市級先進(jìn)班集體事跡

市級先進(jìn)班集體事跡市級先進(jìn)班集體事跡（一）班集體就是同學(xué)的第二個(gè)家，集體的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù)，正因?yàn)橥瑢W(xué)們有了這種責(zé)任意識，于是我們初二__班不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷完善，在學(xué)校里，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們__班的實(shí)力，回顧我們班集體獲得的榮譽(yù)與所作出的光榮事跡，作為班級的一員，我感到驕傲，感到自豪。為使我們__班更加優(yōu)秀，同學(xué)們也在努力。.積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。初二__班是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體，班級的每一名同學(xué)，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡都在班級里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們初二__班以優(yōu)異的成績，在18個(gè)班中脫穎而出，連續(xù)兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體總分第一的佳績，塑膠跑道上飛馳的身影，廣播站里不斷投稿的同學(xué)，接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅(jiān)持跑完的一位同學(xué)，還有那一棒接一棒為班級爭光的同學(xué)們。加油聲，吶喊聲，歡呼聲，充斥耳鼓。塑膠跑道上的輝煌，不正體現(xiàn)了我們__班這種團(tuán)結(jié)一致，不斷奮斗拼搏的精神么？在班級中，__班分為大大小小的班干部，班長，宣傳委員，清潔委員，紀(jì)律委員。在我們__班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下，__班正在穩(wěn)定的向前進(jìn)步。同學(xué)們之間互相幫助，同學(xué)之間互相競爭，使__班這個(gè)大集體更加融洽，更加和諧，同學(xué)們在合作中競爭，在競爭中合作，這種積極向上的動(dòng)力，這種不斷努力的決心，初中先進(jìn)班集體事跡使我們__班這個(gè)集體在學(xué)校中脫穎而出。.先進(jìn)班級，學(xué)校榜樣。初二__班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級，更是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的班集體。只要走進(jìn)我們初二__班，就可以體會(huì)到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，班級前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字，黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角，那兒寫著我們精心挑選的名家名句，同學(xué)們精彩的課前五分鐘，午休時(shí)間認(rèn)真埋頭寫作業(yè)的背影，師生間討論研究題目的細(xì)語。走進(jìn)我們__班就好比走入學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)習(xí)的天地。正因?yàn)槲覀僟_班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)校中，我們__班在屢次期中考試期末考試中取得了優(yōu)異的成績，成為初二各個(gè)班級的榜樣。不僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的榜樣，還在其余許多方面，__班也發(fā)揮著榜樣的作用，例如在清潔方面，我們同學(xué)們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，拿著鋼絲球，趴在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦拭，生怕放過一塊沒有擦到的地方，面對煥然一新的地板，我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)有著這樣一份濃厚的班級責(zé)任感與班級榮譽(yù)感，優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡我們__班通過自己的不斷努力，屢次獲得校級先進(jìn)班級稱號。.積極活動(dòng)，努力進(jìn)取。在抓好班級建設(shè)的同時(shí)，我們初二__班也沒有忽視課外活動(dòng)的拓展。豐富的活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，我們初二__班以班干部與團(tuán)員為中心，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。班級同學(xué)積極性都很高，對活動(dòng)都很感興趣。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，班上都積極參與與報(bào)名，并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自己的特長，在舞蹈，樂器，歌唱，朗誦等方面都發(fā)揮出了屬于自己的一技之長，在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中，也可以看到許多我們初二__班同學(xué)的作品展示。還有在學(xué)校組織的明星團(tuán)員的評選活動(dòng)中，同學(xué)們也十分積極地參入到競選之中，并積極為明星團(tuán)員辦置海報(bào)。那些積極參與活動(dòng)的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海，久久無法忘卻。在過去的兩年中，我們初二__班同心協(xié)力，小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得“市級先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們初二__班為“市級先進(jìn)班集體”。