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PAGE頁碼頁碼__體育工作計劃_4簡約版體育工作計劃體育工作安排四篇時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,寫一份安排,為接下來的工作做打算吧!什么樣的安排才是有效的呢?下面是我為大家收集的體育工作安排4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。體育工作安排篇1一、學(xué)生狀況:體育課,在素養(yǎng)教化中起著重要的不行替代的作用。要充分發(fā)揮體育課活動的作用,增加集體的凝合力,全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。通過活動,大多數(shù)學(xué)生都有肯定的活動實力,能按活動要求去做,遵守活動規(guī)則,在活動中培育學(xué)生的合作意識、競爭實力等。使跑、跳、扔的實力在活動中得到增加。但仍有部分學(xué)生身體不好,不主動參與熬煉。針對這一狀況,如何增加學(xué)生的身體素養(yǎng),有一個健康的體魄,是學(xué)好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學(xué)生,特做安排如下:二、教學(xué)目標(biāo):1、協(xié)作體育課中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步嫻熟駕馭。2、通過一些有意義的嬉戲,綻開體育活動。3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會隊形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的學(xué)問,達(dá)到熬煉身體的目的。4、活動熬煉學(xué)生的吃苦精神和堅毅的毅力,培育學(xué)生的集體主義觀念、合作實力以及競爭意識。三、詳細(xì)措施1、激發(fā)體育愛好。德國教化家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本事,而在于激勵、喚醒、鼓舞?!睈酆檬亲詈玫睦蠋煟瑢W(xué)生的學(xué)習(xí)愛好干脆影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在愛好。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動、追求簇新的心理,開展多種形式的體育活動。2、保證活動時間,在每周二、四、五組織二非常鐘的活動,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,切實達(dá)到活動的目的。3、抓好個別____,讓個別身體素養(yǎng)差的學(xué)生駕馭各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和熬煉。4、發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮5、常常和班主任探討有關(guān)課間操的問題。6、抓好常規(guī)工作。一是上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動。7、每天課間操、課外活動時間讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,參與體育小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育愛好活動我們做到不輕易否定學(xué)生,不挖苦斥責(zé)學(xué)生,不放棄一個學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動的參加率,盡量激發(fā)學(xué)生體育活動的愛好,盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無窮無盡的運動空間,盡量為學(xué)生營造一片自由熬煉的空間,盡量寬容對待學(xué)生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育熬煉和勝利的歡樂。8、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等支配,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與嬉戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與愛好。9、訓(xùn)練必需以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。10、要把訓(xùn)練和思想教化結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培育學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)動身,大運動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培育,為中考打基礎(chǔ)。四、培優(yōu)輔差名單(略)五、____內(nèi)容剛好間1、培優(yōu)(1)內(nèi)容:籃球田徑(2)時間:每周一、三大課間2、輔差(1)內(nèi)容:身體素養(yǎng)熬煉,主要蛙跳、三級跳,立定跳遠(yuǎn)、15分鐘跑等為主。(2)時間:每周一、二、三、四、五大課間體育工作安排篇2一、指導(dǎo)思想以xx市二中“名師工作室”實施看法思想,以人的發(fā)展為本,堅持求真務(wù)實,理論聯(lián)系實際,把優(yōu)質(zhì)教科研、教學(xué)法XX與輻射到學(xué)校體育教學(xué)工作中,讓名師工作室成為青年老師成長的實踐基地,建設(shè)一支高素養(yǎng)的體育師資隊伍,推動我市體育教化教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展,為促進(jìn)青少年身心健康做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用,形成全市體育老師相互合作、相互溝通、相互學(xué)習(xí)的良好發(fā)展氛圍,使青年老師在良好的團(tuán)隊環(huán)境中漸漸成長、成熟,成為最有力的中堅力氣,名師團(tuán)力求做到“熱誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探究、共同提升”。三、工作思路1、進(jìn)一步研修《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新與理解體育與健康課程的教化教學(xué)理念,樹立現(xiàn)代化的教化觀、價值觀,主動改進(jìn)教化教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。2、主動開展各項教學(xué)探討活動,搭建相互學(xué)習(xí)、相互研討的教研平臺,探究特色教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,共同提高體育教化教學(xué)的創(chuàng)新實力和藝術(shù)水平,20xx年底完成社團(tuán)課題結(jié)題事項,____高水準(zhǔn)的課題結(jié)題材料。