老師我想對你說作文

老師我想對你說作文老師我想對你說作文下午第一節(jié)課的上課鈴響了，校園里立即安靜下來六班的教室里卻像炸開了鍋。同學們像群小麻雀，唧唧喳喳吵得不停。只見“淘氣大王〞急得像熱鍋上的螞蟻，沖著全班同學打聲說：“我們趕緊去看看老師吧，老師是為我們復習累倒的呀！〞同學們一致贊成?？墒前嚅L卻鄭重的說：“我看咱們還是不要去，那樣會影象學習，老師更不安心。〞正在大家執(zhí)著不下的時候。李老師面帶病容出現(xiàn)在教室門口。他手扶門框，慈愛地望著同學們。咦！李老師上午還在醫(yī)院搶救，為什么下午又來學校上課？同學們的腦海里立即閃出四周以前的情景。。。

一天中午，六班有名的“小播送〞氣喘吁吁地跑進教室。他不顧不得拿腔擺勢，同學們一看，就知道有“重要新聞〞，連忙圍上去，只見他手里舉著一張快要揉爛了的病假條，上面分明地注著李老師的姓名和醫(yī)生的簽字：“嚴重心臟病，倡議休息3個月。〞??！同學們個個呆假設木雞。李老師原來有心臟病，需要休息?？墒?。。。李老師的脾氣誰不知道，讓她休息真是比登天還難。到底是班長有了個主意，他讓大家寫一封信給老師，勸她休息。幾天過去了，李老師不但沒有休息，反而工作更勤奮了。是信沒收到？同學們迷惑了。時間過得真快，還沒過幾天就考試了，李老師的身體也越來越虛弱了，可他還在撐著。

今天早晨第一節(jié)課，李老師剛進教室，細心的同學就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，可她還強打精神為同學們講課。忽然她一手抓住講臺的手顫動了。李老師再也支持不住，撲倒在講臺上。。。同學們七手八腳吧老師送進醫(yī)院。

可現(xiàn)在李老師又給我們上課來了。同學們眼圈紅了，眼睛含糊了，李老師的身影在同學們眼里越來越高大。李老師深情地端詳著每一個同學，在她那深陷的眼睛里放設這火熱的光，這光像一股神奇的甘泉，立即流遍了每個同學的心田。此情此景，使人聯(lián)想到了一句古詩“春蠶到死絲方盡，〞。敬愛的李老師多么像一只辛勤的春蠶??！

?老師我想對你說》作文結尾這個要契合你寫的事件。

老師，我仿佛從燭焰中看見你辛勞的身影。老師，我仿佛從字字批改中聽到了你的教誨。老師，我仿佛從你的眼神中讀出你對我們的期許。老師，我一定不讓你失望！

很快樂為您解答

老師我想對你說作文敬愛的X老師，您知道嗎？我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎？您可要注意身體，不要過于勞累喲。

您對待我們是那樣的認真負責，就像對待自己的孩子一樣。多少次，夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè)；從學前班我就特別喜歡聽您講課，您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣，有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍，直到全班同學都聽懂為止；您為了我們的健康成長，很少關懷自己的身體，好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。

您態(tài)度和善可親，從來不在班上發(fā)脾氣。記得有一次，我數(shù)學作業(yè)沒做完，就在語文課上偷偷的做，我“做賊心虛〞，生怕被您發(fā)現(xiàn)，結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我，沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了〞，并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了，我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽，可是您一直沒有把這件事說出去。這件事，您不僅僅為我保存了面子，更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理！

老師，您不僅教給我們知識，還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時，您看見教室里很臟，就讓我們清掃衛(wèi)生。剛開始，我好似沒聽見您說的話似的，一直坐在座位上發(fā)愣。后來，您叫我掃地，我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后，您把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你這樣不愛勞動、不加入集體活動，沒有合作意識，就算成績再好，將來到了社會上也沒有用！〞您的教誨對我震動很大，我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病，在班上清掃衛(wèi)生越來越積極，再也不偷懶了，而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢！

x老師，您就像焚燒的蠟燭，用自己的生命，照亮著我們前進的路程！您這樣無私地為我們貢獻，您真是全世界最好的老師！我愛您！

老師，我想對你說

時光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關懷，保護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我奮發(fā)發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我翻開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會則沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你說：感激你風雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時給予我和煦；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，突然叫起一個正在開小差的同學回答下列問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W告訴我的〞，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事？〞正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??！

“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。〞我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢？

最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快高興樂地度過每天！好人一生安全??！

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感激你。

老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ?，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里浮蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您〞

這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

敬愛的陳老師，您知道嗎？我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎？您可要注意身體，不要過于勞累喲。

您對待我們是那樣的認真負責，就像對待自己的孩子一樣。多少次，夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè)；從學前班我就特別喜歡聽您講課，您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣，有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍，直到全班同學都聽懂為止；您為了我們的健康成長，很少關懷自己的身體，好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。您態(tài)度和善可親，從來不在班上發(fā)脾氣。記得有一次，我數(shù)學作業(yè)沒做完，就在語文課上偷偷的做，我“做賊心虛〞，生怕被您發(fā)現(xiàn)，結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我，沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了〞，并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了，我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽，可是您一直沒有把這件事說出去。這件事，您不僅僅為我保存了面子，更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理！老師，您不僅教給我們知識，還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時，您看見教室里很臟，就讓我們清掃衛(wèi)生。剛開始，我好似沒聽見您說的話似的，一直坐在座位上發(fā)愣。后來，您叫我掃地，我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后，您把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你這樣不愛勞動、不加入集體活動，沒有合作意識，就算成績再好，將來到了社會上也沒有用！〞您的教誨對我震動很大，我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病，在班上清掃衛(wèi)生越來越積極，再也不偷懶了，而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢！

陳老師，您就像焚燒的蠟燭，用自己的生命，照亮著我們前進的路程！您這樣無私地為我們貢獻，您真是全世界最好的老師！我愛您！

敬愛的老師：

您好！再過一個月我就要離開母校了，有些話，想對您說很久了，但一直不知如何開口，每次想對您說，但話到嘴邊又咽了下去。如今，馬上就要畢業(yè)了，我知道，再不說，我會留下遺憾的。

在學校，我一直被認為是個緬甸的女孩，除了在幾個特別要好的朋友面前，我會脫下那把我裹的密不透風的“文靜〞的外衣，會變得活躍一些。但對于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人〞所以，在娛樂方面，我一般是被同學忽略的。有時候，和“陌生〞一點兒的同學搭訕幾句話，我的臉也會一陣紅，一陣白的，腦子里一片空白，像嬰兒一樣，只能“發(fā)〞出聲音，不能“說〞出聲音