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文檔簡(jiǎn)介
第頁地大實(shí)習(xí)報(bào)告地大實(shí)習(xí)報(bào)告1
引言
本次金山鎮(zhèn)地址剖面圖和綱要圖的繪制,是在前幾次關(guān)于地形地貌構(gòu)造實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上的綜合實(shí)習(xí),它要求我們比較全面的駕馭構(gòu)造地質(zhì)學(xué)的基本理論、學(xué)問和技能,從而提高我們分析并解決地質(zhì)構(gòu)造實(shí)際問題的實(shí)力,因此它是非常重要的教學(xué)實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)報(bào)告涉及地史及各類地質(zhì)構(gòu)造的綜合作業(yè),通過畫金山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造綱要圖及金山地區(qū)A-B地質(zhì)剖面圖,在其基礎(chǔ)上分析其構(gòu)造運(yùn)動(dòng)及地史時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)學(xué)的全面了解。
金山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造綱要圖比例尺為1:101000,金山鎮(zhèn)地質(zhì)圖北東-南西走勢(shì)漸低,包含了中泥盆統(tǒng)(D2)至上白堊統(tǒng)(K2)的巖層,包含了一個(gè)構(gòu)造層及兩個(gè)亞構(gòu)造層,構(gòu)造層為K1-K2的沉積蓋層,亞構(gòu)造層為T2—T3和D2-P2的地層主要山峰有諸嶺、奇峰和雨峰等,最高峰為諸嶺,海拔1800米,并發(fā)育有多種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。東北角有花崗巖巖漿侵入體,后期有斑巖巖脈侵入體?;◢弾r、斑巖與其圍巖都成不整合接觸關(guān)系。東南角發(fā)育河流,并向北面與北西面發(fā)育支流。
金山鎮(zhèn)地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造特征
一、地層
該地區(qū)出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1),下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的巖層,在下白堊統(tǒng)與上三疊個(gè)不整合面:K1與T2之間為角度不整合關(guān)系,T2與P2之間為平行不整合關(guān)系。
泥盆紀(jì)(D):地層為中泥盆統(tǒng)砂巖和上泥盆統(tǒng)頁巖,分布于東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統(tǒng)砂巖為背斜核部,上泥盆統(tǒng)頁巖為翼部,傾角為45°,兩翼夾角為90°。
石炭紀(jì)(C):地層為上石炭統(tǒng)灰?guī)r、中石炭統(tǒng)灰?guī)r和下石炭統(tǒng)灰?guī)r,在圖中各處背斜兩翼、核部出露。
二疊紀(jì)(P):地層為下二疊統(tǒng)灰?guī)r與上二疊統(tǒng)灰?guī)r,在北西角向斜處核部、河流主流北西面對(duì)斜翼部、圖中中部構(gòu)造窗與飛來峰處出露。
三疊紀(jì)(T):地層為中三疊統(tǒng)泥灰?guī)r與上三疊統(tǒng)灰?guī)r,缺失了下三疊統(tǒng)地層。在河流西北面對(duì)斜核部與翼部出露。與二疊紀(jì)地層以平行不整合關(guān)系接觸
侏羅紀(jì)(J):在地質(zhì)構(gòu)造歷史時(shí)期中地殼抬升接受風(fēng)化剝蝕作用使得地層缺失。
白堊紀(jì)(K):地層為下白堊統(tǒng)砂巖與上白堊統(tǒng)砂巖,在圖中北西角與北東角出露,走向北東,傾角8°,與三疊紀(jì)地層角度不整合接觸。
二、構(gòu)造
金山鎮(zhèn)地區(qū)存在一個(gè)構(gòu)造層與兩個(gè)構(gòu)造亞層,為K1-K2沉積蓋層構(gòu)造層和褶皺基地構(gòu)造層,褶皺基地構(gòu)造層可進(jìn)一步分為中三疊統(tǒng)—上三疊統(tǒng)亞構(gòu)造層和中泥盆統(tǒng)—上二疊統(tǒng)亞構(gòu)造層。金山鎮(zhèn)地區(qū)主要為褶皺斷層構(gòu)造地形,發(fā)育褶皺與斷層,主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜,在凌莊飛來峰向斜組(f6—f7)還發(fā)育次級(jí)褶皺;主要斷層(F1—F4):逆沖斷層、正斷層,在奇峰—雨峰逆沖斷層帶(F2)發(fā)育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線走向與逆沖斷層帶及正斷層帶走向基本一樣,走向都為北東。多條同性質(zhì)逆沖斷層帶構(gòu)成疊瓦式逆沖斷層系;在圖中的南東角發(fā)育正斷層帶,由于其各正斷層走向一樣,組合形成地塹與地壘構(gòu)造;圖中在逆沖斷層F2雨峰和奇峰處發(fā)育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層,但是不能判定其是否為同期斷層;同樣在金山鎮(zhèn)旁邊也發(fā)育相同的左行和右行走滑斷層。
