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文檔簡介

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------=============================================================================================================================================================================================================含羞草去年夏天,別人送了我們一盆含羞草,先開始,它只有六七厘米長,幾片殘缺不全的葉子,媽媽說:“只要細心照料,它就會活?!庇谑俏冶е痪€希望,把它養(yǎng)了起來。幾天后的一個中午,突然想走了該給它澆水施肥了,便向擺放花盆的那個大地方望過去,“啊,它活了!”一看到盆中的含羞草,我驚喜得差點跳起來,那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細的腰,伸出了三片嫩綠的葉芽,那嫩綠的嬌葉在風中搖擺,仿佛是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它,它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會兒,它又悄悄地把葉片伸展開來,真有趣,從那天起,我每天都要去看它或者給它澆水,我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉,每組葉之間一般都長兩三個小花蕾,花蕾長到到一兩個星期,居然開出了紫紅色的小球,橢圓形花兒,沒有花瓣,全是細細的蕊,像個好玩的小絨球。面對著含羞草,回顧著媽媽讓我把它栽種在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,這時,媽媽走了過來,邊指著含羞草,一邊對我說:“你看,含羞草雖然小,生命力卻強,無論在什么環(huán)境下,它都能自強不息,人們寵愛他,它總是把頭低下去,從不驕傲?!甭犃藡寢尩囊环挘抑懒艘鲆粋€像含羞草那樣自強不息,謙遜樸實的人。榴蓮榴蓮的外殼是紅紅的,外面長著堅硬的刺,外表很漂亮,我看了口水直流,但不知道味道怎么樣?我在一本書中看到,有關(guān)介紹榴蓮的獨特味道。心想:我連臭豆腐都吃得下,難道還怕一個小小的榴蓮不成?莫非,榴蓮比臭豆腐還臭?于是,我便硬著頭皮求媽媽給我買兩個嘗嘗。媽媽說:“榴蓮要等殼裂開才能吃?!蔽壹庇谙雵L榴蓮的味道,便用手去試圖把殼掰開。媽媽見了裝著一本正經(jīng)的樣子說:“讓我來吧。”果然,榴蓮殼被媽媽輕而易舉地掰開了。榴蓮有很多瓣,我拿了最小的一瓣,?。∵@是什么味?有點像爛了的松花蛋,我急著吐掉,媽媽卻說:“先別急著吐掉,第一次吃就是這樣,你再嚼嚼看?!蔽抑缓糜纸懒私溃?!味道好極了。像酸酸的橘子,又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴蓮吃光了。榴蓮,你讓我記住了你的滋味。觀察仙人掌

我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了?!庇诌^了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此,我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。一束野菊花清晨,帶著一絲寒意的秋風喚醒大地,蜜蜂開始了一天的工作,小鳥快樂地唱晨曲,陽光透過大樹層層綠呆射向大地。今天,好像大家格外精神,格外高興。依兒也已早早地起床,正坐在床上,兩手托腮,凝望前方。“今天是教師節(jié),送什么呢???!送花,可送什么花呢,康乃馨太平淡,月季太華貴,送什么花呢?”依兒柳條似的眉毛擰成了結(jié),她拉開窗簾,看見了庭院中盛開的野菊花,心頭害然開朗。對,就送它,雖然不是最鮮艷奪目,卻為大家默默獻上幽香,這小野菊花真像老師的化身,老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批的人才……依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花,捧著走進學(xué)校。早晨的校園是那么寧靜,美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中,是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外,咦?