以陽光為話題的中考總分值(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以陽光為話題的中考總分值(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以陽光為話題的中考總分值作文篇一

大家一面排隊，一面閑聊。

一個阿姨親切地對我說：“我挑水三十年，沒走一次夜路，都是在陽光下行走。〞

我迷惑不解，趕快問：“這是為什么呢?〞

阿姨一五一十地回復(fù)：“跟你提個醒。七月黃蜂八月蛇?，F(xiàn)在是八月，黑夜里，山上的毒蛇傾巢出動，碰見路上的行人便伸出頭來咬。二0一一年至二0一三年，毒蛇咬傷十六人，咬死五人。〞

阿姨源源本本地接著說：“三年內(nèi)，晚上走這條山路的六十多人摔傷，九人摔死。摔死的人是二十歲至三十五歲的年輕人。〞摔死的人和毒蛇咬死的人叫什么名字，住哪里，干什么工作，這一切阿姨了然于心。

我聽了阿姨的幾席話，嚇得目瞪口呆，心驚肉跳。

太陽無情無義，急不可耐地往山頂跑，距離山頂越來越近。

山下還上來一個人，約莫七十歲，戴著一副老花眼鏡，拿著兩個塑料瓶子，每一個瓶子能容納二十公斤自然的清泉水。他很自然地站到最終面。凡是挑水的人都明白，先來者先裝水，后來者后裝水，是一個約定俗成的規(guī)則。

老大爺?shù)囊暳Ρ任也畹眠h(yuǎn)，動作不如我靈活。他挑著四十公斤水走夜路一定十分艱難，說不定要丟掉性命。我不能袖手旁觀，一定要助一臂之力。假使把他與我的位置對調(diào)，那么他就安然無事了。

我懇切誠意地說：“爺爺，我站你的位置，你站我的位置。〞

老大爺認(rèn)真地說：“不行啊，老人家也得踐規(guī)踏矩呀!〞

無論我怎么說，老大爺始終不同意。他鉆進(jìn)樹林，排泄體內(nèi)的殘渣余孽去了。趁這個機遇，我為老大爺洗清白了瓶子的里里外外，把兩個瓶子裝滿了清瑩秀澈的泉水。生米已經(jīng)煮成熟飯。老大爺擔(dān)著兩瓶水，披著絢麗的陽光下山了。

我打水時，伸手不見五指，摸索著裝好二十公斤泉水，歸心似箭，挑上水往回走。走了半公里，突然，一只腳撞著一個樹蔸，“嘭〞的一聲，我摔倒了。扁擔(dān)和水都摔進(jìn)了深深的峽谷。我空著雙手，連滾帶爬，左腳腕崴傷了，右髕骨擦掉了一塊皮，一拐一拐，好不簡單熬到山腳下，狠嘗了一回匱乏陽光的滋味。

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<以陽光為話題的中考總分值作文篇二

雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽?！}記

真的是“日月如梭、光陰似箭〞，進(jìn)入初中以后，不知不覺就已經(jīng)初三了。學(xué)習(xí)上的壓力，青春期的叛逆，當(dāng)年邁進(jìn)初中時的新鮮感，已逐漸地從我心中消失，余下的只有對學(xué)習(xí)的厭倦。

正當(dāng)我深陷于彷徨而不知何去何從時，老師們及時地給予了我的幫助。他們和我談人生、講理想，還給我陳述了一個天生沒有四肢的殘疾人尼克?胡哲，抱著“生命充滿希望，永遠(yuǎn)不要放棄〞的理念，通過努力，戰(zhàn)勝常人難于想象的困難，最終創(chuàng)造了生命奇跡的（故事）。

曾記得，當(dāng)年我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)就讀時，學(xué)校安排排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood〞(小紅帽)，參與上海市（教育）局安排的“六、一〞英語節(jié)目匯演。由于英語年級組長、我的'任課老師陳薇芬力薦，作為一個進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工孩子的我，被選中擔(dān)任了“大灰狼〞的a角。那時，我心里真猶如十五只吊桶打水——七上八下。一方面由于我從沒有表演過節(jié)目，畏懼人物把握不好、畏懼發(fā)音不準(zhǔn)出錯，有負(fù)老師的厚望;更畏懼和本地同學(xué)協(xié)同不好而引起怨恨：“都怪這個鄉(xiāng)巴佬〞。

那一次，是陳老師對我的勉勵，給了我信心和勇氣，讓我第一次感受到陽光是那樣的溫暖。更令我沒想到的是，由于這一次的節(jié)目排練，我和本地同學(xué)之間，開始建立了友情。對于英語課的學(xué)習(xí)，我也有了更深的理解和興趣。

這一次，老師們對我的苦口婆心，讓我又一次感受到了到了陽光的溫暖，這陽光，令我警醒，促我發(fā)奮。想那尼克?胡哲是一個殘障人，他經(jīng)歷的困難，是我們所難于想象的，卻能夠以極其樂觀的態(tài)度去面對。我作為一個正常人，怎么能一遇到挫折就輕言放棄呢?自那以后，我又開始了發(fā)奮努力，此后再一次找回了學(xué)習(xí)的感覺，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升到年級的中上水平。

老師們所給予的溫暖陽光，使我明白了，凡事只要努力，就一定能夠做好。

我珍惜這溫暖的陽光!

