湖北省隨州市廣水市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
湖北省隨州市廣水市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
湖北省隨州市廣水市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
湖北省隨州市廣水市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
湖北省隨州市廣水市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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絕密★啟用前2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)語(yǔ)文試題(考試時(shí)間150分鐘滿(mǎn)分120分).答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼貼在答題卡指定位置。.答題時(shí),直接將答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無(wú)效。.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共4小題,11分)閱讀下面的評(píng)論,完成1?4題。腹有詩(shī)書(shū)方能厚積薄發(fā)楊雪嬌①吟詩(shī)作賦、能歌善舞、段子隨口就來(lái)、雙語(yǔ)直播是常態(tài)、甚至?xí)彘T(mén)外語(yǔ)……近日,東方甄選董宇輝的直播帶貨熱度持續(xù)走高,達(dá)到了同期在線(xiàn)六十萬(wàn)人以上,可以說(shuō)是現(xiàn)象級(jí)傳播。這是繼劉嘯宏之后,直播界殺出的又一匹黑馬,更是主播中的一股清流。②董宇輝在直播間從中文講到英語(yǔ),從仲夏洋洋灑灑的陽(yáng)光講到莎士比亞,從蘇軾一生仕途講到蘇格拉底,從母親的諄諄教誨講到兒時(shí)的夢(mèng)想,從媽媽包的“人間煙火”餃子到想起童年時(shí)玉米棒子散發(fā)的清香,從歷史講到哲學(xué),就為了賣(mài)一袋大米、一根玉米,網(wǎng)友稱(chēng)“知識(shí)付費(fèi)了四袋大米”,他們是為知識(shí)付費(fèi),是為才華買(mǎi)單。③董宇輝之所以被大家喜歡,大概是因?yàn)榇蠹叶济τ谏娑鼌s了生活中的浪漫,因?yàn)槿穗H關(guān)系而隱藏的自我,都在董永輝打造的語(yǔ)言世界里得到釋放。三分英語(yǔ)教學(xué)、三分百科知識(shí)、三分人生哲理加一分幽默金句,這樣的效果都來(lái)源于他常年的積累,沒(méi)有過(guò)去讀過(guò)的書(shū),也就沒(méi)有現(xiàn)在的侃侃而談。④在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,董宇輝用他的出口成章、引經(jīng)據(jù)典、風(fēng)趣幽默告訴我們生活的美好也可以是從一枝一葉一餐一飯中獲得。他還告訴我們讀書(shū)的意義,在浮躁的世界里要堅(jiān)持涵養(yǎng)自己的靈魂,喚起了網(wǎng)友心中對(duì)于文化和知識(shí)的渴求,看到了富足精神世界的熠熠生輝。⑤有人問(wèn):讀了那么多書(shū),最終還不是要回到一座平凡的城,打一份平凡的工,組建一個(gè)平凡的家庭,何苦折騰。一個(gè)人讀書(shū)的意義,究竟是什么?讀書(shū)和不讀書(shū)的最大差別,就是思想的差別。楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,懂情趣,會(huì)思考的人”。人生沒(méi)有白走的路,更沒(méi)有白讀的書(shū),你觸碰過(guò)的那些文字會(huì)在不知不覺(jué)中幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,會(huì)悄悄地幫你擦去臉上的膚淺和無(wú)知。書(shū)便宜,但并不意味著知識(shí)的廉價(jià),雖然讀書(shū)不一定功成名就,不一定能讓你錦繡前程,但它能讓你說(shuō)話(huà)有道理,做事有余地,出言有尺度,嬉鬧有分寸。⑥不讀書(shū)的人生靠自己摸索,讀書(shū)的人生有高人指路。