教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的信

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老師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的信1

敬愛(ài)的老師：

你們好！在和各位老師共享第36個(gè)老師節(jié)的日子里，做為同學(xué)家長(zhǎng)，真誠(chéng)地感謝學(xué)校對(duì)同學(xué)的教育和培育，使孩子在學(xué)習(xí)和做人方面都有了很大的收獲。孩子在校的學(xué)習(xí)，全靠老師的指導(dǎo)，您們不辭辛苦，用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，讓他們拖起祖國(guó)的將來(lái)，將來(lái)都能成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。

我做為同學(xué)家長(zhǎng)真誠(chéng)地信任您們，同時(shí)也情愿同各位老師共同努力，積極協(xié)作，督促同學(xué)學(xué)好每一門(mén)功課，將孩子培育成材，關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)是我們共同奮斗的目標(biāo)。

真誠(chéng)的盼望老師能常常與我們聯(lián)系，共同解決所涌現(xiàn)的問(wèn)題。祝您老師節(jié)歡樂(lè)！

老師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的信2

敬愛(ài)的棕北聯(lián)中的老師們：

你們好！

夏去秋來(lái)，在這秋日的靜美之時(shí)，我們迎來(lái)了第36個(gè)老師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表我們?nèi)?，向你們，辛勤的園丁，表示最誠(chéng)篤的慶賀。

我們的女兒能在棕北聯(lián)中學(xué)習(xí)，是我們的驕傲。她在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的辛勤勞動(dòng)和汗水。我們感謝你們，孩子是祖國(guó)的將來(lái)，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，讓他們將來(lái)成為社會(huì)的有用之材，是你們和我們家長(zhǎng)共同的、義不容辭的責(zé)任。我們盼望他們能夠健壯成長(zhǎng)。

我們的女兒在棕北聯(lián)中學(xué)習(xí)一年多來(lái)，在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是還存在很多不足。比如說(shuō)，性格急燥，遇事不冷靜。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，有一點(diǎn)點(diǎn)惰性，遇到困難和挫折時(shí)不能正確對(duì)待，有肯定的依靠性。學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、主動(dòng)性、制造性還沒(méi)有形成等等。這些，都是她將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在你們的辛勤培育和呵護(hù)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有主動(dòng)性學(xué)習(xí)和制造性學(xué)習(xí)的技能，勇于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，不斷完善和充盈自己，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

最末，祝老師們節(jié)日開(kāi)心！

老師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的信3

敬愛(ài)的老師們：

你們好！

寒來(lái)暑往，春花秋實(shí)，值此第36個(gè)老師節(jié)之際，向辛勤的園丁們致以誠(chéng)篤的問(wèn)候——老師，辛苦了！

貴校秉承全新的教育理念：面對(duì)將來(lái)，以人為本，把教育同學(xué)做人放在首要位置。

孩子進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)一年以來(lái)，在德、智、體各方面都取得了顯著的提高，這與老師們的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

貴校推行的操行評(píng)比，是讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人的量具。孩子從入學(xué)時(shí)的非全優(yōu)進(jìn)步到全優(yōu)，進(jìn)而求優(yōu)加，這種激勵(lì)是任何物質(zhì)嘉獎(jiǎng)所不能比擬的。高尚的品德是做人之本，是人生的基石。

老師們?cè)诮虒W(xué)中采用多種方式，因材施教，總給同學(xué)以積極的誘導(dǎo)。孩子在上期末時(shí)狀態(tài)非常不好，老師實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)了，數(shù)學(xué)老師利用一次數(shù)學(xué)作業(yè)對(duì)孩子進(jìn)行鼓舞，說(shuō)范凌緯未按為何今日作業(yè)做的`很好，語(yǔ)文老師在孩子一次正確發(fā)言后予以實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)，英語(yǔ)老師在孩子能流利朗讀課文時(shí)，給出確定的評(píng)價(jià)……。這些在平常看來(lái)很不經(jīng)意的褒獎(jiǎng)，在孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時(shí)，卻如同甘露、清泉使孩子有了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，他不止一次地跟我講：媽媽，告知你一個(gè)好消息，老師表?yè)P(yáng)我了！他地那份喜悅和激昂至今都?xì)v歷在目。在此，我深深地感謝各位老師，感謝！是你們地因勢(shì)利導(dǎo)，使他越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校。

孩子在學(xué)習(xí)中缺乏自控技能和意志力，盼望在將來(lái)地學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自控技能和意志力，以適應(yīng)二班級(jí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，三班級(jí)學(xué)會(huì)考試。讓孩子在棕北聯(lián)中良好的學(xué)習(xí)氛圍中健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)！

最末，祝年輕的棕北聯(lián)中，花枝滿頭，碩果累累！

老師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的信4

各位老師：

你們好！

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，就迎來(lái)了全國(guó)第36個(gè)老師節(jié)。首先向您們道一聲：“老師，你們辛苦了！”

老師是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，更是一種帶著激情與理想和同學(xué)共同成長(zhǎng)的事業(yè)。

棕北聯(lián)中雖然年輕，但你們的校風(fēng)、校紀(jì)得到了很多家長(zhǎng)的首肯，你們的教學(xué)理念也得到了我們的認(rèn)可。我們從決斷把孩子送到你們學(xué)校的那一刻起，就相信我們的孩子肯定能培育成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

教育是由學(xué)校、家庭和社會(huì)共同作用才能完成的一項(xiàng)偉大的事業(yè)。學(xué)校是為了使同學(xué)身體