以陽光為話題的中考總分值作文篇三

茫人的夜色，濃重的霧氣掩蓋了一切，周邊一片昏暗，陽光在哪兒?我的陽光在哪兒?

為了看看陽光，我來到這個世上。

周邊泥土的一絲絲暖意，讓我感到了那肅殺的冬似乎已經(jīng)過去，我已睡了好久好久了，為了心中那縷溫暖的陽光，我挨過了那冰封三尺的季節(jié)。

睡了好久好久，也夢了好久好久，在黑暗的泥土中，連夢都是黑色的，我厭惡那廉價的黑暗，可我愈是這樣想，周邊反而更暗了，濃重的黑色如墨一般……

我追念落地之前，每天都向著溫暖的陽光，那樣濁暖明媚，照暖了我的軀體，照亮了我的心房，那似乎如絲綢般溫柔，又宛如一句溫暖的話語穿過你的胸膛，夢似乎也有了曙光，漸漸的，漸漸的明朗起來。

我頓悟，肅殺的寒冷是內(nèi)心的黑暗，為自己點亮一盞燈，卻是你心靈的寄托。

周邊的泥土更暖了，我候，這該是我去看陽光的時候了，一種沖動之情，敬畏之情油然而生。

努力了好久好久，也過了好久好久，當(dāng)我擠開最終一粒阻擋我的泥土，周邊卻是滿地蕭瑟，夜色濃重而無陽光，我在殼中沉睡了許久，卻不曉得周邊已發(fā)生了多少次滄海桑田般的變幻。

這漫無終點的黑暗是南極的極夜嗎?又記起泥土中的經(jīng)歷，我知道，夜終將過去，黑暗也終將過去，我已學(xué)會為自己點燈，心中裝著期盼懷著，懷著夢想，為了看看陽光，我來到這個世上，凝眸……

吼叫的風(fēng)帶著乳白的沙子，在這片大地上盡情的放縱的舞蹈，我知道，他們是在為我謳歌，他們在用力的竭盡所能的吹來黑暗，預(yù)報著黎明的`到來，流星劃過，告訴我希望仍在。

面對黑夜，而對這無盡的黑暗，我淡然一笑，由于我心中有燈，那是我自己為自己點亮的燈，溫暖我，照亮我……

太陽終究升起，撒下溫暖的光輝，我已不再需要，由于我的燈比陽光還亮，在我心中有一盞永遠(yuǎn)不落的太陽，在黑暗中被我點亮。

我是一顆流落到南極的向日葵種子，現(xiàn)在，我要說：“為了點亮心中的太陽，我來到這個世上。〞

以陽光為話題的中考總分值作文篇四

靜靜地走，靜靜地想，聽著往日的那些歌曲，哼著兒時熟悉的歌謠，一切都像陽光那樣暖暖的，柔柔的，靜靜的……

紛繁繁雜是生活的枷鎖，仿若鋼筋鐵條一樣穩(wěn)固難忍。車水馬龍的街道，形形色色的路人，彩色的華燈，無不是物質(zhì)生活的悲謠，人們仿佛在狹窄的世界里變得干瘦，脫水。生活仍舊充塞著色調(diào)，卻并不像平行光線那樣美好。這樣的色調(diào)，并不會帶來希望的光芒奪目。所以即便是在嘈雜的刺聲中都可以分辯得出那急促的喘息聲，那就是大地的喘息。

于是，天使降臨，播下一縷陽光，賜予這片土地。在那紅潤棕紫的土地上便有了點點金光，類似閃動著的希望，花開草盛，鶯啼鳥飛，大地的聲音不再嘶啞，呼吸順暢自如。原來，我們可以做這樣的天使，為每一寸土地撒下一縷陽光。

陽光可以驅(qū)趕黑暗，可以驅(qū)趕憂傷，掩蓋在陽光下，吸取陽光的每一分光度和熱量。人的心靈可以被冰川冷蝕，可以被酷暑煎熬，可以被洪水吞噬，可以被霜雪覆蓋?？墒牵瑓s不能在寒冷中麻木，在炎熱中枯萎，在中溺失，在單調(diào)中絕望。由于陽光會穿過重重阻礙，在我們的心里播下種子。眼神中是陽光的安閑與明媚，手心里是陽光的甜美與溫柔。我們認(rèn)真靈的血液澆灌著陽光，當(dāng)陽光綻放，光明與理想漫過了所有的痛楚與凄愴。我們終究會站起來，去微笑，去吶喊，去奔跑……

人類的歷史會由于（種植）陽光充滿傳奇的色調(diào)，會由于陽光的照射為我們的血液帶來滾動的力量。

可能不僅僅是人類，跨越時