(一)褶皺
1.河北村-金山鎮(zhèn)線性背斜褶皺:該褶皺分布于河北村至金山鎮(zhèn)一帶,核部為D2,翼部由D3,C1,C2,C3組成,兩翼走向北東-南西,傾角45度,軸面豎直,樞紐水平,兩翼夾角約90°,為直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷,通過圖上視察,其在垂直空間上發(fā)生錯(cuò)動(dòng),該斷層運(yùn)動(dòng)發(fā)生于褶皺之后。
2.凌莊—飛來峰向斜褶皺組:由在飛來峰處兩處向斜褶皺組成,核部均為T3,翼部由T2、P2組成,兩翼走向北東-南西,北西翼傾角80°,南東翼傾角40°—45°,中間低并向兩邊揚(yáng)起,由此可復(fù)原原轉(zhuǎn)折端圓弧形態(tài),軸面豎直略向北西傾,兩翼夾角約60°,南西側(cè)呈現(xiàn)短軸褶皺形態(tài)。由于逆沖斷層的作用將該處另一同走向發(fā)育的次級(jí)褶皺部分埋于地下,其核部為T2,北西翼為P2、P1、C3,傾角為75°,這兩組褶皺可構(gòu)成M型褶皺系。
3.奇峰-雨峰短軸背斜褶皺:核部均為C1,翼部由C2、C3地層組成,北兩翼走向北東-南西,傾向北西,傾角45°:南東翼為倒轉(zhuǎn)巖層,走向北東-南西,傾角75°,倒轉(zhuǎn)褶皺可以反映出當(dāng)時(shí)此處應(yīng)力擠壓大導(dǎo)致褶皺向一邊偏彎。但是由于此處的逆沖推覆構(gòu)造導(dǎo)致南東翼倒轉(zhuǎn)巖層損失,中間低并向兩邊揚(yáng)起,由此可復(fù)原原轉(zhuǎn)折端形態(tài)為圓弧形態(tài),軸面傾向北西。
金山地區(qū)總體的組合形式為背斜向斜的組合,背斜向斜的交替出現(xiàn),整個(gè)區(qū)域中全部褶皺的軸跡平行,反映了垂直于褶皺延長(zhǎng)方向的擠壓應(yīng)力場(chǎng)。
(二)斷層
1、河北村正斷層系:五個(gè)正斷層面的走向垂直于河北村褶皺的樞紐,延長(zhǎng)1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號(hào)為Fa,F(xiàn)b,F(xiàn)c,F(xiàn)d,F(xiàn)e,每個(gè)斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。Fa,F(xiàn)b走向相同,傾向相反,兩斷層之間共同下盤上升,形成地壘,F(xiàn)d,F(xiàn)e同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發(fā)育在此處背斜之后。2、陵莊—諸嶺逆沖斷層:位于飛來峰與構(gòu)造窗之間。層面走向北東南西,傾角20度,延長(zhǎng)約1.8萬米,它是整個(gè)地區(qū)規(guī)模最大的斷層。上盤為構(gòu)造窗和諸嶺處短軸倒轉(zhuǎn)背斜褶皺組,下盤為飛來峰—陵莊向斜褶皺組,依據(jù)構(gòu)造窗和飛來峰可推斷該逆沖推覆構(gòu)造的最小位移位為2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時(shí)代形成的同性質(zhì)的逆沖斷層帶構(gòu)成疊瓦式逆沖斷層系。
3、雨峰、奇峰走滑斷層系:在雨峰西側(cè)與奇峰東側(cè)各有一走滑斷層(走向北東—南西,延長(zhǎng)分別為1.5—2千米),分別為左行和右行走滑斷層,使兩端層面中間部分相對(duì)兩邊向北西方向移動(dòng),但是這兩處走滑斷層形成時(shí)期是否相同不能確定。
(三)飛來峰與構(gòu)造窗
構(gòu)造窗:位于北西方向兩條支流的匯合處,海拔800米左右,在地質(zhì)構(gòu)造時(shí)期逆沖斷層F3抬升接受剝蝕作用出露了逆沖斷層F3下盤的P2與T2地層,形成構(gòu)造窗。
飛來峰:位于構(gòu)造窗南東面海拔1200米處,由P2和T2兩部分地層組成,可以推斷出是逆沖斷層F3在地質(zhì)構(gòu)造時(shí)期中抬升被剝蝕后殘留上盤地層,形成飛來峰。
(四)巖漿巖
通過對(duì)全圖的細(xì)致分之后發(fā)覺本區(qū)內(nèi)主要有個(gè)侵入巖體分別是花崗巖體和斑巖巖體。其在地圖上的出露買面積各部相同下面就具體介紹之。
花崗巖侵入巖體:
