廣東省梅州市五華縣2023年生物高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于等位基因和非等位基因的敘述，正確的是A．組成B和b兩個(gè)基因的堿基種類和數(shù)目一定不同B．等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中C．非等位基因之間的基因重組可能來(lái)自于自由組合，也可能來(lái)自于交叉互換D．減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因分離，所有非等位基因自由組合2．如圖為人類的性染色體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．Ⅰ區(qū)段上的隱性遺傳病，女性患者較多B．I區(qū)段上的顯性遺傳病，男性患病，其女兒均患病C．Ⅱ區(qū)段上的遺傳病，也會(huì)存在性別差異D．Ⅲ區(qū)段上的遺傳病，可能每一代均有患者3．1928年，格里菲思利用小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．注射R型活細(xì)菌，小鼠死亡B．注射S型活細(xì)菌，小鼠死亡C．注射加熱后殺死的S型細(xì)菌，小鼠死亡D．R型活細(xì)菌與加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射，小鼠不死亡4．下列育種方法中能改變基因分子結(jié)構(gòu)的是A．雜交育種 B．誘變育種C．單倍體育種 D．多倍體育種5．某生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是生產(chǎn)者。在某一時(shí)間測(cè)得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d，下列敘述不正確的是A．甲從無(wú)機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量B．若c＞0.21b，則此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易受到影響C．四種生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為:a＞b＞c＞d且a＞b+c+dD．因?yàn)槟芰總鬟f是逐級(jí)遞減的，所以乙的個(gè)體數(shù)量一定比甲少6．植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是（）A．纖維素B．蛋白質(zhì)、脂質(zhì)C．蛋白質(zhì)、磷脂D．纖維素、果膠二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）一萬(wàn)多年前，內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤(rùn)得多，氣候也較為寒冷，許多湖泊（A、B、C、D）通過(guò)縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來(lái)，湖中有不少鳉魚。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊，各湖泊生活的魚形態(tài)差異也變得明顯。下圖為內(nèi)華達(dá)州1萬(wàn)多年以來(lái)湖泊地質(zhì)的變化示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）一萬(wàn)多年后，D湖中的____________________稱為該鳉魚種群的基因庫(kù)。（2）現(xiàn)在，有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，則兩湖鳉魚之間存在_____________________；來(lái)自C、D兩湖的鳉魚交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之間存在一定的性狀差異，這體現(xiàn)了生物多樣性中的__________________________（填“基因多樣性”、“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”）。（3）C湖泊中的鳉魚某對(duì)染色體上有一對(duì)等位基因A和a，該種群內(nèi)的個(gè)體自由交配。下圖為某段時(shí)間內(nèi)，種群A基因頻率的變化情況，假設(shè)無(wú)基因突變，則該種群在________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化，在Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為_(kāi)___。8．（10分）下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:（1）圖一中甲細(xì)胞表示__________期，該細(xì)胞處于圖二中曲線_________段（2）圖二中bc段形成的原因是_______________?？赡馨l(fā)生在__________時(shí)期，圖二中de形成的原因是____________________________。（3）圖一中乙細(xì)胞的名稱是___________，由乙細(xì)胞基因組成可推知，在形成乙細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了_____________，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是_______。9．（10分）某病毒的核酸是由1500個(gè)核糖核苷酸構(gòu)成的RNA，下圖甲表示該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程，乙是其中某一階段的示意圖。請(qǐng)回答：(1)圖甲中過(guò)程①是________________；過(guò)程④在________________中進(jìn)行。(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè)，則由它控制合成的一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制，至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。(3)圖乙表示圖甲中的過(guò)程________(填數(shù)字)，該過(guò)程需要的酶是________。(4)圖乙中方框內(nèi)所表示的部分在組成上有什么異同點(diǎn)?相同點(diǎn)：_________________；不同點(diǎn)：_________________。10．（10分）下圖是某成年雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有_______條染色體，圖中④所示的細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體，圖②所示的細(xì)胞中的DNA與染色體數(shù)量之比為_(kāi)________。（2）表示減數(shù)第二次分裂的是圖______，表示同源染色體分開(kāi)的是圖______（填圖中序號(hào)）。11．（15分）下圖是以二倍體水稻（2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問(wèn)題：（1）A→D表示的育種方法稱為_(kāi)_________，其原理是____________。A→C育種途徑中，常采用_________________________方法和______________________________方法來(lái)獲取純合子。（2）G為誘變育種，其基本原理為_(kāi)_________________________。（3）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡(jiǎn)便的育種方法是___________(用圖中字母表示）。（4）若親本的基因型有以下四種類型：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是____________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A．B．C途徑可培育出_______種純合植物。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒(méi)有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是______________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