市級先進(jìn)班集體事跡（二）寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間高中一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束，在過去的一年多時(shí)間，309班全體同學(xué)經(jīng)歷了緊張而有序的高中生活，感受到了學(xué)習(xí)到來的快樂，同時(shí)也體驗(yàn)到了成功的喜悅，309班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，大家扭成一股繩，齊心協(xié)力爭創(chuàng)班級輝煌。一、先進(jìn)的思想引路.民主與法制結(jié)合促進(jìn)班級科學(xué)發(fā)展班級民主即讓學(xué)生當(dāng)家作主，學(xué)生的事學(xué)生做，學(xué)生的問題學(xué)生想辦法解決，中學(xué)先進(jìn)班集體事跡學(xué)生的班級學(xué)生管理；所謂法制，即讓班級形成制度化管理，該做什么，該怎么做，不該做什么，必須要形成規(guī)范，形成常態(tài)，而不是“變態(tài)”。民主屬陰，則法制就屬陽，班級管理要做到陰陽平衡：如果民主是軟的，那么制度就是硬的，班級管理也要做到軟硬皆施：所以找到軟和硬之間的接合點(diǎn)，這就是班級發(fā)展的最佳狀態(tài)。在班級管理工作中，民主是基本行為規(guī)范條件下的民主，而不是一味的放松和縱容，是建設(shè)班集體的主導(dǎo)思想。法制是保護(hù)人權(quán)，充滿人情味的法制，而不是冷冰冰的“班規(guī)”條款，是建設(shè)班級的重要保障。民主的思想，在法制的保護(hù)下，更具有真實(shí)的價(jià)值。.班訓(xùn)__團(tuán)結(jié)、活潑、勤學(xué)、高效團(tuán)結(jié)是我們這艘載著65人的大船能夠順利、成功抵達(dá)目的地的源動(dòng)力，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能取得勝利?；顫姴拍芸蓯?，活潑體現(xiàn)積極、樂觀、自信，有這樣品質(zhì)的同學(xué)身上就洋溢著一種自然、和諧的氣息，擁有堅(jiān)定的信念，就可以戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。勤學(xué)是我們完成核心任務(wù)的一種體現(xiàn)形式。聰明出于勤奮，天才在于積累；書山有路勤為徑；勤能補(bǔ)拙；都說明了“勤”字的核心價(jià)值。高效在做任何事情中都有它的發(fā)揮空間，優(yōu)秀班集體事跡只有在單位時(shí)間內(nèi)完成比別人更多的任務(wù)，才能在學(xué)習(xí)和工作中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)跑者。二、豐富的班級活動(dòng).班歌天天唱__眾人劃漿開大船，讓我們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要，歌聲給我們帶來快樂，也給我們帶來了自信，.生日大家過__接受王老師和全班同學(xué)的祝福，體驗(yàn)集體大家庭的溫暖。.班報(bào)每周出__記載我們高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要在這里留下青春的墨香，在學(xué)校檔案室里留有我的筆跡。.班訓(xùn)左手天天寫__能真正讓班訓(xùn)住在我心中，每天早晨到班用左手書寫，開發(fā)右腦，寫也快樂，學(xué)也高效。.“一毛錢愛心促學(xué)基金”__一毛錢體現(xiàn)愛心，一毛錢體現(xiàn)真心，一毛錢體現(xiàn)誠心，只要人人都付出一點(diǎn)愛，沙中校園將變成美好的人間。.“優(yōu)秀跑校生”__為促進(jìn)班級公平，增強(qiáng)同學(xué)自我約束，促進(jìn)班級比學(xué)趕幫，先進(jìn)集體事跡鼓勵(lì)同學(xué)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神面貌，每個(gè)月評選一次，連續(xù)兩次評選為“優(yōu)秀跑校生”的頒發(fā)獎(jiǎng)狀一次，或總記三次評為優(yōu)秀跑校生的頒發(fā)獎(jiǎng)狀一次。每次獲評“優(yōu)秀跑校生”的同學(xué)班級量化加1分。輝煌屬于昨天，我們將一切從零開始。我們已經(jīng)比較理性的認(rèn)識到，明天怎么樣，關(guān)鍵是今天，是現(xiàn)在，關(guān)鍵是今天你在做什么？現(xiàn)在你在做什么？我們只要切實(shí)抓住“今天”，就能鞏固“昨天”的成績，獲得明天的果實(shí)，創(chuàng)造明天新的輝煌。市級先進(jìn)班集體事跡（三）“你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍、知書達(dá)理的文明素養(yǎng)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神”——一句響亮的口號，凝聚了初三（10）班全體同學(xué)的努力，顯現(xiàn)著三年來該班走過的足跡。作為班級的奮斗目標(biāo)，它蕩漾著歡笑、也飽含著淚水。班風(fēng)篇健康向上的班風(fēng)對優(yōu)化班級管理，先進(jìn)集體主要事跡促進(jìn)良好的班級形成至關(guān)重要。該班以班委為核心、團(tuán)員為輻射點(diǎn)切實(shí)樹立起正氣、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級輿論導(dǎo)向。班干部敢抓、敢管，如一塊磁鐵，形成一個(gè)“磁場”，而團(tuán)員積極配合、以身作則，“磁化”周圍同學(xué)。這樣，健康的班風(fēng)形成一股巨大無形的力量，時(shí)刻教育著學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了搞好班風(fēng)建設(shè)，該班充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用，分步驟，有針對地進(jìn)行誠信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些陶冶了學(xué)生的情操，為塑造學(xué)生健康、和諧的人格奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三年來，班上從未發(fā)生過不安全事故，學(xué)生也養(yǎng)成了用語文明、舉止得體的好習(xí)慣，初三（10）班也連續(xù)獲得校級優(yōu)秀班集體、先進(jìn)班集體。