老師已經(jīng)來了,是去圖書館查資料了吧?老師的日歷已翻到這一天了,可她好像沒注意,筆筒里插著幾支舊鋼筆,筆筒邊是一個地球儀,那是老師為了一節(jié)有關(guān)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書,還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔心,老師身體不好,還是不辭辛苦地備課、補課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花,插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室,撒在教師簡樸的書桌上,撒在陽光般燦爛的野菊花上,撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了,她可以想像,老師捧起花時欣慰的笑容。野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里,也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。草的勇氣每一種植物都有自己的生命,每一種植物的生長過程是一樣的,但結(jié)果卻不同。草是一種一年四季都生長的綠色植物。每到一個季節(jié),草就會有一些稍微的變化。春天小草從地里鉆出來;夏天小草生長茂盛與小花結(jié)伴;秋天小草枯黃,冬天地上一片白,小草又在地里重生長育。一年四季輪流換位,這是小草的勇氣。春天,小草在地里生長,它可以沖破堅硬的外殼生長,即使它僅僅只活了幾天,也給人們帶來了春天的氣息。夏天,小草又長高了,與旁邊的小花成為好朋友。在炎熱的日子里給人們送來絲絲涼意。秋天到了,小草綻放出最后一絲綠色,開始慢慢地枯萎。冬天,小草失蹤了,它們在地里孕育著下一代。等待著明年。不管陽光明媚,還是冷風冷雨中,小草不屈向上,茁壯成長……這讓我想起了李白寫的詩《草》中的一句話:“野火燒不盡,春風吹又生”。這就是草的勇氣!校園里的大榕樹我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊??雌饋碛惺畮啄炅?,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。夏天,榕樹的葉子密密麻麻的??雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。高大的梧桐樹在我們學(xué)校的南邊,有一排高大挺拔的梧桐樹。好高大的梧桐樹啊,我們?nèi)齻€同學(xué)手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊,一排排樹伸展著枝葉,形成一條林蔭道。梧桐樹的葉子大大的,像巴掌。一層層、一串串長得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂頂巨大的綠絨大傘。春天,那些梧桐樹開始發(fā)芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹干是那么粗那么直,樹頂那么高,樹干好像脫了一層皮,被太陽照,那銀白色閃著小點兒金色……你走到梧桐樹旁,它好像在說:“同學(xué)們,春天來了!快迎接春姑娘吧!”夏天,暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹,烈日就只能投下星星點點的光斑,這些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑,覺得又有趣,又涼爽。秋天,梧桐樹結(jié)了許多梧桐果,圓圓的果上還有小刺兒,像一個個桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果,好看極了。冬天,北風呼呼地刮著,梧桐樹落葉了??蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在北風中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時候,我們就把樹葉掃到一起,堆放在墻腳下。