決定相對(duì)性狀的基因叫做等位基因，等位基因位于同源染色體上相同的片段，在減數(shù)分裂過(guò)程中，隨著同源染色體的分離而分離，隨著非同源染色體的自由組合，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合；基因的本質(zhì)是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。【詳解】A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA分子含四種堿基A、T、C、G，不同的基因之間堿基種類相同，但可能排列順序不同，A錯(cuò)誤；B、原核生物沒(méi)有染色體，所以沒(méi)有等位基因，B錯(cuò)誤；C、基因重組有兩個(gè)來(lái)源，一是減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的同源區(qū)段交叉互換導(dǎo)致基因重組，二是減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組，C正確；D、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，如果兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，則不會(huì)發(fā)生自由組合，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、A【解析】

根據(jù)題圖分析可知，Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域，其上的單基因遺傳病分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病；Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病男女患病率不一定相等；Ⅲ片段是Y染色體特有的區(qū)域，其上有控制男性性別決定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者均為男性，即伴Y遺傳?！驹斀狻緼.Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域，其上的單基因遺傳病分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病，其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性，A錯(cuò)誤；B.I區(qū)段上伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性，且男性患病會(huì)將X染色體傳給女兒，其女兒均患病，B正確；C.Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病，男女患病率不一定相等，如XaXa×XaYA后代所有顯性個(gè)體均為男性，所有隱性個(gè)體均為女性；而XaXa×XAYa后代所有顯性個(gè)體均為女性，所有隱性個(gè)體均為男性，C正確；D.Ⅲ片段是Y染色體特有的區(qū)域，其上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳病，所以Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者全為男性，所以可能每一代均有患者，D正確。3、B【解析】將無(wú)毒R型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果小鼠不死亡，A錯(cuò)誤；將有毒S型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果小鼠死亡，B正確；將加熱后殺死的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果小鼠不死亡，C錯(cuò)誤；將無(wú)毒R型活細(xì)菌與加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果小鼠死亡，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟記并理解格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】

A、由題意分析可知，雜交育種的原理是基因重組，只能改變生物的基因型，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、誘變育種原理是基因突變,也就是基因的增添,缺失,替換,使得基因上堿基對(duì)的變化,能夠改變?cè)谢虻姆肿咏Y(jié)構(gòu),產(chǎn)生新的基因，B項(xiàng)正確；C、單倍體育種的原理是染色體變異，只能改變生物的基因型，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、多倍體育種的原理是染色體變異，只能改變生物的基因型，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查生物變異類型的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于基礎(chǔ)題,識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可輕松作答。5、D【解析】A、流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，而a指的是所含有的有機(jī)物，還應(yīng)加上甲生物呼吸作用分解消耗的有機(jī)物，因此甲從無(wú)機(jī)環(huán)境中獲得的能肯定大于a所含的能量，A正確；

B、當(dāng)c＞0.2b，意思是指能量的傳遞效率大于了百分之二十，能量過(guò)度利用，易導(dǎo)致前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞，B正確；

C、能量金字塔是以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為單位，以種群為單位，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，故種生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為：a＞b＞c＞d且a＞b+c+d，C正確；

D、能量金字塔不能倒置，但數(shù)量金字塔可能倒置，乙的個(gè)體數(shù)量不一定比甲少，D錯(cuò)誤。

故選：D．6、D【解析】試題分析：植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠，原核細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是肽聚糖，真菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是雜合多糖?？键c(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分。點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，屬于考綱識(shí)記層次。學(xué)生需熟記植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分。二、綜合題：本大題共4小題7、所有鳉魚所含的全部基因生殖隔離基因多樣性Y1-Y318%【解析】

