愛的抱抱活動策劃書及擴展資料

愛的抱抱活動策劃書及擴展資料正文：愛的抱抱活動策劃書

愛的抱抱活動策劃書

愛的抱抱活動策劃書1一、活動背景

校園里，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高全院學(xué)生的心理素養(yǎng)，我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”，這是一個參加性強的活動，意在讓同學(xué)們感覺到校園生活的輕松與和諧，讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱，它是讓大家笑容展開的一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會帶動從身旁經(jīng)過的三個路人的微笑”每當我們一想到，每日都會遇到許多陌生的面孔，但四目交接的`眼光中總都帶有一絲警覺、排斥，甚至是敵意。這種感覺……或許，大多時候的我們只是為了避開遭到不必要的損害，所以才選擇保持距離。所以，我們應(yīng)給別人一個平坦的抱抱，得到也許是一個平坦的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包涵，少了一份疏遠。讓這份愛，傳遞下去吧。

二、活動主題

飛揚的紅絲帶，平坦你我——愛的抱抱

三、活動時間

十一月一日

四、活動地點

一教前坪

五、活動主辦方、協(xié)辦方

策劃主辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

六、活動對象

湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。

七、活動流程

1.收集各級班上具有平坦性的東西。(如；相片、文字等)

2.本系由兩位委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時，向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函，歡迎他們參加到此活動中來。

3.將收集到的平坦性東西粘貼到展板上。

4.在活動當天拉一條主題橫幅，同時張貼海報與展板。

5.請老師們樂觀參加到此活動中來。

6.讓參加者們在橫幅上簽下自己的感言，評出展板上最平坦的前三張。

7.參加者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個平坦的擁抱，送上一句誠心的祝福。

八、經(jīng)費預(yù)算

橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，平坦禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。

九、活動意義

小悅悅的死亡讓社會寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過此次活動，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見的是一張張布滿善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個美妙的開頭。

愛的抱抱活動策劃書2你還記得那個小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動的事情？每年11月的第四面星期四是感恩節(jié)，我們是否要做些什么來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動不如行動，大家一起行動起來吧！一個感激的微笑，一個平坦的擁抱，一份布滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實現(xiàn)吧~

一、活動背景

感恩節(jié)的'感恩活動，讓專心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特殊是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！

二、活動主題

愛的抱抱第二季感恩

三、活動目的

讓大家放開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、伴侶或恩人以真誠的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

四、活動時間

十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10

五、活動地點

學(xué)生宿舍八棟前面

六、活動對象

湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。

七、活動主辦方、協(xié)辦方

主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。

八、活動打算

1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能樂觀的來參加。

2、我們會提前把全部需要的東西打算好，以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

九、活動流程

1、活動當天，我們將在八棟前面擺點進行活動。

2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

3、讓參加者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。

4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。

十、活動物品

精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

愛的抱抱活動策劃書3活動主題：

愛的抱抱

活動背景：

由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、伴侶都不能夠敞快樂扉。

活動目的：

給同學(xué)們激勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對伴侶、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡潔的擁抱讓同學(xué)們感覺到平坦。

活動時間：5月9日至5月18日活動地點：東校區(qū)一食堂門口活動對象：懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生活動流程策劃：

1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參加人員以上交以擁抱為主題的照片形式參加此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的`抱抱”活動參加照片用展板形式展出，并進行現(xiàn)場投票。投票成果占總成果的50%。

3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

活動獎項與經(jīng)費預(yù)算：

獎項人數(shù)獎項金額

一等獎1名15元

二等獎2名10元

三等獎3名5元

經(jīng)費總額：

50元

數(shù)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部

數(shù)學(xué)系心理健康詢問協(xié)會

數(shù)學(xué)系團總支權(quán)益部

20xx年XX月XX日

愛的抱抱活動策劃書4一、活動背景

針對當代大學(xué)生主要存在的難以適應(yīng)生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，人際關(guān)系之間的問題，以及增強對別人的`信任。營造良好的校園文化全面提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)。傳遞更多平坦正能量。也為了加強同學(xué)們對心理健康的了解，幫助同學(xué)們解決心理困惑，以更好、更健康的心態(tài)去面對生活學(xué)業(yè)。

二、活動目的

為了讓同學(xué)們在實際中體驗人際關(guān)系中的相互理解、溝通，避開更多的埋怨產(chǎn)生。讓同學(xué)們明白在成長的過程中，人與人之間相互溝通、信任是非?？鞓返氖?，在5.25心理健康活動中，心理健康協(xié)會將舉辦人際關(guān)系心理素養(yǎng)拓展——愛的抱抱、綠絲帶活動。

三、活動主題：愛我，愛他，愛社會

“綠絲帶，不埋怨”“愛的抱抱”