開營火晚會的時候,同學(xué)們點燃了一堆堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗竄了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑臉上,引起了我們的沉思:這時,我把花生放在耳邊,輕輕搖一下,只聽“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳中,好像風在樹林中輕輕地吹拂,又像音樂課上同學(xué)們正在拿著沙錘伴奏呢!那聲音多么悅耳又動聽呀!我情不自禁地聞了一下花生,頓時,一股濃香撲鼻而來。這股濃香飄來飄去,多像在和我捉迷藏呢!它好像說:“來呀!來呀!抓不到我!”我把花生拿在手中,輕輕一按,只聽“咔嚓”一聲,好像是我嚼了一塊脆生生的蘿卜干。于是,我順著它的身體繼續(xù)往下按。只聽“哈喇哈喇”,好像我一不小心撓了花生的癢癢,它在不停地笑呢!而在這時,花生也裂成了兩瓣。只見4個花生寶寶穿著紅衣裳正躺在搖籃里睡覺呢!此時,我把一顆花生放進了嘴里,咬了一口,花生裂了幾瓣。我滿口留香。我又把花生嚼成粉末咽了下去,哇!味道可真好!關(guān)于花生還有許多知識,我希望能夠繼續(xù)研究下去。仙人球我家有一盆仙人球,養(yǎng)了好多年了。剛買來時只是一個毛茸茸的小球,現(xiàn)在已長成為一個“大刺球”。這個仙人球的樣子可真奇怪:那圓圓的球就是它的莖,莖上均勻地分布著幾十道凹凸不平的棱兒,每道棱兒上都長著一“朵朵”小刺兒,那大概就是它的“葉子”吧。提起這些小刺兒,讓我想起了兒時玩小刺兒的情形。記得才買來這個仙人球時,我十分好奇,特別是它那渾身嫩嫩的黃黃的毛茸茸的小刺兒,引起了我極大的興趣。好幾次,我都用手輕輕地去撫摸它,涼涼的癢癢的,感覺這個仙人球真是可愛??砂职謪s對我說:“不要去撫摸它的刺兒,小心扎傷你!”我才不信呢,因為我已試過了,它并不扎人的。時間過得真快,一晃半年過去了,仙人球也長大了許多。有次,我去撫摸那可愛的“小刺兒”,“哎喲!”我大喊一聲,隨即一滴鮮血從手指尖滲了出來,我被仙人球的刺兒扎傷了!仔細觀察才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在仙人球的刺兒已由嫩黃變成了青紫,甚至有些透著蒼老的白色——它的刺兒已經(jīng)變得堅硬了,難怪爸爸提醒我要小心呢!當然,現(xiàn)在我很少敢碰那些刺兒的。少了對仙人球的“親密接觸”,但更多了對仙人球的了解,特別是通過查資料,我知道了它的老家是在南美洲的沙漠里,它的生命力十分頑強,這讓我對仙人球更增加了一份敬意。我喜歡我家的這盆渾身長滿刺兒的仙人球。我家的吊蘭我家有一盆精美的吊蘭,是媽媽在她生日那天從花店買來的。這盆吊蘭可真漂亮呀,你看它全身都是碧綠碧綠的,就像穿了一身綠色衣裙的少女。它的每條枝葉都是一順兒向下垂著的,真像一個害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的葉子鮮嫩而富有光澤,簡直是翠色欲滴。一陣風從窗口吹進來,每片葉子都在顫動,就像碧綠的海洋中漂動著的一艘艘小船,又像仙女們在翩翩起舞。我很是喜歡這盆吊蘭,常常去關(guān)注它。媽媽對它更是照顧有佳,澆水、施肥、曬太陽……在媽媽的照看下,吊蘭生長得生機盎然。我禁不住問媽媽:“吊蘭什么時候才能開花呀?”媽媽笑呵呵地說:“只要你用心照顧,耐心等待,它就會把最美麗的花兒展現(xiàn)出來。”于是我天天在盼望著……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭中間有一些白色的小東西,就像撒了滿天的小星星。仔細一瞧,啊,原來是一朵朵小白花呀!我大聲叫起來:“媽媽,快來看呀,吊蘭開花了!”媽媽興奮地跑過來,激動地說:“昊昊,看,我們的真心終于換來了美麗的花開!”我和媽媽俯下身子,仔細觀察、欣賞著這盼望已久的吊蘭花。吊蘭花兒雪白雪白的,花蕊金黃金黃的,整個屋里都彌漫著這淡淡的吊蘭花香。美麗漂亮的吊蘭,我喜歡你!向日葵一天,我對奶奶說:“我們種棵向日葵吧?”奶奶笑瞇瞇地說:“乖孫子,是不是嘴饞了,想吃自己種的瓜子了?”我使勁地點著頭。于是我和奶奶一起忙著種起向日葵來。松土、挖坑、下種、施肥、澆水……在院子的南墻跟兒種下了一片向日葵。幾天后,一片嫩嫩的小苗苗茁壯地成長起來了。它們長得可真快呀,我天天來看望這些小苗苗,和它們比身高,向日葵由幾尺高慢慢地、慢慢地就超過我了……特別引人注目的是向日葵的葉子可真大呀,比豬八戒的耳朵還大哪!一陣風吹來,一片片葉子在風中搖擺,就像一個個大漢在盛夏中打著扇子乘涼呢。不久,向日葵頂上結(jié)出了一個小小的向日葵頭,啊,那就是我所想要的向日葵吧。奶奶見我老是想摘它,便對我說:“傻孩子,它還嫩著呢,要等成熟了才能吃!”于是我天天盼望著那一天的到來。每當我看到那向

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