懷友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫忙別人。

措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛(ài)、關(guān)懷，并以典范的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和諧相處。

2通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽(tīng)障兒的交往，使幼兒懂得不卑視殘疾人,并情愿關(guān)懷、幫忙殘疾人。

3通過(guò)敬老節(jié)活動(dòng)，教育幼兒主動(dòng)關(guān)懷家中老人，使他們有一個(gè)幸福、歡樂(lè)的晚年。

目標(biāo)3愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社區(qū)，敬重愛(ài)惜國(guó)旗、國(guó)徽。

措施1結(jié)合十月國(guó)慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的進(jìn)行及每一次的升旗儀式，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)，敬重、愛(ài)惜國(guó)旗、國(guó)徽,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。

2利用節(jié)假日，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和出名的建筑，加強(qiáng)幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)的喜愛(ài)。

3通過(guò)教育、參觀社會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)懷自己生活區(qū)域的變化。

目標(biāo)4了解一般的安全常識(shí)，有肯定的自我愛(ài)護(hù)力量。

措施1通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小試驗(yàn)、科學(xué)小試驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的安全學(xué)問(wèn)。

2利用智力嬉戲、情景表演、體育嬉戲等，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。

3請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全學(xué)問(wèn)和防護(hù)方法。

(二)講文明

目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ)，待人有禮。

措施1教師以身作則，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的典范。

2通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng)，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。

3家園協(xié)作，父母在家中或帶著幼兒外出作客，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。

目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話，不任憑打斷別人的話。

措施1通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓舞幼兒態(tài)度自然大方地講話。

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)三

1.課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答下列問(wèn)題，教師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量。和剛開(kāi)學(xué)相比，你的性格略微有一點(diǎn)活潑了，課間常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓?lè)地玩。我想，假如新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最精彩的。教師期盼著你成為最精彩的那一天!

2.聰慧的你很喜愛(ài)唱歌,教師唱歌的時(shí)候總是很專(zhuān)注的聽(tīng)著,所以學(xué)會(huì)了許多兒歌,華宇還喜愛(ài)玩玩具,假如能與小朋友一起共享玩具會(huì)交到更多朋友哦!盼望新的一年變得更英勇更大方!

3.：乖巧文雅的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在教師眼里，你是個(gè)聰慧懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)吵;你還是個(gè)愛(ài)惜玩具的好孩子，每次教師都能看到你認(rèn)仔細(xì)真的把積木送回家，真能干!教師還想和你說(shuō)句靜靜話：盼望你升到中班后能吃更多的飯菜，而且吃的香香甜甜的，把身體養(yǎng)的棒棒的，好嗎?你肯定能做到的!

4.,你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的，阿姨現(xiàn)在常常向你豎起大拇指呢，的確，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候你很內(nèi)向，也不敢表達(dá)自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現(xiàn)在你能大方的向教師問(wèn)好，課上能高舉小手要求回答下列問(wèn)題或表演，教師看在眼里可真快樂(lè)。更讓教師快樂(lè)的是你的力量的提高，如涂色力量剪紙力量課堂留意力等，蒙氏課上我們熟悉動(dòng)物，你能屢次將動(dòng)物和其對(duì)應(yīng)的名字卡片配對(duì)起來(lái)，也給教師帶來(lái)了驚喜，盼望你在新的學(xué)期能再接再厲，制造出更多好成績(jī)給教師和爸爸媽媽看。

5.,在經(jīng)受了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過(guò)程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，光這一點(diǎn)就表達(dá)了你人際交往力量的進(jìn)步，現(xiàn)在你能和四周的小伙伴拘束的嬉鬧玩耍，快樂(lè)的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動(dòng)手力量也有了進(jìn)步，以前你在涂畫(huà)課上總是磨磨蹭蹭的，現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯(cuò)的作品。新的學(xué)期有新的要求，教師盼望你在課堂上能更用心更投入，這樣才能學(xué)到更多本事，更好的表達(dá)出你的聰慧才智哦!

