計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得

計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得經(jīng)過(guò)此番的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我將連續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，穩(wěn)步完滿和充分自己，爭(zhēng)取在今后的工作中獲取新的打破。下面是為大家收集整理的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。計(jì)算機(jī)生產(chǎn)受訓(xùn)心得篇1實(shí)習(xí)日記四月二十九號(hào)我們開始參加生產(chǎn)自修，老師安排了實(shí)習(xí)前的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗(yàn)第三步所必需認(rèn)識(shí)的知識(shí)的錄像帶，比方說(shuō)：預(yù)制臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要套件以及性能指標(biāo)工具包等等，計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)中的心得領(lǐng)悟總結(jié)為：[separator]4月29號(hào)-30號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第一天、第二天)這兩天其實(shí)也沒(méi)著手去拆機(jī)五天裝機(jī)，可是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識(shí)，所以，學(xué)院一致安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，自然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時(shí)固然在這方面有積攢，但歸咎是表面的，一些技術(shù)細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒(méi)有總結(jié)出來(lái)，而經(jīng)過(guò)呢這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的弊端。讓我看后獲取最高者的不是隨后流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個(gè)設(shè)備該怎么樣擺放，完完好全的是靠照本宣科性的，可經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，不但讓我知道了這些，相當(dāng)讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利害是什么，該怎么樣去防范及保護(hù)等等以前的知識(shí)，使我受益匪淺！5月8號(hào)-9號(hào)(硬件實(shí)習(xí)第三天、第四天)說(shuō)實(shí)話，只有這兩的實(shí)習(xí)就真切的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)過(guò)程，可即使這畢竟來(lái)自前兩天的準(zhǔn)備工作。誠(chéng)然說(shuō)拆機(jī)裝機(jī)早在自己的機(jī)子上做過(guò)“實(shí)驗(yàn)”了，但在這里有不同樣的地方，一是拆機(jī)裝機(jī)氣氛不同樣，我們也是談?wù)摰暮芗ち遥瑔?wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，總要問(wèn)個(gè)為什么，可見大家的興趣及特別高，密序這些古玩機(jī)子幾乎大家都沒(méi)見過(guò)，就像我們這一組，cPU還是卡插式的，整了半天果然卸掉來(lái)，大家也對(duì)這玩意很感興趣，拿著各處研究，自然，給裝機(jī)帶來(lái)了很多麻煩，由于沒(méi)見過(guò)，所以在以前的指導(dǎo)中沒(méi)裝過(guò)，也就造成了現(xiàn)在不會(huì)裝的結(jié)果。拆機(jī)裝機(jī)分組，大概3-5人為一組，每組里有自己的“好手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的好手示范，第二天才由剩下的人拆裝。好手在示范時(shí)不不過(guò)頭低下素來(lái)擰螺絲，還要講解一些注意事項(xiàng)，而低手，在裝機(jī)時(shí)要依照好手的指示去做，老實(shí)交待了，他會(huì)轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問(wèn)，若是哪一組有問(wèn)題，對(duì)低手沒(méi)什么處分，而會(huì)連累到好手，這歸因于好手的瀆職，沒(méi)給他們講解合適，沒(méi)給他們授牌正確所致。當(dāng)時(shí)我(黑慧、門路和我為一組，我是組長(zhǎng)，所謂的高手)也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時(shí)特別慢，也講解的很詳細(xì)(自然，我不是專業(yè)的人，衹講一些我大概知道的)，也問(wèn)一下她們的難題，說(shuō)實(shí)話，真的擔(dān)憂被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會(huì)了很多東西，也不是壞事。自然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但依舊出了差錯(cuò)，在第一天裝機(jī)時(shí)，有兩件事想再想起來(lái)也感覺(jué)可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋，但是沒(méi)關(guān)系，這也不是很重要，就扔這周在機(jī)箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時(shí)也由于急，由于講解得慢耽擱了時(shí)間，看人家即使已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，好險(xiǎn)呀！總之，所有還是比較順利，自我感覺(jué)還比較優(yōu)異，自然，這也要來(lái)自別的兩位的相互當(dāng)合和共同努力。我們的成就也獲取了同學(xué)和老師班主任的必然，使我在這一次石頭硬件實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西！實(shí)習(xí)心得裝機(jī)看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)更值得我們注意，經(jīng)過(guò)兩天的努力，總結(jié)出準(zhǔn)備工作1、裝機(jī)工具準(zhǔn)備常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒(méi)有順手的工具，裝機(jī)也會(huì)變得煩悶起來(lái)，那么哪些工具是裝機(jī)以前需要準(zhǔn)備的呢？“尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”計(jì)算機(jī)生產(chǎn)能力實(shí)習(xí)心得篇2實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，誠(chéng)然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的印象，我實(shí)習(xí)的部門it中心，誠(chéng)然人數(shù)不在意很多，但里面員工的活力、團(tuán)結(jié)和熱情，以及對(duì)教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受動(dòng)人！每次遇到不懂的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，也許經(jīng)過(guò)陳平溝通，也許經(jīng)過(guò)郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、兩家子總能耐心的恩賜講解，讓我備感謝勵(lì)！和別的一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿溝通也讓自己從他那學(xué)到學(xué)到了溝通活動(dòng)各樣各樣的東西！我相信，經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)對(duì)我嘗盡來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷，對(duì)我今后走上失業(yè)者打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針，收益非淺.