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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)三年級(jí)期中考試的集錦七篇三班級(jí)期中考試的作文篇1

今日要考試,同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著,都想考個(gè)好成果,期中考試。

教師拿著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們也都很自覺(jué)地收起書(shū)。當(dāng)教師發(fā)下卷子作答的那一刻,我很興奮,但是也很緊急,我的心怦怦地跳著,仔細(xì)的做著每道題目,做完之后,我認(rèn)真的檢查每一道題,可怕哪里漏掉了一題或是做錯(cuò)了一題,學(xué)校三班級(jí)作文《期中考試》。當(dāng)下課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí),我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。

中午回到家,最可怕的就是媽媽問(wèn)起我考的怎樣,當(dāng)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙俏铱嫉牟缓迷趺崔k?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你是努力去做了,媽媽是不會(huì)怪你的。”我聽(tīng)了心里輕松了很多。

下午,考試成果最終出來(lái)了。當(dāng)教師宣布我的語(yǔ)文成果99分、數(shù)學(xué)98分,兩門(mén)都是第一名時(shí),我心里美滋滋的。

雖然這次我的成果穩(wěn)中又進(jìn),可是我不會(huì)因此而傲慢。反之,我會(huì)連續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成果!

指導(dǎo)教師:郭昌琴

評(píng)語(yǔ):教師真興奮你有這樣的感受和決心!

三班級(jí)期中考試的作文篇2

轉(zhuǎn)瞬間,期中考試來(lái)到了。一大堆苦惱向我撲來(lái),一天到晚頭腦不能休息。每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,便成了最美好的時(shí)刻!但〔美好的時(shí)刻〕卻過(guò)的非常短暫。眼睛睜開(kāi)時(shí),便又要背著我那座沉重的小山消逝在初陽(yáng)與高樓大廈中!時(shí)間漸漸地消逝著。

期中考試的前一天晚上,很多家里點(diǎn)著燈,〔說(shuō)到這大家會(huì)認(rèn)為我的小屋也是如此〕但大家想錯(cuò)了。我的小屋早以進(jìn)入了休眠狀態(tài)。到了次日早晨,很多人都會(huì)早起,而此時(shí)的我還撅著屁股睡覺(jué)吶!可真為是苦難一時(shí),美好一世以前的我都是臨陣磨刀,但光磨刀有時(shí)效果也不行,由于大腦的電能以耗的差不多了,大局部時(shí)間都在打盹。時(shí)刻提示著你要進(jìn)快充電,但如今卻不能而我們還要應(yīng)付著明天的考試,那也是沒(méi)有方法!

這回考試?yán)习洲D(zhuǎn)變了戰(zhàn)略方針,行成了戰(zhàn)前加緊預(yù)備。這個(gè)戰(zhàn)略方針在我這里得到了勝利。一陣學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)之間的竟?fàn)幒?,我迎?lái)五一長(zhǎng)假,我將苦惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽(yáng)光下玩耍,唱起那稚嫩的歌,玩著久違的嬉戲!

三班級(jí)期中考試的作文篇3

今日我們進(jìn)展了入學(xué)以來(lái)的第一次大型考試。在預(yù)備考試的時(shí)候,很緊急,但是想想平常復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我都已經(jīng)會(huì)了,我也就不那么緊急了。

今日的考試我很緊急,而且我還很興奮,考試是件嚴(yán)厲?的事情,所以我在考試的時(shí)候就沒(méi)有說(shuō)話。我對(duì)語(yǔ)文試卷很滿足,下次連續(xù)努力,我的數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)錯(cuò),考完試以后教師給我們講題,我才會(huì)了。下次做數(shù)學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn),就能每道題都全對(duì),那就更好了。我覺(jué)得英語(yǔ)我都會(huì)做,以后連續(xù)努力學(xué)好英語(yǔ)??荚囃戤吜耍矣X(jué)得考的還可以,假設(shè)成果不抱負(fù),我就要連續(xù)努力。

三班級(jí)期中考試的作文篇4

期中考試完畢了,我的惡夢(mèng)也完畢了。語(yǔ)文考了92。5分,數(shù)學(xué)考了90分,其它成果還沒(méi)出。

對(duì)于我的語(yǔ)文,我不滿足,曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了?雖然,班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué),可這個(gè)分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)——95分。況且,班級(jí)最高分是99分,都是人,我怎么就達(dá)不到呢?肯定是練得少,理解的不夠深!

再來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué),90分這個(gè)成果我還是比擬滿足的。由于,在平常的單元考試中,我的數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標(biāo)是90分,沒(méi)想到真達(dá)成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜假設(shè)狂!

英語(yǔ)方面,雖然沒(méi)出成果,但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的英語(yǔ)從64分到76分,再到如今的8、9非常,進(jìn)展順當(dāng),不知這次能否達(dá)成目標(biāo)!

在這次期中考試,我有快樂(lè),有苦惱,有發(fā)愁。但是,如今期中考試完畢了,我的惡夢(mèng)也完畢了!

三班級(jí)期中考試的作文篇5

令人又愛(ài)又恨的期中考試又來(lái)啦!對(duì)于成果好的同學(xué)而言是愛(ài)的,不過(guò)對(duì)于成果差的同學(xué)而言卻是恨的!