6.,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你喜愛(ài)自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和制造力，建構(gòu)出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍?zhuān)诮?gòu)出來(lái)后你還會(huì)給他們?nèi)『寐?tīng)的名字，更情愿將你的作品和想法呈現(xiàn)給教師看，而當(dāng)教師賜予確定和表?yè)P(yáng)時(shí)，你的臉笑得像一朵花，看來(lái)你很享受被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)哦!在新的學(xué)期盼望你憑自己的努力得到更多的表?yè)P(yáng)!你是一個(gè)內(nèi)向懂事的小男孩，你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)潔的衣，鞋子，午睡的習(xí)慣也比擬好，有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。敬重教師，但是你上課時(shí)不能集中留意力聽(tīng)教師上課，盼望你以后上課能積極舉手發(fā)言，好嗎?

7.你是一個(gè)文雅害羞的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫教師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好，對(duì)教師有禮貌，上課時(shí)較仔細(xì)，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng)，動(dòng)手力量需要加強(qiáng)，盼望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信英勇的好孩子。

8.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對(duì)教師有禮貌，能主動(dòng)與教師交談，特殊喜愛(ài)看書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需教師不斷提示和催促，盼望你在新的一學(xué)期里上課能仔細(xì)聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?

9.你是一個(gè)聰慧又活潑的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和教師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，承受力量較強(qiáng)，是其他小朋友的典范，盼望下學(xué)期更加努力，教師期盼你的表現(xiàn)哦。

10.你是一個(gè)聰慧能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達(dá)力量提高了，動(dòng)手力量也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與教師溝通。立刻就要上小學(xué)了，教師盼望你能學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，幫忙別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你是一個(gè)聰慧懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作嬉戲。還能主動(dòng)幫忙教師為大家效勞：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜愛(ài)主動(dòng)與別人溝通自己的見(jiàn)解，立刻就要上小學(xué)了，教師盼望你能大膽得去展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我。

12.你是一個(gè)聰慧得意的小朋友，上課時(shí)能積極參加操作活動(dòng)，喜愛(ài)舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平常能與小朋友友好相處合作嬉戲，還會(huì)幫忙教師為小朋友效勞。立刻就要上小學(xué)了，教師盼望你能積極參與體育熬煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)力量的進(jìn)展!

13.小朋友:你是一個(gè)聰慧得意的小男孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還常常幫忙其他小朋友,還會(huì)自己吃飯,你上課有時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講,回答下列問(wèn)題聲音洪亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!教師盼望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本事的!

14.小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你每天總是高快樂(lè)興上幼兒園,愿意自己的事情自己做,在教師的幫忙下,能穿脫簡(jiǎn)潔衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對(duì)教師有禮貌,盼望鵬鵬小朋友以后上課仔細(xì)聽(tīng)講,能主動(dòng)回答下列問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?

15.小朋友:你是一個(gè)聰慧懂事的小男孩,你樣樣事情都情愿自己學(xué)著做,生活自理力量有了很大的進(jìn)步,還能幫小朋友掛毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽(tīng)講,假如你能積極舉手發(fā)言那就更好了!

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)四

1.你是個(gè)懂事有主見(jiàn)有共性的小女孩，我很喜愛(ài)你畫(huà)的畫(huà)，顏色艷麗，較有想象，好好練習(xí)會(huì)成為大畫(huà)家的。教師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課有時(shí)能用心聽(tīng)講，有時(shí)留意力不太集中，是嗎?我盼望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的進(jìn)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

2.你是個(gè)做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的好孩子，在園能敬重教師，比以前愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)和同伴友好相處，小朋友都喜愛(ài)和你做嬉戲。課堂上教師鼓舞你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達(dá)自己的意見(jiàn)，較前大方，自信念增加了。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)英勇的孩子。盼望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

3.得意的小木子，現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽(tīng)不到你緊急地說(shuō):“要到媽媽那里去!”你情愿幫忙小伙伴，主動(dòng)幫忙教師做事情。每天看到你和小朋友一起開(kāi)心的活動(dòng)，我們真的很快樂(lè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)也總能看到你專(zhuān)注的眼神。假如你以后能好好吃飯，不挑食不剩飯，多吃點(diǎn)，這樣你會(huì)更加聰慧，能學(xué)到更多的本事。快加油啊!

