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文檔簡介
八、九年級體育線上線下教學銜接安排計劃揭示活動主題和流程,整理線上教學的學習進度資料,分析學生的掌握程度,根據(jù)學情分析制定開學教學任務。經(jīng)過前七周的線上教學,能夠按要求發(fā)布每周體育運動量,并及時上傳每日體育鍛煉內容,停課不停學,這也充分保障了學生在居家鍛煉的體育運動量,已經(jīng)臨近開學,這也必將影響到學生的身體狀態(tài),我們需要結合各年級學生的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)來制定相應的體育教學計劃,盡可能流暢地銜接線上體育教學和線下體育活動。考慮到各年級的身體狀況,對于八九年級學生來說時間緊迫,下半學期面臨體側的考驗,所以負責八九年級的老師更要采取相應的方法,制定相應的體育運動,如何更好的更有效的幫助學生從漫長的假期中調整過來,如何適應線下的體育鍛煉與練習。并合理制定相應的教學計劃于應對措施。其次由于在梳理現(xiàn)階段的體育比賽活動和資料的收集,先對上學期的體育活動進行回顧并概況了相應的比賽項目,在上學期的體育賽事中,開展了白湖中學學生田徑運動會。然后對本學期主要的體育賽事進行展望,有乒乓球比賽,拔河比賽,廣播操比賽,各個班都在緊鑼密鼓的籌備著接下來的比賽任務,希望參賽的運動員能賽出水平賽出風采賽出屬于求是的求是精神!一、疫情期間主要教學內容:八年級啦啦操,武術;第一輪啦啦操部分復習完畢。二、根據(jù)假期的教學內容確定開學近兩周的銜接內容和時間安排如下:第一周4月20日——啦啦操第一個八拍;4月23日——啦啦操第二個八拍;4月24日——啦啦操第三個八拍。第二周4月27日——啦啦操第四個八拍;4月29日——啦啦操第一至八拍;4月30日——武術:長拳;三、具體措施:1、每課時的時間設置:每節(jié)課的基礎內容系統(tǒng)強化和建構大約10分鐘;重難點15分鐘——20分鐘;鞏固和反饋練習10分鐘;延伸和拓展5分鐘——10分鐘左右。模式:課堂教學2、利用培優(yōu)時間進行延伸和拓展練習,時間控制在20分鐘之內。模式:釘釘直播。3、作業(yè)布置。利用課間操和下午課外活動針對學生課堂上的反饋情況進行專題布置。4、檢查:每天隨機抽查。梳理一下線下體育教學內容,在疫情期間家長和學員都在家隔離,所有學校和機構都有開設線上課程。一旦開始線下復課,我們不得不面臨如何進行疫后課程銜接的問題?;謴途€下課程將會面臨以下幾個問題:1、孩子在家隔離時間長,學習習慣肯定不如以往,難免一開始上課出現(xiàn)難適應的問題;2、孩子在家學習的線上平臺的課程,如何和線下學校課程銜接;3、線上其他平臺的課程和線下學校課程相比較,線下學校課程是否有
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