當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,沒(méi)有統(tǒng)一的模式可用,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,每個(gè)人的能力和水平都有局限性,而書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,遇到難解的問(wèn)題,大都可以從書(shū)中尋找答案或受到啟發(fā),從中獲取從業(yè)所需的技能之學(xué)、為人做事的哲理之學(xué)、陶冶情操的審美之學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)造的啟智之學(xué)。⑦書(shū)籍,之所以被稱(chēng)為“心靈解藥”,是因?yàn)榭梢越饣?,可以療傷。?jīng)常浸潤(rùn)在書(shū)香的世界,品讀文字,能夠潤(rùn)澤心靈、刷新精神、挺立人格。一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,心中必有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,也自有日常生活的春夏秋冬。很多時(shí)候我們之所以陷于狹隘的痛苦,煩惱不斷,其根源就是讀書(shū)太少。囿于有限的學(xué)識(shí)和認(rèn)知,沒(méi)有足夠的智慧來(lái)解決生活中的難題。⑧腹有詩(shī)書(shū)的人不會(huì)讓自己困頓在生活的雞毛蒜皮里,也不會(huì)讓自己深陷于一時(shí)的人生低谷中。閱讀從來(lái)不是要讓人雙腳離開(kāi)大地,恰恰相反,是要讓人即便遭遇困難依然能夠勇毅前行,即便知道人生路上總有坎坷,仍然能夠笑迎挑戰(zhàn)。沒(méi)有誰(shuí)的人生沒(méi)有煩惱,唯讀書(shū)是最好的解藥。你在讀書(shū)上花的每一分鐘,都會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻給你無(wú)聲的回報(bào)。⑨最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。腳步丈量不到的地方,文字載你過(guò)去;眼睛看不到的地方,書(shū)籍帶你相遇。讀書(shū)就是最好的心靈之旅。在書(shū)堆里“深呼吸”,讓所有認(rèn)真讀過(guò)的文字融入靈魂,沉淀成智慧,靜靜地待在心靈深處,只要一被觸動(dòng),就會(huì)噴薄而出。用濃濃書(shū)香滋潤(rùn)心靈、涵養(yǎng)風(fēng)尚,從書(shū)籍中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,在閱讀贈(zèng)予的獨(dú)處中,與自己面對(duì)面,傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音,享受美好的人生。無(wú)論你的人生正面臨著什么,你都能在書(shū)中找到繼續(xù)前行的力量。有時(shí)間了,就多讀書(shū)吧?。ㄟx自2022年6月23日荊楚網(wǎng))1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分).選文第⑤段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪種論證方法?有何作用?(3分).下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)???A.選文前兩段由東方甄選主播董宇輝走紅現(xiàn)象,引出通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)的話(huà)題。B.所有的出口成章都是厚積薄發(fā)。董宇輝出圈的重要原因是博覽群書(shū),常年積累。C.讀書(shū)在于獲取技能,陶冶情操,啟迪人生,潤(rùn)澤心靈,挺立人格,笑迎挑戰(zhàn)。D.作者號(hào)召“有時(shí)間了,就多讀書(shū)吧”,言外之意“沒(méi)有時(shí)間了,可以不讀書(shū)”。4.有人說(shuō):看過(guò)的書(shū),過(guò)眼即忘。時(shí)間久了,提起里面的內(nèi)容可能都想不起來(lái),看了和沒(méi)看又有什么差別?這不由得讓我們思考:一個(gè)人讀書(shū)的意義,究竟是什么?請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)回答這個(gè)問(wèn)題。(3分)(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共4小題,16分)閱讀下面的小說(shuō),完成5?8題。