學(xué)風(fēng)篇初三（10）班有著融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)上，學(xué)生嚴(yán)格要求自己，勇爭第一：班上有“競爭樹”，同學(xué)們和自己的競爭對手組成一片樹葉，共同構(gòu)成10班大樹的枝繁葉茂；“學(xué)習(xí)光榮榜”里張貼著校級“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、年級“希望之星”，學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，優(yōu)秀班集體主要事跡也榜上有名。該班“學(xué)習(xí)互幫組”里，好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步；為了擴(kuò)大知識面，該班成立了班級讀書興趣小組，設(shè)立了班級讀書角，他們倘佯在知識的海洋里，豐富了學(xué)生課余生活，營造了班級書香氣息；比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)澆灌出豐碩的果實(shí)：在學(xué)科競賽中該班多人次獲得一等獎(jiǎng)；在期中、期末測試中班級總成績一直名列前茅；在學(xué)?？萍脊?jié)中劉肖蔚同學(xué)兩次獲得“小發(fā)明、小制作”一等獎(jiǎng)，并被選送參加河南省青少年科技創(chuàng)新大賽；在河南省誠信征文大賽中劉子洋同學(xué)以詩歌《生命的底色》喜獲一等獎(jiǎng)。活動(dòng)篇該班積極開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過組織開展“與法同行”、“法制報(bào)告會(huì)”、“模擬法庭”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識；通過開展“彎彎腰”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“向不文明行為告別”等活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。先進(jìn)班集體事跡報(bào)告此外，充分利用黑板報(bào)、櫥窗、班級網(wǎng)絡(luò)主頁等渠道，開展致家長的信、演講、遠(yuǎn)足、讀好書等活動(dòng)，豐富了學(xué)生班級生活。利用學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生美育，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。在節(jié)目的選送上，班級走精品路線，每一屆均取得一等獎(jiǎng)的好成績，特別是一年級排演的課本劇《狼》曾在安陽市“享受陽光放飛理想”慶六-一活動(dòng)中獲得課本劇類唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上參賽選手積極備戰(zhàn)，其他同學(xué)踴躍陪練，同學(xué)們本著“友誼第一比賽第二”的原則投身體育競技，班級連續(xù)獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)“風(fēng)格獎(jiǎng)第一名”的驕人成績，并在冬季越野賽取得了全年級第二名的好成績。依托學(xué)?！案卸魃纭?，該班始終把居民社區(qū)、福利院、敬老院等作為長期德育教育基地，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該班團(tuán)支部經(jīng)常組織學(xué)生到街道社區(qū)、福利院和敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；積極開展為邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生和希望工程捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)、生活用品活動(dòng)；定期編輯、印刷團(tuán)報(bào)——《團(tuán)旗下的10班》，大力弘揚(yáng)班級出現(xiàn)的好人好事，針砭班級出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛之情和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)了學(xué)生對祖國、對社會(huì)、對人民的熱愛之情。班團(tuán)支部也以不俗的成績連續(xù)獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。生活篇生活中，同學(xué)們愛中有嚴(yán)。上學(xué)期，正當(dāng)學(xué)校舉行初三月考時(shí)李亞群同學(xué)因病住院，她很著急，小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料報(bào)告同學(xué)們更著急，都急著去探望她，給她送去溫暖和真摯的祝福，你一句安慰、他一句鼓勵(lì)，一下子感動(dòng)了在場的每一位人。劉文欣同學(xué)由于家庭原因，不喜歡和他人交流，但同學(xué)們都會(huì)給她關(guān)愛和溫暖，慢慢地她開始融入到班集體中，而且還參加了演講比賽，獲得了第三名的好成績。在班級日常學(xué)習(xí)生活上，同學(xué)們自我管理，自覺自律。班干部與同學(xué)間互相監(jiān)督，民主地開展批評與自我批評，每周自覺進(jìn)行總結(jié)和回顧以便查漏補(bǔ)缺。班級的“塔式”管理模式，一天一位同學(xué)，負(fù)責(zé)班級全天的事務(wù)，從早讀起，衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)一直抓到底并加以評比總結(jié)，讓每一位同學(xué)都有施展才能的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了人人是主人翁的意識，提高了學(xué)生自我組織管理能力。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看到初三（10）班良好的形象：運(yùn)動(dòng)會(huì)上那整齊的加油聲；愛心行動(dòng)中全班同學(xué)毫不猶豫地捐款；科技節(jié)上同學(xué)們專心研究探討的身影；藝術(shù)節(jié)上他們活躍忙碌的身影--這是一個(gè)健康向上的班集體，小