詳細(xì)來(lái)說(shuō)，以下是我20天來(lái)在企業(yè)目前的所學(xué)，所見，所聞:1，對(duì)企業(yè)有了整體的理解，熟悉了企業(yè)的環(huán)境，對(duì)所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識(shí).2，對(duì)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識(shí)，對(duì)局域網(wǎng)的組建，子網(wǎng)的劃分，ip地址的分配，以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育工作經(jīng)驗(yàn)！3，經(jīng)過(guò)和工作人員去分別式房、中心計(jì)房檢查，增強(qiáng)了對(duì)工作工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識(shí).4，熟悉了notes這個(gè)群件軟件的放置、工作環(huán)境以及使用中有時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題.5，經(jīng)過(guò)在線bbs和個(gè)人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上才員工使用notes中遇到的問(wèn)題。6，認(rèn)識(shí)了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。7，旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用構(gòu)架方面的培訓(xùn)，打交道到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查一方面的知識(shí)。計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得篇3實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷，更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲的不能是是回憶，薪酬，不不過(guò)知識(shí)面的借力，技術(shù)的提升，更多更要點(diǎn)的是經(jīng)驗(yàn)，是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們，缺少的是一種能定下來(lái)，踏扎實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。在學(xué)校里，你不學(xué)習(xí)，可能還有教師說(shuō)你，提示你;但是在單位上，華清是沒(méi)有人會(huì)像老師同樣傾其所有的教你，也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你，但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪，當(dāng)談這是如可厚非的，可是突然的轉(zhuǎn)變讓我慌張有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多，你漸漸也就自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，把工作做的認(rèn)真一點(diǎn)，讓自己和班子成員都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校，你能夠隨時(shí)奧皮爾河上課，也能夠隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上，你必然會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)甚至提前出去上班，而且還需要有時(shí)上班，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)令人滿意算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，還可以夠補(bǔ)一補(bǔ)，但是在工作上，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作，那么就是你的過(guò)失，你的能力問(wèn)題，就算是超時(shí)熬通宵，你也必定把任務(wù)完成，這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的差異，也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必定經(jīng)歷的發(fā)展階段計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟范文。作為一名外委的人員在xxx這樣一個(gè)企業(yè)所受的壓力比在實(shí)質(zhì)的企業(yè)內(nèi)部企業(yè)鄭柄工作的壓力要大，在xxx內(nèi)部其他人以為我是的人員，有什么問(wèn)題會(huì)直接回答我，但是我不知道，語(yǔ)言稍有差池可能出現(xiàn)就會(huì)被思疑，但是實(shí)質(zhì)我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是專指xxx，所以我做什么代表的是xxx，教育工作要細(xì)要整要認(rèn)真。但是，這樣的環(huán)境讓我有很多的環(huán)境感悟：第一是要誠(chéng)摯：你能夠佯裝你的相貌，假裝你的心，但絕不能夠能夠忽略忽略誠(chéng)摯的力量。我總感覺(jué)，經(jīng)常有一些細(xì)微的石頭簡(jiǎn)單被我們忽略，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)教師、同事，對(duì)朋友的敬愛。第二是溝通：要想用在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的習(xí)一些東西，這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通，加深相互的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我感覺(jué)是也這我們未來(lái)走上社會(huì)的一把不能缺少的鑰匙，經(jīng)過(guò)溝通認(rèn)識(shí)，才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各方面的知識(shí)，才能真切真切學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有也許地加到了課本上的知識(shí)，牢固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)質(zhì)的知識(shí)，這才真切表現(xiàn)了知識(shí)的彰顯真切內(nèi)在價(jià)值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完好不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。第四是認(rèn)真負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)涵養(yǎng)：認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)涵養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊張而快樂(lè)的，今后，我將連續(xù)組織工作保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完滿和充分自己，爭(zhēng)取在在此此后的工作中科研工作獲取新的打破。跟實(shí)在習(xí)，我的大學(xué)生活立刻畫上圓滿的句號(hào)，我的心情無(wú)法落寞，從開始找實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成，有多少平和可親的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的能夠幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意！第一要感謝XXXXXXXXXX企業(yè)給英國(guó)企業(yè)了我這個(gè)外派的機(jī)遇，讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過(guò)渡階段。再者，武漢感謝廣