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2023年青島版(新)小學(xué)科學(xué)五年級下冊第三單元《我們怎么看到物體》教學(xué)設(shè)計第二課時《種辣椒》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課是青島版小學(xué)(新)科學(xué)五年級下冊第三單元《生物的生長和繁殖》第二課時《種辣椒》。本課先引導(dǎo)學(xué)生通過種辣椒來了解辣椒的生長過程并進(jìn)行有效的觀察,進(jìn)而總結(jié)出其他常見植物的一生需要經(jīng)歷哪些階段。本課主要由四個部分構(gòu)成。第一部分活動準(zhǔn)備,呈現(xiàn)了需要準(zhǔn)備的材料“辣椒種子、花盆、鏟子、土、噴水壺等材料”的圖片,旨在引導(dǎo)學(xué)生思考種子發(fā)芽、生長以及植物的一生經(jīng)歷哪些階段;提示學(xué)生提前準(zhǔn)備研究材料,便于課堂觀察探究辣椒的種植和生長過程。第二部分是活動過程,活動一“交流我們搜集的資料”這個活動是上一課《種子發(fā)芽了》拓展活動的一個延伸,根據(jù)上節(jié)課的要求,學(xué)生通過調(diào)查了解辣椒的種植方法,并將搜集的資料按照辣椒的品種進(jìn)行分類整理?;顒佣拔覀円黄鸱N辣椒?!币龑?dǎo)學(xué)生結(jié)合上節(jié)課所學(xué)種子萌發(fā)所需要的條件,教科書中通過討論、資料卡和圖片等形式呈現(xiàn)出了辣椒的基本種植方法和管理方法,并提示學(xué)生注意做好觀察記錄。第三部分是自由活動,”待辣椒成熟后,交流我們的收獲?!币皇侵笇?dǎo)學(xué)生在觀察的過程中,可以用不同的形式記錄辣椒生長階段;二是通過整理對辣椒的觀察和記錄,了解辣椒生長所需的條件及其生長過程。第四部分是拓展活動,將自己種植的辣椒取出種子,再進(jìn)行種植,看能不能長出新的辣椒,引導(dǎo)學(xué)生了解辣椒的繁殖方式。二、教學(xué)目標(biāo)【科學(xué)概念目標(biāo)】:.了解植物都會經(jīng)歷從生到死的過程,知道植物通常會經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗,再到開花、結(jié)出果實和種子的過程。【科學(xué)探究目標(biāo)】:.在教師指導(dǎo)下,能制訂觀察計劃,并能根據(jù)觀察計劃進(jìn)行中長期觀察。.能運用語言、圖表、照片等方式記錄辣椒的生長過程,養(yǎng)成尊重事實、用事實說話的意識?!厩楦袘B(tài)度價值觀】:.培養(yǎng)學(xué)生耐心觀察和記錄的習(xí)慣。.主動與他人合作,積極參與交流和討論,尊重他人的情感和態(tài)度。.養(yǎng)成愛護(hù)植物的習(xí)慣?!究茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)】:.具有保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。.初步了解人類活動對植物生存的影響。三、教學(xué)重難點【教學(xué)重點】:通過種辣椒來了解辣椒的生長過程并進(jìn)行有效的觀察。【教學(xué)難點】:讓學(xué)生清晰辣椒的基本種植方法和管理方法,引導(dǎo)學(xué)生了解辣椒的繁殖方式。四、學(xué)生分析五年級的學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲盛,樂意通過動手,了解大自然,對種植植物更是有著非常強(qiáng)烈的欲望和好奇心。但是由于學(xué)生在種植這方面的生活經(jīng)驗并不多,所以在如何種植和如何管理方面,可能會存在眼高手低的現(xiàn)象,同時,五年級的學(xué)生雖然經(jīng)歷過中長期觀察,但是觀察的品質(zhì)也良莠不齊,還需要通過不同形式的活動或者中段交流等形式來維持學(xué)生對種植和觀察活動的熱情。