4.別看你又高又大，卻是個(gè)大方的男孩，你很正直，也很愛(ài)學(xué)習(xí)，生活自理力量較強(qiáng)，假如在活動(dòng)中再用心一點(diǎn)，你會(huì)更棒的。

5.你活潑和善，每天早上你都是第一個(gè)來(lái)幼兒園，你和小朋友能和諧相處，假如你在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦，教師會(huì)更喜愛(ài)你。

6.那個(gè)以前老愛(ài)翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見(jiàn)了，她學(xué)會(huì)了大方地原諒別人，學(xué)會(huì)了有事跟教師好好講，還學(xué)會(huì)了用心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個(gè)女孩就是你呀，盼望你上中班后連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

7.每天大局部小朋友離開(kāi)幼兒園時(shí)，活動(dòng)室中就布滿了湃湃的歡聲笑語(yǔ)，你會(huì)安排其他晚來(lái)接的小伙伴和你一起做嬉戲。教師想對(duì)你說(shuō)：其實(shí)你真的很棒，哪怕全部的小朋友都在幼兒園時(shí)，假如你能大膽地說(shuō)大膽地做，你每個(gè)方面同樣都能很精彩，信任自己，好嗎?

8.你好動(dòng)聰慧，能說(shuō)會(huì)道，有著豐富的想象力，喜愛(ài)問(wèn)“為什么”;你喜愛(ài)做手工玩玩具看圖書(shū);學(xué)本事和嬉戲時(shí)，你用心仔細(xì)。教師盼望你以后無(wú)論做什么事情都要再急躁點(diǎn)，這樣肯定會(huì)做得更好。

9.你的進(jìn)步很大——吃飯時(shí)能保持餐桌的潔凈，學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，再也不會(huì)把鞋子穿反;尤其在學(xué)本事時(shí)，你學(xué)會(huì)了眼睛始終看著教師，還能主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題。盼望你以后在集風(fēng)光前能大膽地表現(xiàn)自己，教師期盼著你更大的進(jìn)步!

10.二寶是個(gè)聰慧活潑的小男孩，會(huì)自己穿脫衣服自己吃飯;你喜愛(ài)參與嬉戲活動(dòng)，學(xué)本事時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋，還能舉手回答下列問(wèn)題。只是有時(shí)你的小手忍不住去推其他小朋友時(shí)，教師經(jīng)常會(huì)焦急得捏一把冷汗，快點(diǎn)改掉它，好嗎?

11.你能干乖巧，一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容;你膽子很大，喜愛(ài)給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富，經(jīng)常有不同一般的想法;你動(dòng)手力量很強(qiáng)，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)做手工;你學(xué)本事時(shí)用心仔細(xì)，還會(huì)主動(dòng)舉手。盼望你以后多熬煉身體，并祝你歡樂(lè)安康地成長(zhǎng)!

12.現(xiàn)在的你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著害羞的笑容;你與同伴相處得很好，每天能把家中的玩具帶來(lái)，大方地跟小朋友一起玩耍;你學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿脫衣服。教師尤其為你能清楚流暢地表達(dá)自己的想法而感到快樂(lè)。連續(xù)努力吧，得意的小男孩!

13.我們班有一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘，她活潑得意，喜愛(ài)和小朋友一起嬉戲，會(huì)主動(dòng)幫忙別人，有事能立刻告知教師;這個(gè)學(xué)期她進(jìn)步可大啦——學(xué)本事時(shí)用心仔細(xì)，還會(huì)積極地舉手發(fā)言，這個(gè)孩子就是你!連續(xù)努力吧，教師為你加油!

14.你很聰慧，大家經(jīng)常能聽(tīng)到你講“火山爆發(fā)”“宇宙飛船”等科學(xué)名詞;你很英勇，會(huì)鼓舞四周的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方，從不與小朋友斤斤計(jì)較;你很用心，學(xué)習(xí)活動(dòng)中小手總是舉得高高。連續(xù)努力吧，得意的小男孩!

15.你是個(gè)能干大方的小男孩，情愿自己的事情自己做，會(huì)主動(dòng)幫忙小伙伴，從不與同伴斤斤計(jì)較;你喜愛(ài)看圖書(shū)玩玩具，圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越美麗，學(xué)本事時(shí)能大膽舉手回答下列問(wèn)題，。盼望你在新學(xué)期里吃飯時(shí)加快速度，使自己的身體更強(qiáng)壯!