在本區(qū)圖的東北部位分布著花崗巖傾入體。其出露在外表的形態(tài)為一個(gè)桃子型,其面積估算為10平方千米(在圖內(nèi))。次塊侵入巖體為花崗巖與四周多個(gè)巖層呈不整合接觸,其左面和中二疊紀(jì)巖層相接處,下方依次接觸為上二疊紀(jì),中三疊紀(jì)上三疊統(tǒng)灰?guī)r。過我們推斷其形成時(shí)間在上三疊之后。其走向是45度,傾斜角大約為40度。并且有圖上可以看出在左面部分被一個(gè)斷層切割,所以在斷層下面仍舊有花崗巖體同時(shí)在花崗巖中部有一個(gè)斑巖請(qǐng)入體,為豎直巖層,產(chǎn)狀為南北正向所以其侵入時(shí)間比花崗巖體晚。但其構(gòu)造強(qiáng)度比較大,所以能夠穿過花崗巖體為侵入完全。通過結(jié)合斑巖侵入體,可推斷花崗巖形成時(shí)期大約為侏羅紀(jì)之末。
斑巖侵入體:另一塊斑巖侵入體在地圖的東北角處,該侵入體為狹長(zhǎng)豎直侵入體,通過圖中與花崗巖不整合關(guān)系可推斷其為后期侵入體,有足夠的強(qiáng)度能侵入到花崗巖體中并始終延長(zhǎng)到中三疊紀(jì),下二疊紀(jì)。形成時(shí)間可初步推斷為在侏羅紀(jì)之后—下白堊紀(jì)以前。
構(gòu)造演化(發(fā)展)簡(jiǎn)史
在地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi),金山鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)了多期地殼運(yùn)動(dòng),以致形成了現(xiàn)今困難的地質(zhì)現(xiàn)象。
1、泥盆紀(jì)時(shí)期,該區(qū)主要接受沉積作用:自早泥盆世起先地殼起先下降,接受海洋沉積,形成頁巖2、在石炭紀(jì)到二疊紀(jì)地殼穩(wěn)定,接著沉積了大量的灰?guī)r地層。3、早二疊世以后,地殼起先抬升,發(fā)生大面積構(gòu)造運(yùn)動(dòng)形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表,接受風(fēng)化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世起先再次下降,再次接受沉積作用。5、晚三疊世以后,地殼再次抬升至水面,并發(fā)生大規(guī)模構(gòu)造斷層運(yùn)動(dòng),在地表該地區(qū)再次接受風(fēng)化和剝蝕作用,使得侏羅紀(jì)地層缺失。6、白堊紀(jì)地殼下降至水面以下再次接受沉積作用
結(jié)束語
在這次綜合讀圖實(shí)習(xí)中,我對(duì)地質(zhì)作業(yè)的過程有了進(jìn)一步的了解,對(duì)填圖技能、地質(zhì)基本理論學(xué)問在平面圖上的表現(xiàn)方式也有了更進(jìn)一步的了解與相識(shí)。但是這次圖仍舊有別于前幾次的地質(zhì)剖面實(shí)習(xí),在地質(zhì)綱要圖上表示出各個(gè)構(gòu)造地形基本還可以,就旨在向斜、背斜尖端指向在作業(yè)過程中遇到一些小困難,在填圖過程中也遇到一些其他問題,但許多都是由于不細(xì)心、不熟識(shí)而引起。雖然之前地質(zhì)剖面圖已經(jīng)畫過,但是在這次畫剖面圖中仍舊遇到困難,遇到一些比較三維空間化的構(gòu)造地形就比較須要斟酌一下,進(jìn)程不快,尤其在逆沖斷層旁邊。
其次是在完成報(bào)告中,第一次寫這樣的報(bào)告,條理什么的感覺就蠻混亂,自己想的懂是一回事,把自己的想法表述出來又是另一回事,因此在寫報(bào)告中常常糾結(jié)于怎么表述的恰當(dāng)一點(diǎn),當(dāng)然最終來看還是很混亂,在梳理其地質(zhì)歷史過程中,斷層、褶皺這些我本身就簡(jiǎn)單把它忽視,糾結(jié)在一起后更加亂糟糟,而且從這個(gè)圖中我覺得斷層褶皺的形成年頭不易推斷,只能大致得出斷層應(yīng)當(dāng)在三疊后形成,而褶皺形成年頭更早。
在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)更留意一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題,對(duì)于斷層這部分內(nèi)容也還要再多看書熟記一些理論學(xué)問,當(dāng)然還有寫報(bào)告的問題也要留意,留意語言表達(dá)直觀簡(jiǎn)介,或者可以多用一些圖來參考說明。
地大實(shí)習(xí)報(bào)告2
今年暑假我們班級(jí)許多同學(xué)沒有回家,而是留在學(xué)校,參與社會(huì)實(shí)踐,熬煉自己的實(shí)力!特殊是前幾天我們班級(jí)留下的同學(xué)集體來到高速馬路建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),令我們大開眼界,長(zhǎng)了許多的見識(shí)。隨著時(shí)間的不斷的推移,我們隊(duì)工地的各種狀況漸漸有了更為熟識(shí)的了解,我們?cè)诮Y(jié)束實(shí)習(xí)后,久久不能夠安靜!
