一年級下冊兩只鳥蛋第二課時_第1頁
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文檔簡介

第二課時教學(xué)目標(biāo)1.鞏固學(xué)習(xí)本課生字12個，并會寫6個生字，認(rèn)識并會寫走之底。2.把課文讀正確、讀流利，并能背誦課文。3.感受詩歌的語言特點，使學(xué)生喜歡朗讀詩歌，在閱讀中感受閱讀的樂趣。教學(xué)重點難點1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.感受詩歌的語言特點，使學(xué)生喜歡朗讀詩歌，在閱讀中感受閱讀的樂趣。教學(xué)過程修改建議課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題一、看拼音寫詞語dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ（）（）（）（）（）（）二、書面或口頭填空。

鳥蛋（）（）的鳥蛋

小路（）（）的小路

楊樹（）（）的楊樹

藍(lán)天（）（）的藍(lán)天三、從課文中找出近義詞。拿下——（）著急——（）急忙——（）好像——（）四、按課文內(nèi)容填空小小的鳥蛋（）的，兩只鳥蛋就是兩只（）。五、連一連花兒軟軟的小草藍(lán)藍(lán)的柳枝紅紅的大海綠綠的六、讀句子，填上“？”或“！”。1.鳥蛋拿在手上好玩嗎（）2.鳥兒的

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