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幼兒園大班游戲教課方案(15幼兒園大班游戲教課方案(15PAGEPAGE1/幼兒園大班游戲教課方案(15篇(一)
2/4型向在座的老師問個(gè)好。(老師好)真實(shí)無聲勝有聲。導(dǎo)語:這天我想和你們玩帽子的游戲,此刻帽子在我手里,導(dǎo)語:都拿到帽子了嗎?過來戴給我看看,戴上帽子的樣貌真漂亮。你們理解剛剛跳舞的那段音樂是幾拍子的?(二拍子)喜歡這段音樂嗎?喜歡的小朋友舉手,我也很喜歡。為什么喜歡呢?這段音樂給你的感覺是怎樣的?(快樂,跳躍,激烈`````)導(dǎo)語:來來來我要考考你們,我閉上眼睛數(shù)五聲請(qǐng)你們圍一個(gè)大圓圈 圍好了嗎?此刻我游戲:小朋友,跳個(gè)舞,真呀真快樂,圍圍圍圍圍圍圍,圍個(gè)親密的小圓圈。(屢次做幾次導(dǎo)語:此刻我們聽音樂找好朋友跳舞,聽到漸慢的音樂就圍一個(gè)親密的小圓圈 會(huì)不會(huì)啊起右手,摸一摸右邊小朋友的帽子,摸到了嗎?沒有摸到帽子的小朋友也要做假裝摸的動(dòng)作,來拿帽子,戴帽子,拿帽子,戴帽 ``````````。好啦,你們有沒有發(fā)現(xiàn)此刻帽子走到那處拉 (傳帽子,戴帽子````````
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(10、小結(jié):今這天我們學(xué)了一個(gè)什么游戲???回去能夠教你的爸媽, 弟弟妹妹們玩。我們出32枚與棋子相同大的圓形紙板,將原象棋上全部的字,用紅綠兩色筆分別照抄在圓皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放松第三關(guān),全部放置輪胎。每組投 8個(gè)輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走兩人三足要求幼兒互相協(xié)商 喊著一致的口號(hào)往前走 剛開始的時(shí)候幼兒之間缺少商討 再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大 有的幼兒能互相協(xié)商喊 “一二跳”的口號(hào)順利的過關(guān) 有的 【設(shè)計(jì)妄圖】幼兒對(duì)大鞋很感興趣,也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷 但對(duì)于兩人 1、試一試兩人、三人合作平移走 “大鞋”游戲,充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的歡喜用木版和寬牛筋自制 “大鞋”若干雙,可供兩至三個(gè)幼兒一齊玩,大鞋上分別寫有數(shù) 2幼兒自由組合,兩人一組分別采用一 “大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的試一試膀;走的時(shí)候先出有數(shù) 1的鞋,再出有數(shù) 2的鞋,同時(shí)兩人一齊 “1、2,1、 第二次玩“走大鞋“的游戲在《踏浪》樂聲的伴奏下,幼兒再次 “走大鞋”的游戲 pk賽
孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上, 單腿站立,然 全部孩子將腿搭好后,最先那個(gè)孩子的 "跳皮"活動(dòng),并擬定了不相同階段的目標(biāo),希望在活動(dòng)中,孩子們能在身體動(dòng)作、想象力和創(chuàng)立力及合四、活動(dòng)過程(一)四散慢跑,聽教師的哨音、看手 "結(jié)對(duì)(二) 4人一組,一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形;另(三)1.4人一組,用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人 3人繞場(chǎng)跑(高出不相同的阻擋)。進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí):站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法擺木樁進(jìn)行游戲,開始運(yùn)西瓜。(講一些要求 ,玩沙衣服(紅、黃、綠),帽子,鞋子 ,樹(用小樹枝代替)若干,地1據(jù)動(dòng)物新村防汛指揮部通知,洪水要來了,請(qǐng)小朋友想一想,我"加固、筑高""請(qǐng)幼兒扎好沙袋袋口,兩人一組抬 "防
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