一、實(shí)習(xí)目的:
通過對(duì)西柞高速馬路、永咸高速馬路的實(shí)地實(shí)習(xí)相識(shí),使我們對(duì)高速馬路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、馬路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它馬路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性相識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程學(xué)問的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年7月27日—8月1日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
西柞高速馬路、永咸高速馬路的部分施工工地
西安至柞水高速馬路起于西安繞城高速馬路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路途全長(zhǎng)64。714公里。
永壽至咸陽馬路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速馬路在陜西省境內(nèi)的重要路段,也是陜西省馬路主骨架的重要組成部分,是全國12條馬路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速馬路向東延長(zhǎng)段,已建成的西安至咸陽高速馬路向西延長(zhǎng)段,途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場(chǎng)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
路基部分
路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速馬路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。
1。路基處理:
該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理方法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種狀況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì)下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。
對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。對(duì)比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是根據(jù)設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最終確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米,60噸米)。
另外,對(duì)結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級(jí)機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物平安。
對(duì)于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,穩(wěn)定性提高。
方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測(cè)定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等須要時(shí),則宜先低后高)。
壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)勻稱,不漏壓,對(duì)于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,常常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。
土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測(cè)壓實(shí)度。
碾壓機(jī)械采納羊足碾壓實(shí)。
2。橋涵:
高速馬路由于等級(jí)高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場(chǎng)高架橋和雙星溝大橋兩段。
這段咸陽機(jī)場(chǎng)高架橋全長(zhǎng)1010米全部采納預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采納張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變?cè)黾映休d力。
雙星溝大橋是一個(gè)2×85米t型鋼構(gòu)橋,其上部工藝采納掛籃懸臂澆筑法?,F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,設(shè)計(jì)高度為51。5米,下面樁基深達(dá)75米。墩身采納的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設(shè)計(jì)。
路面部分
路面的實(shí)習(xí)主要集中在西柞高速馬路的工地(瀝青路面)。這條高速路采納了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。
熱拌瀝青混合料適用于各種等級(jí)道路的瀝青面層。高速馬路、一級(jí)馬路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應(yīng)采納瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)依據(jù)詳細(xì)條件和技術(shù)規(guī)范合理選用。應(yīng)滿意耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害實(shí)力、抗滑性能等多方面要求,同時(shí)還需考慮施工機(jī)械、工程造價(jià)等實(shí)際狀況。
廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸及現(xiàn)場(chǎng)鋪筑兩個(gè)階段。
1。瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸
在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時(shí)計(jì)量混合料各種材料的重量,而后者則在計(jì)量各種材料之后連綿不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采納的是3000間歇式拌和機(jī)。
在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)依據(jù)確定的協(xié)作比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對(duì)所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱
二、拌的協(xié)作比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、相宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對(duì)試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的協(xié)作比。
材料的運(yùn)輸是靠卡車干脆運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。
2。鋪筑
鋪筑工序如下:
(1)基層打算和放樣
面層鋪筑前,應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),削減水分浸入基層。
