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公共關(guān)系經(jīng)典著作選讀SelectedReadingsofPublicRelationsClassics于晶一、課程簡介本課程重點(diǎn)放在對相關(guān)書籍的研讀與分析上,通過學(xué)生的自讀、講讀和教師的評價(jià)與深入講解,讓學(xué)生了解所選擇的經(jīng)典著作的主要內(nèi)容,掌握其中的重要理論并能夠運(yùn)用理論解決實(shí)際問題。ThiscourseanalyzesthehistoricaldevelopmentofpublicrelationsandtheclassicalPRresearchresultscomprehensively.Itaimstoreinforcethestudents'knowledgeaboutthetheoryandpracticeofpublicrelations.Thiscoursefocusesonthestudyandanalysisoftherelevantbooks.Throughthestudents'self-reading,theteacher'sevaluationandin-depthexplanationonthosebooks,studentscouldunderstandthemainideasoftheselectedworks,mastertheimportanttheoryandusethetheoreticalsolutiontosolvepracticalproblems.二、課程目的、任務(wù)本課程以全方位視角透析公共關(guān)系發(fā)展的歷史脈絡(luò)及經(jīng)典研究成果,夯實(shí)學(xué)生公關(guān)理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)。以公共關(guān)系的發(fā)展歷史為縱坐標(biāo),選擇其中代表人物的作品,既幫助學(xué)生全面了解公共關(guān)系的發(fā)展史,又幫助學(xué)生縱向了解公共關(guān)系理論的發(fā)展態(tài)勢;以公共關(guān)系學(xué)研究對象為橫坐標(biāo),橫向拓展學(xué)生對公共關(guān)系的研究視域,選擇公關(guān)倫理、危機(jī)公關(guān)、政府公關(guān)等領(lǐng)域的經(jīng)典著作幫助學(xué)生全面了解公共關(guān)系學(xué)的研究對象及內(nèi)容,并及時(shí)掌握最新理論發(fā)展;通過對公共關(guān)系的學(xué)源探討,選擇公共關(guān)系臨近學(xué)科的經(jīng)典著作,幫助學(xué)生深入探析公共關(guān)系的理論發(fā)展。三、教學(xué)方式、實(shí)踐環(huán)節(jié)的特色在方法上,每講都從所選著作的主要內(nèi)部出發(fā),提出要思考的問題,引出著作的主要內(nèi)容,同時(shí)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂中首先讓學(xué)生講讀作品內(nèi)容及體會(huì),并進(jìn)行討論和評價(jià),最后再由教師根據(jù)學(xué)生的講讀情況,將書中的理論體系提煉出來,讓學(xué)生對書中所涉及有理論與觀點(diǎn)有更深入的理解。在講讀經(jīng)典的過程中,不忘結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的案例,緊跟目前公共關(guān)系發(fā)展的步伐,以引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問題。四、教材及參考書目教材:無研讀書目:《公眾輿論》【美】沃爾特?李普曼上海人民出版社(2006年)《公關(guān)第一廣告第二》【美】阿爾?里斯勞拉?里斯著上海人民出版社(2008年)《卓越公共關(guān)系與傳播管理》【美】詹姆斯?格魯尼格等著北京大學(xué)出版社(2008年)《風(fēng)險(xiǎn)問題與危機(jī)管理》【英】邁克爾?雷吉斯特朱蒂?拉爾金著北京大學(xué)出版社(2005年)《叫魂》【美】孫飛力著生活讀書新知三聯(lián)書店(2012年)《傳播與說服:尋找魔力要素》——選自《大眾傳播效果研究的里程碑》【美】希倫?A?洛厄里梅爾文?L?德弗勒著中國人民大學(xué)出版社(2004年)《公共關(guān)系歷史經(jīng)典與當(dāng)代杰作》德萊瑪復(fù)旦大學(xué)出版社2007年《日常生活的自我呈現(xiàn)》【美】歐文?戈夫曼北京大學(xué)出版社2008年五、考核方式與評價(jià)結(jié)構(gòu)比例平時(shí)成績占40%,采用課堂講讀、讀書報(bào)告等形式進(jìn)行;期末開卷考試,考試成績占60%。六、講授大綱(兩級目錄)第一部分公共關(guān)系發(fā)展的歷史脈絡(luò)——縱向梳理第一章緒論:公共關(guān)系發(fā)展的四個(gè)階段第一節(jié)公共關(guān)系的發(fā)展歷史第二節(jié)本課程的教學(xué)安排與研討書目介紹閱讀要求:公共關(guān)系史的相關(guān)材料,推薦胡百精的《公共關(guān)系學(xué)》人民大學(xué)出版社第二章公關(guān)之父艾維?李與《原則宣言》第一節(jié)艾維?李的生平介紹第二節(jié)《原則宣言》的解讀閱讀要求:《公共關(guān)系歷史經(jīng)典與當(dāng)代杰作》德萊瑪復(fù)旦大學(xué)出版社第三章公共關(guān)系學(xué)之父愛德華啪內(nèi)斯與《輿論之凝結(jié)》第一節(jié)愛德華?伯內(nèi)斯的生平介紹第二節(jié)《輿論之凝結(jié)》的解讀閱讀要求:《公共關(guān)系歷史經(jīng)典與當(dāng)代杰作》德萊瑪復(fù)旦大學(xué)出版社第三章公共關(guān)系的世界觀:格魯尼格與《卓越公共關(guān)系與傳播管理》第一節(jié)卓越公共關(guān)系的基本理論第二節(jié)項(xiàng)目層面:高效的公共關(guān)系項(xiàng)目第三節(jié)部門層面:卓越公共關(guān)系部門的特征第四節(jié)組織層面:成就卓越公共關(guān)系的條件閱讀要求:《卓越公共關(guān)系與傳播管理》格魯尼格等著北京大學(xué)出版社第二部分公共關(guān)系學(xué)的研究視野——橫向拓展第四章公共關(guān)系的出路:《公關(guān)第一廣告第二》第一節(jié)廣告的衰落與公關(guān)的崛起第二節(jié)廣告的新角色第三節(jié)廣告與公關(guān)的區(qū)別閱讀要求:《公關(guān)第一廣告第二》阿爾?里斯等著上海人民出版社輔助閱讀一些品牌管理相關(guān)文獻(xiàn)第五章組織正視風(fēng)險(xiǎn):《叫魂》第一節(jié)不同社會(huì)階層對“叫魂”的反應(yīng)第二節(jié)“叫魂”產(chǎn)生的學(xué)理分析閱讀要求:《叫魂》孫飛力著生活讀書新知三聯(lián)書店輔助閱讀《風(fēng)險(xiǎn)問題與危機(jī)管理》邁克爾?雷吉斯特等著北京大學(xué)出版社第三部分公共關(guān)系理論的學(xué)源分析——深入探討第六章勸服傳播:《傳播與說服:尋找魔力要素》第一節(jié)研究計(jì)劃及發(fā)現(xiàn)第二節(jié)受眾研究與受眾反應(yīng)模式閱讀要求:《大眾傳播效果研究的里程碑》德弗勒等著中國人民大學(xué)出版社第七章公關(guān)實(shí)務(wù)的學(xué)理之源:李普曼與《公共輿論》第一節(jié)虛擬環(huán)境的主客觀要素分析第二節(jié)公眾輿論的形成與民主的形象閱讀要求:《公眾輿
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