2022-2023年粵教版(2019)新教材高中物理必修1 第4章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第4節(jié)牛頓第三定律課件

高一—粵教版—物理—必修一第四單元牛頓第三定律基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、牛頓第一定律一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。二、牛頓第二定律物體的加速度與物體所受的作用力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向與作用力的方向相同?；A(chǔ)知識(shí)一、作用力與反作用力案例1：書本放于桌上靜止?；A(chǔ)知識(shí)一、作用力與反作用力案例2：兩塊磁鐵放于距離較近的兩輛小車上，現(xiàn)從靜止釋放，觀察兩輛小車的運(yùn)動(dòng)情況?；A(chǔ)知識(shí)一、作用力與反作用力1.兩個(gè)物體之間的作用力總是相互的。AB作用力反作用力施力受力2.力的出現(xiàn)總是成對(duì)出現(xiàn)的。3.兩個(gè)物體間的相互作用力稱之為作用力與反作用力。AB反作用力作用力受力施力基礎(chǔ)知識(shí)力的三要素二、探究作用力與反作用力的關(guān)系1.作用點(diǎn)2.方向3.大小基礎(chǔ)知識(shí)二、探究作用力與反作用力的關(guān)系1.作用對(duì)象作用力與反作用力是分別作用在不同的物體上?；A(chǔ)知識(shí)二、探究作用力與反作用力的關(guān)系作用對(duì)象

（不同物體上）方向作用力與反作用力方向相反，作用在同一直線上?；A(chǔ)知識(shí)二、探究作用力與反作用力的關(guān)系作用對(duì)象

（不同物體上）方向（相反）大小基礎(chǔ)知識(shí)三、牛頓第三定律的表述兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。F

F

典型案例一、一對(duì)平衡力與一對(duì)作用力和反作用力的區(qū)別課本115頁(yè)討論與交流1.一本書靜置在水平桌面上，先分析書的受力情況，并指出哪兩個(gè)力是平衡力，再分析書與桌面的作用力與反作用力。請(qǐng)找出一對(duì)平衡力與一對(duì)作用力和反作用力之間的區(qū)別。典型案例以卵擊石FFf

1二、作用力和反作用力于生活中的應(yīng)用2.有人認(rèn)為，在拔河比賽中，既然雙方的作用力與反作用力的大小相等，應(yīng)該不可能分出勝負(fù)，實(shí)際上卻總有一方獲勝。這是否違背牛頓第三定律？如果讓比賽一方坐在一艘船上，另一方放在岸上進(jìn)行比賽，結(jié)果又會(huì)如何？那么，取勝的決定因素是什么？F

Ff2典型案例二、作用力和反作用力于生活中的應(yīng)用中國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征二號(hào)F起飛推力可達(dá)5923千牛。G

4.8106

NF典型案例對(duì)B，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式：0

v2

2aL課本116頁(yè)課后練習(xí)3底座A上裝有長(zhǎng)0.5m的直立桿，總質(zhì)量為0.2kg，桿上套有0.05kg的小環(huán)B。當(dāng)環(huán)從底座以4m/s的初速度升起，恰好能到達(dá)桿頂，則環(huán)上升的過(guò)程中，底座對(duì)水平面的壓力是多大？（假設(shè)環(huán)上升過(guò)程中，與桿的摩擦力恒定）設(shè)L=0.5m，M=0.2kg，m=0.05kg，v=4m/s由牛頓第二定律：

Ffmg

ma解得：a=16m/s2解得：Ff=0.31N由牛頓第三定律可知：A受到B的摩擦力Ff’=

Ff

=0.31N，方向豎直向上對(duì)A，A始終靜止，故受力平衡：Ff

FN

Mg解得：FN=1.65N由牛頓第三定律得：底座對(duì)水平面的壓力FN=FN=1.65N小結(jié)一、作用力與反作用力兩個(gè)物體之間的作用力總是相互的。二、牛頓第三定律兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。三、應(yīng)用答疑常見(jiàn)問(wèn)題1：如何區(qū)分一對(duì)平衡力和一對(duì)作用力與反作用力？情境：人站立于測(cè)力計(jì)上靜止。人所受的重力人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力答疑對(duì)建筑材料FT

FN

Mg對(duì)工人牛頓第三定律FT

mg

maFT

FT常見(jiàn)問(wèn)題2：在實(shí)際分析力學(xué)問(wèn)題時(shí)，我們?cè)撊绾螒?yīng)用牛頓第三定律呢情境：建筑工人用如圖所示的定滑輪裝