掃碼時(shí)代袁省梅①小城不大,城南的早市也不大,倒是挺紅火。從早上一直到中午,都是人來(lái)人往,熱鬧得很。李老漢的菜攤也不大,有兩步寬吧,倒是位置好,在早市的入口處。②李老漢攤子上的菜是應(yīng)著季節(jié)賣(mài)的,春天是白蒿、養(yǎng)菜、掃帚苗,都是地里棧邊長(zhǎng)的野菜?,F(xiàn)在的人們喜歡吃這些野菜。過(guò)上幾天,天暖和點(diǎn)兒,老漢菜園子的菜就能賣(mài)了,菠菜、芫荽、油菜、茴蒿、山蔥,接著是茄子、辣椒、西紅柿,立秋后,刀豆角和花皮南瓜就能賣(mài)了,一直到了處暑,地里的蘿卜苗、胡蘿卜苗又瘋長(zhǎng)開(kāi)了……李老漢的菜該嫩的嫩,該老的老,一棵比一棵鮮嫩,一棵賽一棵精神,是有一股經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬雨淋后的茁壯勁兒。往?往是,老漢剛把各樣菜擺在攤上,就有人蹲下來(lái)挑揀。人們說(shuō),大田地里的菜比大棚里的菜????味道好,正,各是各的味。③早市上,還有幾家賣(mài)大田菜的,但好像都不如老漢的菜好。人們認(rèn)為,李老漢和婆婆兩個(gè)人都是一副笑眉眼,買(mǎi)不買(mǎi)菜,對(duì)人都是笑呵呵的,有時(shí),已經(jīng)稱(chēng)好了,還會(huì)再搭上三棵兩棵。你別小看這三兩棵不值錢(qián)的菜,會(huì)讓人順心開(kāi)心。這樣,李老漢菜攤子上的菜就賣(mài)得好賣(mài)得快。④那是谷雨過(guò)后的一天早上,李老漢和婆婆剛把菜擺好,有人就蹲了下來(lái),還沒(méi)問(wèn)價(jià),手上已經(jīng)抓了一把菠菜。菠菜稱(chēng)好了,二斤,五塊錢(qián)。客人掏出手機(jī),給李老漢要“碼”。李老漢卻拿不出碼。一旁的婆婆急得在菜堆里找,在包里翻,就是不見(jiàn)那個(gè)系著一根藍(lán)色帶子的碼。老漢卻不急,笑呵呵地說(shuō),今個(gè)忘牽“馬”了,給現(xiàn)金吧。⑤買(mǎi)菜人就把挑好的菜放下來(lái),嘟喳了一句,哪有現(xiàn)金啊。站起來(lái)走了。⑥現(xiàn)在的人,尤其是年輕人,哪個(gè)出門(mén)帶現(xiàn)金?買(mǎi)一塊錢(qián)的東西,是用手機(jī)掃碼付款,買(mǎi)三十五十成百上千的東西也是用手機(jī)掃碼付款。⑦老漢要現(xiàn)金的話(huà)推走了好些顧客。婆婆不樂(lè)意了。婆婆說(shuō),碼呢?碼呢?你把碼藏哪兒了?⑧老漢卻咬定說(shuō)是忘帶了。⑨婆婆不信,氣咻咻地罵老漢耍啥花招哩。婆婆說(shuō),你是想把菜再背回去?老漢鐵著一張臉不說(shuō)話(huà)。⑩貨賣(mài)一張皮。何況他們的菜都是青菜,到了下午就不是十分地水嫩了,誰(shuí)還愿意買(mǎi)呢?婆婆叨叨著讓老漢把碼拿出來(lái)。老漢卻嫌婆婆心急,他悄聲勸道,還早哩,買(mǎi)菜的人多著呢。?老漢不愿意讓人掃碼付款。老漢想收現(xiàn)金。。原來(lái),一直用的收款碼是孫媳婦的。老漢和婆婆沒(méi)有智能手機(jī),他們用的是只能接打電話(huà)的老年手機(jī)。6老漢第一天擺攤時(shí),旁邊的人就提醒他要弄個(gè)“碼”。老漢思來(lái)想去不知要誰(shuí)的碼,要兒子的吧,兒子好喝酒好打麻將,錢(qián)打在他手機(jī)里,喝了賭了,咋力、??jī)合眿D倒是不喝不賭也不亂花錢(qián),可是太摳,一根柴火棒拿到她家,休想再拿出來(lái)。那要閨女的碼?人常說(shuō),閨女是父母的小棉襖。閨女跟父母貼心,家長(zhǎng)里短,啥話(huà)都能說(shuō),一分一厘也好張嘴。可婆婆不同意,說(shuō)是怕兒媳婦知道了,會(huì)有意見(jiàn)。嫁出去的姑娘,潑出去的水啊。?思來(lái)想去,老漢就要了孫媳婦的碼。孫子去年結(jié)的婚,孫媳婦在鎮(zhèn)上蛋糕店打工,過(guò)幾天就會(huì)給老兩口送三五塊蛋糕啦一小包酥餅啦,說(shuō)是自己做的,讓爺奶嘗嘗。老漢心里說(shuō),把錢(qián)打在孫媳婦手機(jī)里,她肯定不會(huì)昧了。用孫媳婦的碼的第一天,老漢算了,碼上存下了三十五塊錢(qián),手里收下的現(xiàn)金只有八塊錢(qián)?;丶乙?jiàn)到孫媳婦,孫媳婦喜滋滋地夸爺奶會(huì)賣(mài)菜,半天就掙下三十多塊錢(qián)。孫媳婦問(wèn)爺奶,是眼下把錢(qián)給他們還是攢多了再給??老漢和婆婆一聽(tīng)這話(huà),都不好意思叫孫媳婦馬上給錢(qián),都說(shuō)不急不急,等援多了再說(shuō)??