為了限制混合料的攤鋪厚度,在打算好基層之后進(jìn)行測(cè)量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采納自動(dòng)調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時(shí),還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的限制基準(zhǔn)線。高速馬路和一級(jí)馬路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。
試驗(yàn)段的長(zhǎng)度應(yīng)依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,宜為101~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可支配在不同的試驗(yàn)段上。
(2)攤鋪
瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級(jí)馬路瀝青路面應(yīng)采納機(jī)械攤鋪。
瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推?、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機(jī)等。
(3)碾壓
瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱剛好進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。
瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段。初壓用60~80kn雙輪壓路機(jī)以1。5~2。0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩(wěn)定。隨即用101~120kn三輪壓路機(jī)或輪胎式壓路機(jī)復(fù)壓4~6遍。
碾壓速度:三輪壓路機(jī)為3km/h;輪胎式壓路機(jī)為5km/h。復(fù)壓階段碾壓至穩(wěn)定無顯著輪跡為止。復(fù)壓是碾壓過程最重要的階段,混合料能否達(dá)到規(guī)定的密實(shí)度,關(guān)鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復(fù)壓之后用60~80kn雙輪壓路機(jī)以3km/h的碾壓速度碾壓2~4遍,以消退碾壓過程中產(chǎn)生的輪跡,并確保路面表面的平整。
碾壓時(shí)壓路機(jī)開行的方向應(yīng)平行于路中心線,并由一側(cè)路邊緣壓向路中。用三輪壓路機(jī)碾壓時(shí),每次應(yīng)重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機(jī)則每次重疊30cm;輪胎式壓路機(jī)亦應(yīng)重疊碾壓。由于輪胎式壓路機(jī)能調(diào)整輪胎的內(nèi)壓,可以得到所需的接觸地面壓力
三、使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機(jī)最相宜用于復(fù)壓階段的碾壓。
3。接縫施工
瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,簡(jiǎn)單產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必需非常留意。本路段采納的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)留意處理。
4。排水設(shè)施
整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采納坡面對(duì)兩側(cè)漫流,流入馬路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,馬路外側(cè)設(shè)有超高,采納單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速馬路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性相識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的學(xué)問,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。
近年來,我國的馬路事業(yè)特殊是高速馬路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對(duì)于從事道路的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi),駕馭更多的專業(yè)學(xué)問,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)實(shí)力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
這一次實(shí)習(xí),使我們看到了國家日新月異的發(fā)展,這才是我們始終以來不斷要求的發(fā)展,我很想對(duì)這一次實(shí)習(xí)說,我學(xué)到了許多,不過隨著時(shí)間的不斷的推移,工程遲早會(huì)結(jié)束,新的工程又將動(dòng)工,我會(huì)始終不斷的努力下去的,我會(huì)堅(jiān)持實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中找到人生的方向,我會(huì)的!
地大實(shí)習(xí)報(bào)告3
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年12月4日至20xx年12月5日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1.地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市中國地質(zhì)高校北區(qū)拓展中心
2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市九峰山地區(qū)
實(shí)習(xí)小組信息:指導(dǎo)老師:陳于組長(zhǎng):王順興
組員:張曉達(dá)、何超楓、林虹、易明明、朱冬冬組員分工:
選點(diǎn)與跑尺:王順興、何超楓觀測(cè)與讀數(shù):張曉達(dá)
記錄與計(jì)算:林虹、易明明描點(diǎn)與繪圖:朱冬冬特說說明:因物理考試與實(shí)習(xí)沖突,所以我們組九峰山跑點(diǎn)實(shí)習(xí)是在11月18號(hào)跟著曾云老師實(shí)習(xí)的。
一、實(shí)習(xí)目的與要求:
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論學(xué)問,獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步閱歷和基本技能,進(jìn)一步駕馭測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖實(shí)力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的相識(shí),會(huì)相識(shí)地形圖,能夠依據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中找尋到圖上所示的點(diǎn),并在實(shí)習(xí)的過程中增加其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:
1.駕馭經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法;
2.駕馭地形測(cè)圖的基本方法,能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作實(shí)力;
3.能夠依據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中找尋到圖上所示的點(diǎn);