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)五

特制定教師自我成長(zhǎng)規(guī)劃，并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、仔細(xì)履行好班組長(zhǎng)職責(zé)，并積極主動(dòng)的投入工作。

作為一名年輕的班組長(zhǎng)，對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將連續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的態(tài)度與班級(jí)各位教師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的全都，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的進(jìn)展布滿信念，更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位教師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的鼓勵(lì)方式分散人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展現(xiàn)自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長(zhǎng)承受每個(gè)人供應(yīng)的方法，并在工作中不斷修正自己的規(guī)劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新進(jìn)展。再次，準(zhǔn)時(shí)與班組成員，商討、溝通班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法，尋求集體才智的化。最終，深入學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作;依據(jù)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子嬉戲活動(dòng)。

二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：

1、主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。

2、通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題討論方法，積極參加課題的討論。

其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：

1、積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

2、敬重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)展一些記錄，提高教師的觀看、記錄技能。

6、仔細(xì)做好日志和摘抄筆記，積存自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。

三、重視師德修養(yǎng)

首先，關(guān)懷和喜愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己的努力滿意孩子進(jìn)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時(shí)刻提示自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)懷集體、關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的力量。

最終，為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)悟《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)教師觀看技能。

3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。

4、向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的階段表現(xiàn)。

5、向英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)口語(yǔ)與幼兒溝通。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來(lái)幫助教學(xué)。

關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得報(bào)告(精)六

1.小巧玲瓏的你，喜愛(ài)玩各種玩具，如：開(kāi)遙控汽車(chē)玩奧特曼搭各種武器……，你喜愛(ài)玩過(guò)家家的嬉戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō)：“教師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸堉v故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能開(kāi)心地與小朋友一起嬉戲?qū)W本事了?？吹侥懵啬芰骼刂v完整話，與小朋友進(jìn)展簡(jiǎn)潔的溝通，看到你愿意動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，還真象摸象樣，你還能幫忙小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人，教師真為你的進(jìn)步而快樂(lè)!信任我們的奧奧會(huì)更大膽活潑!

2.一聲洪亮的“教師早”不用看就知道是你，我們的樂(lè)樂(lè)。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著絢爛的笑容。你是個(gè)歡樂(lè)男孩，你愿意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭(zhēng)吵，懂得和小朋友一樣玩。自參與藝校美術(shù)班后，你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了，落筆大膽顏色艷麗，有急躁，經(jīng)常得到教師的表?yè)P(yáng)。平常你喜愛(ài)唱歌跳舞做嬉戲，樂(lè)于幫忙別人，還是教師的小幫手，盼望在新一年里，你能多參與體育熬煉，讓身體更安康!

3.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥(niǎo)一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜愛(ài)聽(tīng)你講笑話，喜愛(ài)看你做滑稽動(dòng)作，經(jīng)常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。你真的大家的“快樂(lè)果”，你聰慧活潑，勤奮好學(xué)，喜愛(ài)動(dòng)腦筋，你對(duì)同伴友好，所以你有很多的朋友，假如你以后吃飯做事再用心一些，信任你會(huì)很棒哦!

4.乖巧文雅的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在教師眼里，你是個(gè)聰慧懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)吵;你還是個(gè)愛(ài)惜玩具的好孩子，每次教師都能看到你認(rèn)仔細(xì)真的把積木送回家，真能干!教師還想和你說(shuō)句靜靜話：盼望你以后能常常舉起你的小手好，把你知道的告知大家，好嗎?你肯定能做到的!

5.雖然你比擬文雅，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會(huì)謙讓?zhuān)看捂覒蚝竽馨讶客婢叨妓突丶液?。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神，但教師發(fā)覺(jué)你做事情特殊細(xì)心，教師教的新本事，你能立刻學(xué)會(huì)，真是個(gè)聰慧的寶寶，要是你能再多主動(dòng)的和教師小朋友溝通，嬉戲，肯定會(huì)更精彩的。

6.全部男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽(tīng)話而又乖巧