五、教法和學(xué)法從新課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求來看,記住幾個知識點并不難,難就難在如何通過學(xué)習(xí)過程,來真正激發(fā)學(xué)生的個體意識,并通過學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),讓學(xué)生積極參與問題,解決問題,加強(qiáng)個體自我的心態(tài)調(diào)適,真正達(dá)到知識與情感的和諧統(tǒng)一。教師要在重視學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的同時,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。為了更好地體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念,讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中享受到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情?!酒鞑臏?zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:辣椒種子、花盆、鏟子、土、噴水壺等教師準(zhǔn)備:課件、記錄表等六、教學(xué)過程(一)、引入課題“PPT3出示]提問:你種植過植物嗎?說一說你是怎么種植植物的。2.學(xué)生回憶生活經(jīng)驗,分享種植植物的過程。3JPPT4出示]談話:今天我們一起種辣椒。出示課題:種辣椒。(二)、活動探究活動一:交流課前搜集到的資料。1JPPT5出示「談話:同學(xué)們,課前布置了讓大家搜集種植辣椒的方法,相信同學(xué)們也搜集了很多資料了,現(xiàn)在請同學(xué)們以小組為單位交流整理一下,并把內(nèi)容整理到表格中。.匯報交流。.[PPT6出示]師生總結(jié):(1)選擇種子(2)選擇土壤(3)要有適宜的溫度(4)育種或直接播種(5)濕度(6)播種深度(7)播種密度.[PPT7出示]小組根據(jù)所帶辣椒品種,完成表格內(nèi)容。附表格:辣椒品種主要特征根的樣子植株高度花的樣子對環(huán)境的要求溫度水分光照土壤活動二:種辣椒,觀察辣椒的生長過程。(一)種辣椒“PPT8出示]播放辣椒種植方法的視頻,引導(dǎo)學(xué)學(xué)生觀察并思考:種植辣椒的步驟有哪些?2JPPT9出示]交流:種植辣椒時要注意些什么?[PPT10出示]①選種:顆粒飽滿②播種:點種[PPT11出示]③覆土④澆水…….小組合作按照種植辣椒的步驟開展種植活動。(二)制訂觀察計劃。.[PPT12出示]提問:種植辣椒時,需要觀察什么?怎么觀察?怎么記錄?.小組討論。3.匯報交流。4JPPT13出示]小結(jié):觀察計劃中包括觀察時間、觀察內(nèi)容、記錄方法,另外,還可以將改變植物生長的條件,觀察植物的生長變化?;顒尤航涣魑覀兊挠^察記錄。1JPPT14出示]談話:種植辣椒的這段時間里,你的辣椒發(fā)生了什么變化?.通過觀察記錄總結(jié)辣椒的生長所經(jīng)歷的階段,引導(dǎo)學(xué)生對辣椒生長過程進(jìn)行梳理、排序。.[PPT15出示]談話:你知道辣椒的生長需要什么條件嗎?4.[PPT16出示]交流:①陽光:向陽處的辣椒生長旺盛;背陰處的辣椒長得比較柔弱。②水:澆水適量的辣椒生長旺盛,開花、結(jié)果的時間都早,且葉子顏色有光澤;澆水較少的辣椒生長得緩慢,開花、結(jié)果的時間都晚,果實少而小。③空氣:空氣流通的地方辣椒生長旺盛。5JPPT17出示]小結(jié):辣椒的一生經(jīng)歷了種子萌發(fā)成幼苗、開花、結(jié)出果實和種子等階段。辣椒的生長需要陽光、空氣和水。(三”拓展活動1JPPT18出示]交流:如果我們把辣椒種子取出,再種到土壤中,會不會長成新的辣椒呢?2.學(xué)生討論交流,進(jìn)行新一輪種植活動。七、板書設(shè)計《種辣椒》板書植物的一生種子萌發(fā)幼苗開花結(jié)出果實和種子植物的一生種子萌發(fā)幼苗開
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