4.各小組分工明確、通過合作完成測(cè)量任務(wù),增加獨(dú)立工作實(shí)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪:
1.測(cè)區(qū):湖北省武漢市中國地質(zhì)高校北區(qū)拓展中心
2.任務(wù):通過2天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí),每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù),并依據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:500,等高距1m的20cmx20cm的地形圖。3.內(nèi)容:
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的打算(包括測(cè)量記錄計(jì)算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)根據(jù)使測(cè)繪更加便利、有效、快捷的原則,依據(jù)測(cè)區(qū)位置,在圖板上布設(shè)限制點(diǎn);
(3)過程:
為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在北區(qū)拓展中心進(jìn)行。這里的山算不得山,站在這山測(cè)那山,高差不過幾米,地形圖盡然可以用等高距為1米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言,草是極具主動(dòng)作用的,它們可以為我們的休息供應(yīng)軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用,須要強(qiáng)調(diào)的是,這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹兒們的劇烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴(yán)峻阻擋我們前進(jìn)的道路。限制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn),我們須要在這些限制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差,進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)橄拗泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限,尤其是位置好的限制點(diǎn)更是稀有,所以我們必需要有搶占有利限制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此,我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天,全部人都在搶占有利限制點(diǎn)上做了充分打算。第一天,大家都沒有一點(diǎn)閱歷。到達(dá)指定區(qū)域后,各組殺向各方,去找尋前一日展在圖上的限制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置找尋限制點(diǎn),而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒有意義的。我延著好像有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)覺了“地大I17”,短暫的興奮后,我接著前行,I17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上好像有片草叢,那里或許有限制點(diǎn)吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,我確定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,最終到了山頂。這里果真有點(diǎn),“地大I05”,這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí),我已經(jīng)看不到地大的人了,推斷了一下方向,下山??墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路?!暗卮驣40”也是這樣找到的,它在I15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有限制點(diǎn),我就爬了上去。這時(shí)的我已有些乏累。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭(zhēng),我到了那個(gè)地方。這里果真有限制點(diǎn),“地大I13”,它依舊不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。每一件事情都不是很簡(jiǎn)單就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個(gè)人終于湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),我們確定在限制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替限制點(diǎn)。實(shí)際證明,這是多么英名而宏大的確定??!這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點(diǎn)多了,離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們青出于藍(lán),當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn),為后兩日測(cè)繪的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對(duì)困難預(yù)料不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力奢侈在找限制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后,我們6組成員聚在一起溝通了閱歷,并對(duì)其次天的測(cè)量做了更加詳細(xì)的支配。大家相互激勵(lì),要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今日我組在找限制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。
12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質(zhì)高校校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟識(shí),大家都沒有了前一天的新奇,各自拿著圖板和記錄本為即將起先的工作做著主動(dòng)的打算。40分鐘后,我們到達(dá)龍泉山。一下車,我們測(cè)量6組根據(jù)事先的支配不跟隨大部隊(duì),干脆前往我們的限制點(diǎn)--“地大I06”。I06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部,四周高樹較多,短暫地商議后,我們堅(jiān)決地放棄了它,確定在其旁邊視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)I06-1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消退視差后,我組的測(cè)繪工作正式起先,大家馬上投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍圍著I06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組驚慌而勞碌。I06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是0班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間,組長(zhǎng)召集全組溝通上午工作閱歷,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議,確定接下來先接著在I06-1進(jìn)行測(cè)繪,結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置,在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)到“地大I16”限制點(diǎn)。
