2019-2020學年度山東實驗中學第一學期高一期末考試高中化學

2019—20202019—2020學年度山東實驗中學第一學期高一期末考試高中化學試高中化學高一化學試題〔化學模塊結業(yè)〕可能用到的相對原子質量：第一卷〔選擇題共分〕一、選擇題〔共個小題，每題分，共分。每題只有一個選項切合題意。〕．跟著靈活車的擁有量逐年高升，靈活車尾氣的污染也愈來愈遇到人們的關注。因靈活車TOC\o"1-5"\h\z尾氣的排放可能造成光化學煙霧污染的氣體是〔 〕．．．．以下物質屬于非電解質的是〔 〕．．．．．以下物質不可以由單質斬釘截鐵化合獲得的是 〕〔．．．跟著人們生活節(jié)奏的加速，方便的小包裝食品已被寬泛贊同。為了延伸食品的保質期，防備食品氧化變質，在包裝袋中可以放入的化學物質是〔 〕．無水硫酸銅 ．硫酸亞鐵．以下操作中，溶液的顏色不發(fā)生變化的是〔．碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸．無水硫酸銅 ．硫酸亞鐵．以下操作中，溶液的顏色不發(fā)生變化的是〔．碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸．碘水中滴加淀粉碘化鉀溶液．以下物質中，不行能與濃硫酸反響的是〔．．常用于鑒不 溶液和．鹽酸溶液的化學試劑是〔溶液 ．．食鹽 ．生石灰〕．硫酸鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液．氯化鐵溶液中加入復原性鐵粉〕．〕溶液 ．溶液．酸雨給人類帶來了各種災害，嚴重地威脅著地球生命生計的生態(tài)環(huán)境，下到相關減少或TOC\o"1-5"\h\z者防備酸雨形成的舉措中可行的是〔 〕①對燃煤進行脫硫 ；②對含 、 等工業(yè)廢氣進行無害辦理后，再排放到大氣中;③植樹造林、向酸化的湖泊中撒石灰；④開發(fā)環(huán)保型新能源，減少對化石燃料的使用。．①②③④ ．①②③ ．①②④ ．①③④．以下應用或事實與膠體的性質沒相關系的是〔 〕．用一束紅色激光鑒不分別系的種類．用石膏或鹽鹵點制豆腐．在溶液中滴加溶液展現(xiàn)紅褐色積淀．在溶液中滴加溶液展現(xiàn)紅褐色積淀．清早的陽光穿過旺盛的林木枝葉所產生的美麗情景〔美麗的光芒〕．光導纖維傳輸信息容量大，并且抗擾亂、防竊聽、不腐化，其化學成分是〔．晶體硅二氧化硅．硅酸鹽．無定形硅．在配制必定物質的量濃度的溶液中，定容時俯視容量瓶的刻度那么配成溶液的濃度結．光導纖維傳輸信息容量大，并且抗擾亂、防竊聽、不腐化，其化學成分是〔．晶體硅二氧化硅．硅酸鹽．無定形硅．在配制必定物質的量濃度的溶液中，定容時俯視容量瓶的刻度那么配成溶液的濃度結果將會〔．偏高．偏低．無阻擋．沒法確立．偏高．偏低．無阻擋．沒法確立．、．有一種氣體的質量是，標況下的體積是升，該氣體的摩爾質量是〔．取溶液挨次注入的容量瓶中，加水稀釋至刻度線那么所得溶液中的物質的量濃度為〔.反響：①判斷以下物質的復原性由強到弱的次序是〔．盛有和 的混淆氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中，過一段時辰后量筒內的氣體體積減小為原來的一半。那么原混淆氣體中的體積比是〔．、．有一種氣體的質量是，標況下的體積是升，該氣體的摩爾質量是〔．取溶液挨次注入的容量瓶中，加水稀釋至刻度線那么所得溶液中的物質的量濃度為〔.反響：①判斷以下物質的復原性由強到弱的次序是〔．盛有和 的混淆氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中，過一段時辰后量筒內的氣體體積減小為原來的一半。那么原混淆氣體中的體積比是〔．以下離子方程式正確的選項是〔．碳酸鈣和稀鹽酸反響：．稀硫酸與氫氧化鋇溶液混淆：．鈉與水反響：．向氯化亞鐵溶液中通入氯氣：．在無色溶液中，以下離子可大批共存的是〔．、．在溶液中通入 氣體，末見積淀生成；若是先加入以下選項中的一種物質后再通．在氣體，那么有白色積淀生成，加入的物質不行能是〔TOC\o"1-5"\h\z? ? ? ?第二卷〔非選擇題，共 分〕二、填空題〔共 分〕.〔分〕火藥是中國的''四大發(fā)明〃之一，永遠值得炎黃后代驕傲，也永遠會激勵著我們去奮斗圖強。黑火藥在發(fā)生爆炸時，發(fā)生以下的反響：。此中氧化劑是，氧化產物是.〔分〕比較法是化學科學中研究物質性質的差不多方法之一，請運用比較法解答下題：我們差不多學過過氧化鈉特意簡單與 反響，方程式為：，相關資料講明過氧化鈉在必定條件下也能與 反應，但沒有氧氣放出，方程式為： 。資料講明過氧化鈉在必定條件下能與很多氣態(tài)非金屬氧化物反響。從化合價的角度剖析， 、分不與、相像。〔［試分不寫出 與、 反響的化學方程式〔可以不配平）；〔〕經過比較可知，當非金屬元素的化合價處于時，其氧化物與過氧化鈉反響有〔〕經過比較可知，當非金屬元素的化合價處于時，其氧化物與過氧化鈉反響有生成。.〔分〕以下列圖是某化學喜好小組設計的實驗室制取 并考證 某些性質的實驗裝置：NaaSOi ffiWKSSL海水NaOHWfiNaOH港稽 溶液治徜ABCDE依據裝置圖填空：〔〕能講明 擁有復原性的實驗裝置是〔填、、、等裝置表編號，下同），〔〕能講明 擁有復原性的實驗裝置是〔填、、、等裝置表編號，下同），實驗現(xiàn)象是，反響的化學方程式為〔〕能講明 擁有氧化性的實驗裝置是,實驗現(xiàn)象是，反響的化學方程式為?！病衬苤v明 擁有酸性氧化物通性的實驗裝置是,實驗現(xiàn)象是，反響的離子方程式為。性；假定對中退色的溶液進行TOC\o"1-5"\h\z〔〕裝置中品紅溶液退色，講明擁有 加熱，現(xiàn)象為 ，緣由是 ?！玻垩b置的作用是 ?！病臣俣ㄑb置氣密性優(yōu)秀，在向燒瓶中注入硫酸后，觀看不到有氣泡冒出的現(xiàn)象。請依據反響物和產物的性質剖析可能的緣由：緣由一： 緣由二： 。〔〕制取 氣體的硫酸可否改用硝酸？〔填''是〃或''否〃) ，緣由是一.〔分〕室溫下，單質、、 分不為固體、黃綠色氣體、無色氣體。在適合反響條件下，它們可以按下邊框圖進行反響； 又知溶液是無色的， 溶液中加 溶液會展現(xiàn)血紅色。請回答：〔〕反響①的化學方程式 ,TOC\o"1-5"\h\z??〔〕反響③的離子方程式 ,??〔〕反響④的離子方程式 。? ??.〔分〕設計一個簡單實考證明氧化性次序： ，簡要寫出實驗方案?！惨蟋F(xiàn)象明顯，操作簡單