湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè)6.4密度與社會(huì)生活教學(xué)設(shè)計(jì)新版新人教版

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6.4 6.4密度與社會(huì)生講課時(shí) 學(xué)生年八年

知道水的失常膨脹，4℃時(shí)水的密度最大教師活學(xué)生活成效及問(wèn)題預(yù) 經(jīng)過(guò)紙風(fēng)車(chē)實(shí)驗(yàn)引出密度與溫度的關(guān)系及

生活中的應(yīng) 設(shè)問(wèn)的方式直接入16．4–1 是什么推進(jìn)了風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的答：推進(jìn)了風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)闅怏w受1頁(yè)/3

6.4 體積膨脹后，變大，，密

議

學(xué)生依據(jù)既定的規(guī)則上黑板展現(xiàn)全體學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講，合時(shí)經(jīng)過(guò)雙

經(jīng)過(guò)展現(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)觀點(diǎn)的理解，鍛煉學(xué)生2頁(yè)/36.4

3頁(yè)/3

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