在17日的測(cè)繪中,我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用I16點(diǎn)居于測(cè)區(qū)中心的位置優(yōu)勢(shì)向四周大量輻射測(cè)點(diǎn),進(jìn)一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù),并測(cè)得3條山脊線和2條山谷線??紤]到限制點(diǎn)四周的地形給跑尺人員帶來的巨大難度,雖然測(cè)點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近,但我組的測(cè)繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成,三個(gè)方向的地形圖已具雛形。測(cè)繪結(jié)束的時(shí)間又一次到來,兩日的工作已使大家變得比較乏累。
12月19日,我們接著到龍泉山地區(qū)進(jìn)行測(cè)繪。分析之前兩天所描繪的`測(cè)點(diǎn)位置,我們發(fā)覺在測(cè)區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此確定在地大“地大I32”旁邊建立支點(diǎn)I32-1,對(duì)測(cè)區(qū)西南方向綻開廣袤的測(cè)量工作,并對(duì)東北、西北、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測(cè)點(diǎn)。經(jīng)過全組成員的共同努力,我們測(cè)量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測(cè)量工作,負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)起先了最終的繪制等高線的工作。13:20我們完成了在測(cè)區(qū)的全部工作,乘坐中巴返回中國地質(zhì)高校,結(jié)束了4天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)。
(二)持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí):
1.地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測(cè)量6組路途
2.任務(wù):到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè),將實(shí)地編號(hào)標(biāo)注到地圖上
3.內(nèi)容:
(1)全組成員集中分析地圖,確定初始路途;
(2)根據(jù)初始路途找尋指定點(diǎn);
(3)過程:
20xx年12月18日晨,我們接到臨時(shí)變更通知。由于武漢今日大霧,不便于觀測(cè),原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)更改為識(shí)圖實(shí)習(xí)。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。今日,我們從測(cè)量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺,而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的,1973年繪成的地圖,上面采納的最接近成圖時(shí)間的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個(gè)框框,它們標(biāo)注的就是我們組今日要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的,但上面被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說,我們的目的地可能有重合,但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此,各組之間幾乎獨(dú)立的,合作被限定在了組內(nèi)。老師告知我們,圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了,變成了農(nóng)田,圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)探討所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對(duì)這張地圖的懷疑,其他的地方就沒有改變嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方,而且這些點(diǎn)上是有編號(hào)的,我們只有真正到過這些點(diǎn)才能知道它們的編號(hào)。根據(jù)要求,我們要把這些編號(hào)標(biāo)注在地圖上。9個(gè)圖上的點(diǎn),我們要至少找到5個(gè)。
今日下車的地方與前兩日不同,這里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的唯一保障。跟著大部隊(duì),我們翻過了第一座山,山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口,我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向,其他點(diǎn)在向西的方向,而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后,我們確定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊(duì),我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對(duì)比了圖上池塘的位置,我們最終找到了它,地圖告知我們,這里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上,我們看到了“地大S97”。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的馬路,我們接著前行,過了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖,對(duì)比了實(shí)地,我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路,我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是非常空曠,但湖北多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。選擇了走農(nóng)田,那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田,我們也沒有發(fā)覺要找的點(diǎn)。小組立刻調(diào)整策略,提出要堅(jiān)信手中的地圖,要找的點(diǎn)不會(huì)特殊難找。很快這個(gè)點(diǎn)被我們?cè)诖逦鬟叺墓飞系碾娋€桿上找到了。
接著我們?cè)谑创逭业搅说谌齻€(gè)點(diǎn)。使我們陷入逆境的是在大楊村旁邊的點(diǎn)。我們沿著路始終前進(jìn)去找尋大楊村,而岔路口的方向選擇錯(cuò)誤讓我們到了下劉村,這個(gè)村子在大楊村的正北方。又是一次穿越稻田,路上還看到許多水牛。這次穿越是被迫的,因?yàn)榇髼畲寰驮谇胺健YM(fèi)盡了周折我們找到了第四個(gè)點(diǎn)。眼看著時(shí)間要到11:30了,加快步伐到達(dá)制定的水庫。找到了最終一個(gè)點(diǎn)后,我們就很快找到了圖上表示的馬路,但是圖上表示的馬路好像是一條小路,我們仔細(xì)地做了對(duì)比,做了確定后便沿著它走下去。沿路的許多地方圖上都沒有表示,而且圖上表示的在實(shí)際中許多也沒有看到。不過,我們反復(fù)核對(duì)后,找到了“老林業(yè)科學(xué)探討所”,這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園。到達(dá)了一條大的馬路后,我們事實(shí)上已經(jīng)取得了當(dāng)日跑點(diǎn)的勝利。走到指定終點(diǎn)--加油站的時(shí)候,12:43分,我們是0班第一個(gè)到達(dá)的小組。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會(huì)就睡著了。這一天是乏累而華蜜的。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