同一物種的不同個(gè)體之間可以相互交配，并產(chǎn)生可育的后代。不同物種的個(gè)體之間存在生殖隔離，不能交配，或者即使交配，也不能產(chǎn)生可育的后代?！驹斀狻浚?）一個(gè)種群中所有個(gè)體所含有的全部基因稱為一個(gè)種群的基因庫(kù)。（2）A、B兩湖的鳉魚能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，說(shuō)明兩湖鳉魚之間存在生殖隔離；來(lái)自C、D兩湖的鳉魚交配，能生育具有正常生殖能力的子代，說(shuō)明他們屬于同一物種，子代之間存在一定的性狀差異，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。（3）生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化，據(jù)圖可知，該種群在Y1-Y3時(shí)間段內(nèi)A基因頻率增加，說(shuō)明發(fā)生了進(jìn)化，在Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)，A基因頻率為0.9，則a基因頻率為1—0.9=0.1，該種群中Aa的基因型頻率為2×0.9×0.1=18%?！军c(diǎn)睛】利用遺傳平衡公式計(jì)算基因頻率1．前提條件：(1)種群非常大；(2)所有雌雄個(gè)體之間自由交配；(3)沒(méi)有遷入和遷出；(4)沒(méi)有自然選擇；(5)沒(méi)有基因突變。2．計(jì)算公式：當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚€(gè)時(shí)(A、a)，設(shè)p表示A的基因頻率，q表示a的基因頻率，則：基因型AA的頻率＝p2基因型Aa的頻率＝2pq基因型aa的頻率＝q28、有絲分裂后ef（def）DNA（染色體）復(fù)制有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)（第一）極體交叉互換AB或aB【解析】

由圖一可知，甲表示有絲分裂的后期；乙圖表示減數(shù)第二次分裂的后期；圖二中：bc段表示DNA復(fù)制，cd表示含有染色單體的時(shí)期，de段表示著絲點(diǎn)分裂。【詳解】（1）圖一中甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，有同源染色體，故為有絲分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖二中def段，即無(wú)染色單體的時(shí)期。（2）圖二中bc段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍，可能發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期，圖二中de段著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，每條染色體上的DNA減半。（3）圖一中乙細(xì)胞是雌性體內(nèi)的細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂的后期，且為均等分裂，故為第一極體。乙細(xì)胞基因組成為Aabb，可能是交叉互換的結(jié)果，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AaBB，故產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AB或aB?！军c(diǎn)睛】DNA加倍的原因是間期DNA的復(fù)制，染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)的分裂，二者減半的原因是細(xì)胞分裂。9、逆轉(zhuǎn)錄宿主細(xì)胞的核糖體2700③RNA聚合酶相同點(diǎn)：具有相同的磷酸基團(tuán)和含氮堿基（胞嘧啶C）不同點(diǎn)：五碳糖不同【解析】

（1）圖甲中①是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；④是翻譯過(guò)程，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此該過(guò)程在宿主細(xì)胞的核糖體中進(jìn)行。（2）該病毒的RNA由1500個(gè)核糖核苷酸，其所含的堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè)，則該核酸含有堿基U+A=1500-200-400=900個(gè)，因此由該核酸控制合成的一個(gè)DNA分子含有堿基A+T=900+900=1800，由A=T，則A=T=900個(gè)，該DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制，至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸=（22-1）×900=2700個(gè)。（3）圖乙表示轉(zhuǎn)錄，對(duì)應(yīng)于圖甲中③過(guò)程，該過(guò)程需要RNA聚合酶參與。（4）DNA中的C為胞嘧啶脫氧核苷酸，RNA中的C為胞嘧啶核糖核苷酸，它們都具有相同的磷酸基團(tuán)和含氮堿基（胞嘧啶C），但兩者所含的五碳糖不同，前者是脫氧核糖，后者是核糖?！军c(diǎn)睛】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；DNA與RNA的異同；DNA分子的復(fù)制；中心法則及其發(fā)展。10、422：1②③①【解析】

圖①有同源染色體，且同源染色體分離移向細(xì)胞兩極，因此，圖①處于減數(shù)第一次分裂后期；圖②無(wú)同源染色體，著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，因此，圖②處于減數(shù)第二次分裂中期；圖③只看細(xì)胞的一極，無(wú)同源染色體，無(wú)姐妹染色單體，著絲點(diǎn)分裂，因此處于減數(shù)第二次分裂后期；圖④有同源染色體，且有同源染色體配對(duì)現(xiàn)象，此圖處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻浚?）圖①處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，即有4條染色體。圖④所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體，2對(duì)同源染色體，圖②所示的細(xì)胞中染色體含有姐妹染色單體，所以DNA與染色體數(shù)量之比為2:1。（2）圖②③均無(wú)同源染色體，應(yīng)該是處于減數(shù)第二次分裂，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，所以表示同源染色體分離的是圖①?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：根據(jù)各圖像的特點(diǎn)，判斷每幅圖處于減數(shù)分裂的具體時(shí)期，并根據(jù)其特點(diǎn)推測(cè)體細(xì)胞染色體的數(shù)目和DNA數(shù)目。11、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗基因突變A→D甲和乙4陸地水稻和海島水稻是兩個(gè)物種，存在生殖隔離【解析】

1、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交