墒?,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月都過(guò)去了,孫媳婦都沒(méi)給他們現(xiàn)錢(qián),見(jiàn)了他們,只是說(shuō)忙,說(shuō)等閑了到銀行取錢(qián)。老漢和婆婆呢也就不好意思催了,心里呢真的有些急了,他們指靠那點(diǎn)兒錢(qián)買(mǎi)油鹽醬醋、走人情禮路的啊,還有頭疼腦熱的藥,也指望賣(mài)菜的那點(diǎn)兒錢(qián)。?這樣,老漢賣(mài)菜時(shí)就先問(wèn)人有沒(méi)有現(xiàn)金,沒(méi)有現(xiàn)金了,才讓掃碼,而這天早上,老漢干脆把碼收了起來(lái)??墒?,眼看著太陽(yáng)走到頭頂了,菜還沒(méi)有賣(mài)出去多少。⑥趁攤子前沒(méi)人的時(shí)候,婆婆叫老漢把碼取出來(lái)。老漢還是不愿意,要再等等看。婆婆悄悄說(shuō),往常孫媳婦手機(jī)上三塊五塊不停地進(jìn),這半天了,一分錢(qián)也沒(méi)有叮當(dāng),孫媳婦問(wèn)起來(lái)看你咋i完。?咋說(shuō)咋說(shuō)?人家都給的現(xiàn)錢(qián)嘛,我有啥法?啦老兩口正吵著,過(guò)來(lái)幾個(gè)買(mǎi)菜的媳婦,竟然都是給的現(xiàn)金。她們說(shuō),知道你們要現(xiàn)金,為了買(mǎi)你的菜,我們專(zhuān)門(mén)拿的。?老漢把錢(qián)遞給婆婆,嘿嘿地笑,看吧看吧,人都愛(ài)見(jiàn)咱的菜,就會(huì)給咱現(xiàn)金。婆婆白了他一眼,接了錢(qián),沒(méi)說(shuō)話(huà)。老漢就又笑模呵呵地叨叨,人常說(shuō),酒香不怕巷子深啊。?正準(zhǔn)備收攤,孫媳婦滿(mǎn)臉通紅地跑來(lái)了,說(shuō)今天換崗,正好有工夫去了趟銀行。說(shuō)著塞給奶奶一個(gè)鼓鼓囊囊的銀行信封,又說(shuō)怕二老著急,我先把錢(qián)取回來(lái)了。婆婆捂著孫媳婦?的手,白了老漢一眼。老漢也笑了。(選自2022年第21期《小小說(shuō)選刊》).文中的老漢是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合選文中的具體描寫(xiě),談?wù)勀愕睦斫狻#?分).選文段在文中有何作用?(3分).聯(lián)系上下文,揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)表情達(dá)意的效果。(4分)(1)往往是,老漢剛把各樣菜擺在攤上,就有人蹲下來(lái)挑揀。?????(2)婆婆捂著孫媳婦的手,白了老漢一眼。??.小小說(shuō),是抓住一個(gè)富有典型意義的生活片段,來(lái)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題或表現(xiàn)比它本身廣闊得多、也復(fù)雜得多的社會(huì)現(xiàn)象。閱讀選文和鏈接材料,回答下面問(wèn)題?!炬溄硬牧弦弧俊渡鼤r(shí)報(bào)》發(fā)起的一項(xiàng)調(diào)查顯示,超過(guò)60%的老人,每月都會(huì)遇到二維碼的困擾,至少有10%的老人完全無(wú)法使用二維碼。【鏈接材料二】“請(qǐng)掃碼付款!”“我們餐廳是掃碼點(diǎn)餐!”“請(qǐng)先掃碼預(yù)約!”……近年來(lái),二維碼這種“黑白小方塊”已成為通向智能時(shí)代的一把“鑰匙”,便利了生活,掃碼支付也一度被奉為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一??蛇@對(duì)老年人來(lái)說(shuō),卻是冰火兩重天:會(huì)用的,可以通過(guò)二維碼滿(mǎn)足衣食住行一切需求;不會(huì)用或沒(méi)有智能手機(jī)的,反而遭遇了更多困難。——《生命時(shí)報(bào)》(1)選文和鏈接材料主要說(shuō)明了什么問(wèn)題(社會(huì)現(xiàn)象)?(3分)(2)針對(duì)這一問(wèn)題(現(xiàn)象),你有什么解決辦法或建議?(3分)二、古代詩(shī)文閱讀(26分)(一)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,6分)閱讀下面的古詩(shī),完成9?10題。小重山?昨夜寒番不住鳴岳飛昨夜寒留不住鳴。驚回千里夢(mèng),已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?