四、活動時間

打算工作：20xx年5月19日。

開展活動：20xx年5月20-27日。

五、活動對象

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工及學(xué)生心理學(xué)愛好者。

六、活動地點

學(xué)校

月牙潭公園（需2名心理詢問老師現(xiàn)場詢問）

七、活動安排事項

活動前期打算及人員配置：

1.萬龍浩宇及宣傳組人員20xx年5月20日前出海報2并張貼。以及1份X展板。

2.黃琳、凡雪打算好活動所需的綠絲帶、擁抱牌、桌椅2套、帳篷2個和場地規(guī)劃。

3.劉德明、熊淑花及活動組人員負責場地布置。

4.李廷峰、雷小松負責照片采集。

5.月牙潭公園需安排兩名心理老師現(xiàn)場詢問。

注:人員安排若有沖突各部門就行調(diào)解。

活動安排：

1.20號宣傳綠絲帶活動。

2.21號在月牙潭公園。

3.23-26號在教學(xué)樓門口。

4.課后及課前跟同學(xué)、老師宣傳綠絲帶不埋怨活動。

5.系好綠絲帶后，給老師、同學(xué)們送上擁抱。

活動后期工作

1.黃琳整理當天活動照片。

2.凡雪寫活動總結(jié)。

八、留意事項。

1、應(yīng)在課前課后人流量集中的時候開展。

2、如遇陰雨天氣，則推遲活動。

愛的抱抱活動策劃書5活動主題：愛的抱抱

活動背景：由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、伴侶都不能夠敞快樂扉。

活動目的：給同學(xué)們激勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對伴侶、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡潔的擁抱讓同學(xué)們感覺到平坦。

活動時間：5月9日至5月18日1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參加人員以上交以擁抱為主題的照片形式參加此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

活動地點：東校區(qū)一食堂門口

活動對象：懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

活動流程策劃：

2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參加照片用展板形式展出，并進行現(xiàn)場投票。投票成果占總成果的`50%。

3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

活動獎項與經(jīng)費預(yù)算：獎項人數(shù)獎項金額

一等獎1名15元

二等獎2名10元

三等獎3名5元

經(jīng)費總額：50元

數(shù)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部

數(shù)學(xué)系心理健康詢問協(xié)會

數(shù)學(xué)系團總支權(quán)益部

XX年5月07日

擴展資料：愛的抱抱活動策劃書通用

愛的抱抱活動策劃書通用

時間匆忙，我們在勞碌中奔跑，一段時間的工作已告一段落，為了迎接新的工作目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！信任寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我精心整理的愛的抱抱活動策劃書通用，歡迎大家共享。

愛的抱抱活動策劃書通用1你還記得那個小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動的事情？每年11月的第四面星期四是感恩節(jié)，我們是否要做些什么來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動不如行動，大家一起行動起來吧！一個感激的微笑，一個平坦的擁抱，一份布滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實現(xiàn)吧~

一、活動背景

感恩節(jié)的感恩活動，讓專心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特殊是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！

二、活動主題

愛的抱抱第二季感恩

三、活動目的讓大家放開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、伴侶或恩人以真誠的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

四、活動時間

十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10

五、活動地點

學(xué)生宿舍八棟前面

六、活動對象

湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。

七、活動主辦方、協(xié)辦方

主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。

八、活動打算

1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能樂觀的來參加。

2、我們會提前把全部需要的東西打算好，以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

九、活動流程

1、活動當天，我們將在八棟前面擺點進行活動。

2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

3、讓參加者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。

4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。

十、活動物品

精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

愛的抱抱活動策劃書通用2一、活動背景

校園里，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高全院學(xué)生的'心理素養(yǎng)，我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”，這是一個參加性強的活動，意在讓同學(xué)們感覺到校園生活的輕松與和諧，讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱，它是讓大家笑容展開的一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會帶動從身旁經(jīng)過的三個路人的微笑”每當我們一想到，每日都會遇到許多陌生的面孔，但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥，甚至是敵意。這種感覺……或許，大多時候的我們只是為了避開遭到不必要的損害，所以才選擇保持距離。所以，我們應(yīng)給別人一個平坦的抱抱，得到也許是一個平坦的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包涵，少了一份疏遠。讓這份愛，傳遞下去吧。

二、活動主題

飛揚的紅絲帶，平坦你我——愛的抱抱

三、活動時間

十一月一日

四、活動地點

一教前坪

五、活動主辦方、協(xié)辦方

策劃主辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

六、活動對象

湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。

七、活動流程

1.收集各級班上具有平坦性的東西。(如；相片、文字等)

2.本系由兩位委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時，向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函，歡迎他們參加到此活動中來。

3.將收集到的平坦性東西粘貼到展板上。

4.在活動當天拉一條主題橫幅，同時張貼海報與展板。

5.請老師們樂觀參加到此活動中來。

6.讓參加者們在橫幅上簽下自己的感言，評出展板上最平坦的前三張。

7.參加者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個平坦的擁抱，送上一句誠心的祝福。

八、經(jīng)費預(yù)算

橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，平坦禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。

九、活動意義

小悅悅的死亡讓社會寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過此次活動，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見的是一張張布滿善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個美妙的開頭。

愛的抱抱活動策劃書通用3一、活動背景

針對當代大學(xué)生主要存在的難以適應(yīng)生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，人際關(guān)系之間的問題，以及增強對別人的信任。營造良好的校園文化全面提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)。傳遞更多平坦正能量。也為了加強同學(xué)們對心理健康的了解，幫助同學(xué)們解決心理困惑，以更好、更健康的心態(tài)去面對生活學(xué)業(yè)。

二、活動目的為了讓同學(xué)們在實際中體驗人際關(guān)系中的相互理解、溝通，避開更多的埋怨產(chǎn)生。讓同學(xué)們明白在成長的過程中