3、做好促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的教化工作,指導(dǎo)體育老師仔細(xì)____陽光體育活動實施策略與方法。4、以教學(xué)、訓(xùn)練為立足點和動身點,以科研促教學(xué),以科研帶訓(xùn)練,結(jié)合教改新動向、新趨勢,潛心鉆研,主動探究,總結(jié)教化教學(xué)規(guī)律,提高體育老師的科研意識和探討實力。5、以體育工作室為平臺,努力培育具有職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問和學(xué)術(shù)水平的名師。以名師榜樣力氣推動全市青年老師快速成長成才。四、工作措施1、充分依靠工作室顧問團(tuán)成員較高的學(xué)術(shù)實力、權(quán)威性、影響力作用,提升工作室理論水平,探討實力以及實踐實力。2、以活動為載體,以學(xué)員為中心,促進(jìn)工作室成員自我發(fā)展,全面發(fā)展。堅持定期開展教學(xué)溝通活動,每次活動要做到成員齊全,主題明確,講究實效,記錄詳實。3、堅持學(xué)習(xí)制度。以老師專業(yè)發(fā)展為本,始終把培育和引領(lǐng)老師的專業(yè)發(fā)展作為工作的動身點和落腳點,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng),充分敬重工作室成員的特性和特長,實現(xiàn)成員間的差異化發(fā)展,開展讀書活動,堅持撰寫教化反思和論文,促進(jìn)成員的全面發(fā)展。4、主動研修課堂教學(xué),更新教化理念。探討探討體育教化改趨勢和前沿動態(tài),參加指導(dǎo)新課程的改與實施,切實抓好工作室成員的自身發(fā)展,要求工作室成員在新課程改中發(fā)展自己,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,堅持教學(xué)探討,始終以課堂教學(xué)為中心,大膽進(jìn)行改與創(chuàng)新,工作室每學(xué)期實行一次大型課堂教學(xué)觀摩活動,促進(jìn)成員間的溝通研討,提高課堂效率。5、建立工作室網(wǎng)頁。充分利用____溝通的平臺,開設(shè)工作室群、博客及成員個人博客,發(fā)表見解,呈現(xiàn)工作室成果。做到了教學(xué)開放、教學(xué)研討、資源共享,發(fā)揮輻射作用。6、開展專題講座,組織研討活動,共同學(xué)習(xí)、共同研討,增加反思實力。7、注意示范,領(lǐng)銜人引領(lǐng),領(lǐng)先垂范,行動跟進(jìn),帶頭上公開課、示范課、研討課等,增加專業(yè)引領(lǐng)的實效性,促進(jìn)全員共同發(fā)展,推動體育教化的不斷發(fā)展。五、工作支配1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上;2、借助市幾所名校開放周活動組織學(xué)員聽課、研討活動;3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討溝通;4、按工作室社團(tuán)課題規(guī)劃內(nèi)容,組織課題組成員完成安排步驟所涉,完成論文發(fā)表、參評等,課題相關(guān)文件材料,打算結(jié)題相關(guān)事宜。5、組織開展集體小組備課活動探討xxxx年教化教學(xué)工作安排、教學(xué)進(jìn)度;并作出小組安排。6、組織指導(dǎo)名師工作室成員主動參與體育市、省級體育教學(xué)評優(yōu)活動,并爭取好的成果;7、組織部分優(yōu)秀成員參與省、市骨干老師培訓(xùn);8、組織工作室成員撰寫論文參與全國、省、市征文評比。9、組織指導(dǎo)工作室成員確定探討方向,明確探討目標(biāo),并主動參加省市級課題申報。10、學(xué)員年度總結(jié)與評優(yōu)活動。體育工作安排篇3新的學(xué)期又起先了,這學(xué)期我接著任教9—12班的體育教學(xué)工作。為了更好的完成教學(xué)工作,提高學(xué)生身體素養(yǎng)的同時,進(jìn)一步的完善自己,提高自己。特制定出了切實可行的教學(xué)安排。一、學(xué)生現(xiàn)狀____所任教的八年級學(xué)生年齡在145歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生主動參加體育熬煉的習(xí)慣。二、教材____本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)學(xué)問(籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三、目的任務(wù)1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問,并不斷鞏固和提高。2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是靈敏素養(yǎng)、反應(yīng)和協(xié)調(diào)素養(yǎng)。3、通過體育熬煉、探究式學(xué)習(xí),培育小組間的協(xié)作實力,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教化,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、教學(xué)措施與教改思路1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采納一些對抗性的嬉戲。2、初中生對抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。3、因材施教,分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增加學(xué)生的自信念,在運動中享受到熬煉的樂趣。五、本學(xué)期主要工作:1、接著學(xué)習(xí)新課改,打造精致課堂。2、幫助藝體辦及體育組組織的各類競賽。尤其是我校承辦的____中學(xué)生田徑運動會田賽的有關(guān)工作。3、為明年中考選拔一部分特長生。體育工作安排篇4新學(xué)期,新的起先,原來早該制定的安排,比以往時候晚了6天,現(xiàn)在有時間抓緊制定:本學(xué)期,依舊負(fù)責(zé)體育教學(xué)工作,由于學(xué)校建設(shè),操場不足100平方米,但是依舊堅持上課,充分利用小場地,發(fā)揮大作用,堅持開展大課間活動,打算與音樂老師協(xié)商,編排新內(nèi)容,因為始終以來都是廣播操和隊列,始終沒有把舞蹈加入進(jìn)來,所以本學(xué)期要把舞蹈融入到課間活動之中,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操。作為工作室成員,深感愧疚,每學(xué)期發(fā)表的博客數(shù)量,自己都覺得不好意思,不能給自己找理由,沒完成任務(wù)就是不行

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