【注釋】①此詞作于秦檜任宰相時(shí),朝廷為求和,解除岳飛兵權(quán)。②寒蟄:秋天的蟋蟀。③舊山:家鄉(xiāng)的山。④付瑤琴:付,付與;瑤琴,飾以美玉的琴。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)???A.首句以靜襯動(dòng)描寫(xiě)了一幅喧鬧的深秋夜景圖,渲染了一種熱鬧的氛圍?!绑@”字再現(xiàn)詞人難眠的情景?!蔼?dú)自”寫(xiě)出了詞人的孤獨(dú)寂寞。C結(jié)拍三句用俞伯牙與鐘子期的典故,表達(dá)自己處境孤危,深感寂寞的心情。D.這首詞雖然短小,但含蓄委婉,抑揚(yáng)頓挫,情景交融,藝術(shù)手法高超。10.結(jié)合下面材料,說(shuō)說(shuō)整首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(3分)在央視《經(jīng)典詠流傳》第4季的舞臺(tái)上,唱作人許嵩一首《昨夜書(shū)》震驚整個(gè)文壇?!蹲蛞箷?shū)》歌詞主歌部分是岳飛《小重山》原詞,副歌則是許嵩以自己的理解續(xù)寫(xiě)的四句,如下:夢(mèng)里披荊斬棘錚錚之鐵衣,已乘昨夜長(zhǎng)風(fēng)隨波東流去,城外馬歇搖首頓蹄鵬舉(岳飛,字幅舉)瞰冷雨,只嘆普天之下垂成的同慶。(二)文言文閱讀(本題共4小題,12分)閱讀下面的文言文,完成11?14題?!炯住恐傺蜑閷ⅲ?hào)令明白,愛(ài)撫士卒,諸羌①來(lái)者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒②犯其境。元昊請(qǐng)和,召拜樞密副使③。王舉正④懦默⑤不任事,諫官歐陽(yáng)修等言仲淹有相材,請(qǐng)罷⑥舉正用仲淹,遂改參知政事⑦。仲淹日:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固⑧辭不拜,愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除⑨參知政事。會(huì)王倫寇淮南,州縣官有不能守者,朝廷欲按誅之。仲淹日:“平時(shí)諱言武備,寇至而專(zhuān)責(zé)守臣死事,可乎?”守令皆得不誅。(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》)【乙】范文正公,蘇人也。平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。方貴顯財(cái)苴員郭⑩常稔之田⑴)千畝號(hào)日“義田”以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食,歲有衣,嫁娶兇葬,皆有贍。?【注釋】①羌:中國(guó)古代西部游牧民族泛稱(chēng)。②輒:總是,動(dòng)不動(dòng)就,這里指“輕易”。③樞密副使:官職名。④王舉正:北宋人,時(shí)任參知政事。⑤懦默:懦弱,不出聲。⑥罷:罷免。⑦參知政事:官耿名,相當(dāng)于宰相。⑧固:堅(jiān)持,執(zhí)意。⑨除:拜官授職。⑩負(fù)郭:靠近城郭。?常稔之田:良田。稔,莊稼成熟。11.下列對(duì)文中劃波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)??12.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,A,仲淹為將?B.寇至而專(zhuān)責(zé)守臣死事相同的一項(xiàng)是()(12.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,A,仲淹為將?B.寇至而專(zhuān)責(zé)守臣死事相同的一項(xiàng)是()(3分)??鄉(xiāng)為身死而不受(《魚(yú)我所欲也》)?色愈恭,禮愈至(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)*C.皆有贍環(huán)滁皆山也(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)D.故賊亦不敢輒犯其境*安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》).用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。(C.皆有贍環(huán)滁皆山也(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)D.