我如今屬于一般的那種,以前我的成果是處于前十名,而如今卻落到了二十幾名,以前我的數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好,但也不算偏科,如今我語(yǔ)文九十多而數(shù)十?dāng)?shù)學(xué)七十多都有過(guò),真是嚴(yán)峻偏科呀。

在考試的前幾天,我并沒(méi)有像以前那樣復(fù)習(xí),而是在只有最終一天的時(shí)間,查了一下語(yǔ)文的生字之類(lèi)的,數(shù)學(xué)我卻沒(méi)怎么管。

考試時(shí)我對(duì)語(yǔ)文很有把握,根底題都做出來(lái)了,作文也寫(xiě)了許多。數(shù)學(xué)卻截然不同,許多題都不會(huì),后來(lái)是任憑蒙的,實(shí)在應(yīng)當(dāng)好好復(fù)習(xí)。

成果出來(lái)了,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯(cuò)題,語(yǔ)文根底只錯(cuò)了三分,而作文卻扣了五分,緣由錯(cuò)在寫(xiě)一件事,而我卻寫(xiě)了一個(gè)人,許多事。

數(shù)學(xué)還是像以前那樣馬馬虎虎,不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的反而錯(cuò)了,扣分就扣在算錯(cuò)了,6·5×6·5都能算錯(cuò),實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。

我仔細(xì)的想了想,就要六班級(jí)了,快要升學(xué)校了,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)了,不能再貪玩、偷懶,要仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把成果升上去,盡量期末能考好一點(diǎn)。

我還要買(mǎi)一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題抄上去,隔一段時(shí)間看一次,不止語(yǔ)文,數(shù)學(xué)也一樣,仔細(xì)檢查。做完后再算一次,不錯(cuò)不該錯(cuò)的,只錯(cuò)不會(huì)做的!

以上這一切全由家長(zhǎng)監(jiān)視、輔導(dǎo)。

三班級(jí)期中考試的作文篇6

星期四,我校進(jìn)展了一場(chǎng)隆重的.大考——期中考試。我又緊急又興奮,懷著一顆砰砰直跳的心,主動(dòng)預(yù)備著期中考試。

結(jié)果出來(lái)了,我想著我夢(mèng)想中美妙優(yōu)異的成果,卻不知道該怎樣下場(chǎng)。教師把一張?jiān)嚲磉f給了我,望著那一道道不該錯(cuò)的根底題,我立刻傻了眼。我不禁自責(zé)道:“哎!我竟然會(huì)錯(cuò)到這樣稚嫩的題目上!”

我數(shù)學(xué)就差那么一小步就能到達(dá)總分了,我只好把盼望寄予到語(yǔ)文成果了。我期盼著喜人的語(yǔ)文成果時(shí),教師對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你語(yǔ)文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分啊?”“別急嘛,考了99。5分。就差那么一點(diǎn)了,很惋惜呀!”“什么???”我一驚,震住了。我不敢信任自己的耳朵。

我語(yǔ)文雖然考了全班第一,但我沒(méi)有得到總分,我不甘心。我英語(yǔ)也就別希望了。﹝由于我有很多題錯(cuò)了。﹞當(dāng)一落千丈的英語(yǔ)成果得知后,我不知道應(yīng)當(dāng)怎么樣向父母交代。

我雖然期中考試中沒(méi)有考好,但我肯定會(huì)在期末考試和全部考試時(shí)再接再厲。

三班級(jí)期中考試的作文篇7

光陰如水。轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試就要降臨啦!為了備戰(zhàn)期中考試,我制定了如下具體的打算。

NO.1復(fù)習(xí)“步步驚心”

你會(huì)復(fù)習(xí)嗎?你假設(shè)在大街上任憑找一個(gè)人任憑問(wèn)一問(wèn)的話,確定會(huì)遭到人家的白眼,說(shuō):“復(fù)習(xí),誰(shuí)不會(huì)呀?不就是看一遍以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容嗎?”假設(shè)是有人這樣答復(fù),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

各科有各科復(fù)習(xí)的方法,我先來(lái)給大家介紹文科應(yīng)當(dāng)如何復(fù)習(xí)。

先把每一課仔細(xì)地讀一遍,清晰的了解所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方,大局部針對(duì)這篇課文的問(wèn)題都是圍圍著中心思想來(lái)答復(fù)的。除了了解想要表達(dá)的感情外,還要抓住課后問(wèn)題。課后問(wèn)題的其次題,也是考試常常要出的。所以,抓住課后問(wèn)題也特別重要。

而有些人分不清課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),常?!泵济右话炎ァ?,所以在考試時(shí)才會(huì)掉鏈子。

理科的復(fù)習(xí),跟文科差不多一樣,也是要分輕重難點(diǎn),要從這道題中,想一想,出題人終究是要讓我們求什么的,想一想我們所學(xué)過(guò)的公式,要把公式用上。這樣才不會(huì)出錯(cuò)。但也不能死記硬背,要理解它的含義,這樣,才算是真正的做對(duì)了1

英語(yǔ),主要是把握住每一課的重點(diǎn)句型。并在家里多多練習(xí),反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟識(shí)并了解句型之后,還有一項(xiàng)最重要的任務(wù),那就是背書(shū)。

對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),背書(shū)是一件很苦痛的事。但假設(shè)把握住了方法,就不會(huì)苦惱了。

不管是語(yǔ)文、還是英語(yǔ),在平常,都要反復(fù)地讀書(shū),先了解文章也許的意思之后,再根據(jù)意思來(lái)背,這樣就會(huì)輕松多了!

No.2審題要記清

不管哪個(gè)科目,在做題之前都要審清題,這樣才能做到“事半功倍”的效果。

語(yǔ)文

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