在測(cè)繪實(shí)習(xí)過程中,我負(fù)責(zé)的是觀測(cè)與讀數(shù)。我們?cè)趯?shí)際測(cè)繪中,沒有一次采納在限制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,而是選擇若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣就要多次驗(yàn)證、計(jì)算支點(diǎn)的數(shù)據(jù),確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小,進(jìn)而測(cè)得其他位置點(diǎn),依據(jù)支點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算未知點(diǎn)數(shù)據(jù)。采納這種方法節(jié)約了大量的時(shí)間,使我們的測(cè)量更加便利。另外就是在觀測(cè)人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要?jiǎng)偤米屌艹呷藛T選取下一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)榻?jīng)緯儀此時(shí)在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當(dāng)時(shí)的位置。這樣做可以加快測(cè)繪進(jìn)度,讓跑尺人員得到足夠休息。
在識(shí)圖實(shí)地跑點(diǎn)的過程中,我們要明白一點(diǎn),就是“盡信圖不如無圖”,要依據(jù)實(shí)地狀況,通過比例尺計(jì)算須要走的也許路程,信任自己的推斷。另外一個(gè)很重要的就是要時(shí)刻知道北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會(huì)起負(fù)作用。
地大實(shí)習(xí)報(bào)告4
專業(yè):土木工程_________
班級(jí):__土木10XX班______
姓名:__蔡X學(xué)__________
學(xué)號(hào):__U202215175______
日期:__20xx年9月14日
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(一).實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月14日
(二).實(shí)習(xí)地點(diǎn):中國地質(zhì)高校逸夫博物館
(三).實(shí)習(xí)目的:對(duì)自然地理學(xué)中所涉及的相關(guān)概念有真實(shí)的相識(shí)了解
(四).實(shí)習(xí)支配:組隊(duì)達(dá)到博物館,在講解員的講解下進(jìn)行參觀最終進(jìn)行自由參觀
(五).實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
1.地球的奇妙展廳
①太陽系是我們現(xiàn)在所在的恒星系統(tǒng)。它是以太陽為中心,和全部受到太陽引力約束的天體的集合體:8顆行星、至少165顆已知的衛(wèi)星,和數(shù)以億計(jì)的太陽系小天體。這些小天體包括小行星、柯伊伯帶的天體、彗星和星際塵埃。廣義上,太陽系的領(lǐng)域包括太陽、4顆像地球的內(nèi)行星、由很多小巖石組成的小行星帶、4顆充溢氣體的巨大外行星、充溢冰凍小巖石、被稱為柯伊伯帶的其次個(gè)小天體區(qū)。在柯伊伯帶之外還有黃道離散盤面、太陽圈和依舊屬于假設(shè)的奧爾特云。
②太陽系八大星系位置:依照至太陽的距離,行星序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
③地球內(nèi)部結(jié)構(gòu):由內(nèi)到外:地核-地幔-地殼。地殼與地幔之間由莫霍面界開,地幔于地核之間由古登堡面界開。
④六大板塊:全球巖石圈可分成六大板塊,即太平洋板塊、印度洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊,其中只有太平洋板塊幾乎完全在海洋,其余板塊均包括大陸和海洋,板塊與板塊之間的分界線是海嶺、海溝、大的褶皺山脈和大斷裂帶。
⑤全球火山分布版圖:1)西太平洋火山活動(dòng)區(qū),主要與太平洋板塊向北西西方向的俯沖活動(dòng)有關(guān)。環(huán)太平洋火山鏈集中了全球大部分火山,中國東部就被這條火山鏈包圍著(2)東太平洋火山活動(dòng)區(qū),主要與太平洋東面的小板塊(胡安德富卡板塊、科科斯、納斯卡板塊)向美洲板塊的俯沖有關(guān)(3)大西洋火山活動(dòng)區(qū),與大西洋和非洲的裂開,以及地中海帶的活動(dòng)有關(guān),
⑥冰川地貌:由冰川作用塑造的地貌。屬于氣候地貌范疇。地球陸地表面有11%的面積為現(xiàn)代冰川覆蓋,主要分布在極地、中低緯的高山和高原地區(qū)。第四紀(jì)冰期,歐、亞、北美的大陸冰蓋連綿分布,曾波及比今日更為寬廣的地域,給地表留下了大量冰川遺跡。
⑦喀斯特地貌:是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱,又稱巖溶地貌。除溶蝕作用以外,還包括流水的沖蝕、潛蝕,以及坍陷等機(jī)械侵蝕過程??λ固兀↘rast)一詞源自前南斯拉夫西北部伊斯特拉半島碳酸鹽巖高原的名稱,當(dāng)?shù)胤Q為,意為巖石袒露的地方,“喀斯特地貌”因近代喀斯特探討發(fā)軔于該地而得名。
⑧磁懸浮地球:磁懸浮地球儀運(yùn)用磁懸浮的科學(xué)原理,將地球儀在無任何支撐的及觸點(diǎn)電的空中自轉(zhuǎn),展示地球的真實(shí)狀態(tài),具有獨(dú)特的視覺效果,給人以奇妙新奇的感覺和精神享受。同時(shí)具有很高的觀賞和運(yùn)用性,地球球面為標(biāo)準(zhǔn)的世界地圖,七大洲,四大洋,世界各國疆域,版圖及重要城市盡收眼底,寓教消遣,融學(xué)問與趣味于一體感受高科技產(chǎn)品的神氣魅力。
2.生命起源與進(jìn)化展廳
①生命起源與進(jìn)化:第一個(gè)過程是生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程(發(fā)生在地球形成后的十多億年之間),即由非生命物質(zhì)經(jīng)一系列困難的改變,逐步變成原始生命的過程。其次個(gè)過程是生物進(jìn)化過程(發(fā)生在三十億年以前原始生命產(chǎn)生到現(xiàn)在),即由原始生命接著演化,從簡(jiǎn)潔到困難,從低等到高等,從水生到陸生,經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程直到發(fā)展為現(xiàn)今豐富多彩的生物界,并且接著發(fā)展改變的過程。
無機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)高分子物質(zhì)→多分子體系→原始生命
低等→高等
水生→陸生
雪球事務(wù):新元古代是一個(gè)特別時(shí)代,大量的多細(xì)胞生物在此時(shí)產(chǎn)生,尤其是動(dòng)物。
人類的進(jìn)化:早期猿人→晚期猿人→早期智人→晚期智人。進(jìn)化主要表現(xiàn)下頜骨后退,腦容量上升。
②地質(zhì)時(shí)代:可分為太古代、元古代、古生代、
中生代和新生代5個(gè)時(shí)期。
太古代:在太古代的最初期,地球上尚無生命出現(xiàn)。生命元素,如C,H,O,N等在劇烈的宇宙射線、雷電轟擊下首先形成簡(jiǎn)潔有機(jī)分子,后發(fā)展為困難有機(jī)
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