故賊亦不敢輒犯其境*安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)(2)平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。.《岳陽(yáng)樓記》中抒發(fā)的憂(yōu)樂(lè)天下的情懷是范仲淹一生的行為準(zhǔn)則,在選文中是怎樣體現(xiàn)的?(3分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,8分).根據(jù)提示,補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。(8分)(1)走進(jìn)詩(shī)詞可找到心靈慰藉,可汲取精神力量,可激蕩愛(ài)國(guó)情懷:蘇軾的①“,"(《水調(diào)歌頭》),打破我們時(shí)空阻隔,發(fā)出美好祝愿;李白的②“,"(《行路難》),鼓舞我們直面困難,自信向上,直抵理想彼岸;文天祥的③“,"(《過(guò)零丁洋》),感召我們團(tuán)結(jié)奮斗,勇往直前,奔向第二個(gè)一百年。(2)走進(jìn)大自然可與山水交友,可與草木談心。你瞧那春日的中華山,“山林多奇采,陽(yáng)鳥(niǎo)吐清音”;你看那夏日的三潭,",”(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中描寫(xiě)花香林茂的句子);你望那秋日的徐家河,“秋色連波,波上寒煙翠”。三、語(yǔ)言文字應(yīng)用(17分)閱讀下面的材料,完成16?21題。(本題共6小題,17分)材料一:中國(guó)吉祥文化兼具宏大與精妙O?O,O唐《樂(lè)府郊廟歌辭?祭太社樂(lè)章?送神》曾述“吉祥式就,酬功載畢。親地尊天,禮文經(jīng)術(shù)"清楚地講述了吉祥圖案禎祥、禳災(zāi)的功能,已上升到國(guó)祚征儀的盛大場(chǎng)合;而“有圖必有意,有意必吉祥”的敘述性特質(zhì),又讓它重回到接地氣的生活世界。反映吉祥寓意的圖案與紋飾,集民眾生活智慧與東方哲思之所長(zhǎng),通過(guò)或抽象、或具象的紋樣符號(hào),將先民勇于探索的創(chuàng)造力、想像力,積極向善、向美的祝福心理以及家國(guó)昌盛、天下和諧的美好愿景描繪得淋漓??盡致。??縱觀(guān)中國(guó)吉祥圖案的(①),從六千年前刻畫(huà)于巖石之上的狩獵場(chǎng)景,足以證明史前先??民已能(②)出具有簡(jiǎn)單敘事功能的吉祥圖案,來(lái)表達(dá)其生存所需力量與基本條件的(③);新石器時(shí)代,仰韶文化紅陶上的魚(yú)紋、蛙紋,紅山文化的豬龍、龜獸等,已能用抽象造型表達(dá)出鮮明生命繁衍的寓意;(④)出土的大量遠(yuǎn)古器物與裝飾品等,都證明吉祥圖??案,正是先民在自然探索的生產(chǎn)勞動(dòng)與生活過(guò)程中,被源源不斷地創(chuàng)造出來(lái)的。而真正意義上寓意被固化下來(lái)的吉祥圖案,約出現(xiàn)于商周,成熟于宋元,更為世俗化的符號(hào)系統(tǒng),已廣泛運(yùn)用于與時(shí)間儀軌相洽的各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中,發(fā)展至明清至繁盛,滲透至民眾生活日常的方??方面面,成為中國(guó)禮樂(lè)文明不可或缺的組成部分。具有迎祥祈吉與禳災(zāi)避禍寓意的紋樣,集中圍繞著“福、祿、壽、喜、財(cái)”五大主題,通過(guò)豐富的人物故事紋、動(dòng)植物紋、文字幾何紋等,展開(kāi)了一幅中國(guó)人民世代描述的盛世太平、國(guó)泰民安的圖卷?!叭枪罢铡薄奥楣毛I(xiàn)壽”“八仙過(guò)海”“劉海戲金蟾”“和事二仙”等,屢屢見(jiàn)諸于家具、漆器、瓷器、織物、金銀玉器等,在栩栩如生的故事場(chǎng)景中,將吉祥寓意之后隱藏著????的中華文脈代代相傳。有“花中四君子”之稱(chēng)的梅、蘭、竹、菊,是崇高品行節(jié)操的君子寫(xiě)照;龍、鳳、猴、羊、鶴、蝴蝶、金魚(yú)、蝙蝠等動(dòng)物,多以諧音、會(huì)意、比喻等方式,來(lái)達(dá)成瑞獸驅(qū)惡避邪、迎祥祈吉的樸素功能。千變?nèi)f化的“百壽圖”,是用真、草、隸、篆等各種書(shū)體寫(xiě)出的一百個(gè)壽字構(gòu)成的組合圖形,表達(dá)了長(zhǎng)壽百歲的祝愿;回紋的造型呈封閉狀的環(huán)形反復(fù),延綿不斷沒(méi)有窮盡,因此被認(rèn)為是“富貴不斷頭”,幸福永昌的象征。(摘編自方云《在綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)吉祥圖案里讀懂國(guó)人“納福禎祥”的祈盼》)材料二:要過(guò)好這個(gè)春節(jié),就要鹿續(xù)中華傳統(tǒng)文化,善于從春節(jié)中品出文化味、家國(guó)味和奮斗味,??舉國(guó)同慶“吉祥年”。品“文化味”,體會(huì)“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著一個(gè)民族的集體記憶,描繪著一種??文化價(jià)值取向。春節(jié)作為我國(guó)首批國(guó)家非物質(zhì),是中國(guó)人最看重、最具儀式感的節(jié)日,也是一種“文化符號(hào)”。其中,耍獅子、舞龍燈、扭秧歌、踩高蹺,鞭炮齊響,走親訪(fǎng)友,吃好“團(tuán)圓飯”,分發(fā)“壓歲錢(qián)”都是節(jié)日里極具象征意義的民俗活動(dòng),充滿(mǎn)了豐富的文化內(nèi)涵?;仨舷挛迩曛腥A文化,我們不難體會(huì),春節(jié)除了美食、團(tuán)圓,還有“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。??品“家國(guó)味”,沉淀愛(ài)國(guó)情懷。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心要義就是愛(ài)國(guó)主義。每逢過(guò)節(jié),領(lǐng)悟節(jié)日真諦是關(guān)鍵。從歷史來(lái)看,春節(jié)文化飽含著中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷。正所謂,“家是最小國(guó),國(guó)是最大家“,國(guó)家好,小家才能好。春節(jié)是人們團(tuán)圓的日子,大家聚在一起,暢談一年來(lái)的收獲,感嘆又一年祖國(guó)發(fā)展的巨大變遷和自己生活的進(jìn)步,在這一刻,家與國(guó)緊緊連在一起,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷蕩漾心中。??品“奮斗味”,凝聚向前偉力。春節(jié),歷來(lái)都映照出中華民族追求美好生活的精神祈愿。????進(jìn)入新時(shí)代,大力弘揚(yáng)春節(jié)文化,就是要催生奮斗志,過(guò)出“奮斗味”。我們要在這個(gè)節(jié)日里讓奮斗的人文精神不斷升華,在回望“來(lái)路”和眺望“前路”當(dāng)中匯聚起原原不斷的奮斗??力量,主動(dòng)把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),努力以“小我”之力量,積極投身到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的壯美事業(yè)中去。品春節(jié)的文化味、家國(guó)味和奮斗味,我們就能煥發(fā)出這個(gè)最重要的傳統(tǒng)佳節(jié)獨(dú)特的文化魅力和時(shí)代光彩,就能匯聚成磅礴的“中國(guó)力量”,在文化的觀(guān)照下讓春節(jié)文化大放異彩、??成風(fēng)化人!????(摘編自光明網(wǎng)2022年1月30日《在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中共度“吉祥年”》).下列“材料一”和“材料二”中加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是()(3??④淋漓盡致④栩栩如生④原原不斷④成風(fēng)化人④淋漓盡致④栩栩如生④原原不斷④成風(fēng)化人④淋漓盡致④栩栩如生④原原不斷④成風(fēng)化人分)④淋漓盡致④栩栩如生④原原不斷④成風(fēng)化人A.①繁衍(y&n)B.A.①繁衍(y&n)B.①眺望(tiao)C.①康續(xù)(geng)D.①狩獵(sh6u)②磅礴(bo)③蘊(yùn)藏②回眸(m6u)③祈愿②凝聚(ning)③蕩漾.將下列詞語(yǔ)依次填入“材料一”括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)???A.①演進(jìn)②創(chuàng)造B.①演變②制造A.①演進(jìn)②創(chuàng)造B.①演變②制造C.①演變②創(chuàng)造D.①演進(jìn)②制造18.“材料二”中劃?rùn)M

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