2021年青少年科普教育基地工作制度

青少年科普教育基地工作制度青少年科普教育基地工作制度為規(guī)范青少年科普教育基地管理工作，充分發(fā)揮科普基地向社會(huì)青少年和學(xué)校中、小學(xué)生開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、科普知識(shí)教育等作用，結(jié)合基地實(shí)際，特制定本制度。一、科普基地開展的活動(dòng)應(yīng)有利于傳播促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的健康思想、科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)；有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富青少年學(xué)生的文化生活，提高道德素質(zhì)，促進(jìn)文化交流。要注重科普宣傳教育的科學(xué)性、通俗性和趣味性。二、科普基地要積極廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，有特色、有實(shí)效的科普活動(dòng)；要積極探索基地的建設(shè)工作和開展科普活動(dòng)的新思路、新方法，努力開拓創(chuàng)新，吸引或組織青少年學(xué)生自覺到基地參加科普教育活動(dòng)。三、本基地以大中專、中小學(xué)學(xué)生及追求進(jìn)步的社會(huì)青少年為服務(wù)對(duì)象，屬于免費(fèi)活動(dòng)。主要是培養(yǎng)青少年學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的崇高品格。要根據(jù)農(nóng)事季節(jié)和需要組織青少年集中參觀''現(xiàn)代農(nóng)業(yè)青少年科普教育基地"和''農(nóng)村能源青少年科普教育基地"，讓青少年學(xué)習(xí)、體念現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。反對(duì)在科普基地從事偽科學(xué)和封建迷信等活動(dòng)。四、科普基地要打造好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普示范現(xiàn)場(chǎng)。重點(diǎn)做好綠色蔬菜規(guī)模生產(chǎn)示范現(xiàn)場(chǎng)、農(nóng)作物病蟲綠色防控示范現(xiàn)場(chǎng)、柑桔脫毒容器苗良種繁育現(xiàn)場(chǎng)、糧油高產(chǎn)創(chuàng)建示范現(xiàn)場(chǎng)、蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、測(cè)土配方施肥現(xiàn)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化耕種收現(xiàn)場(chǎng)、農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)、管理、使用示范現(xiàn)場(chǎng)等。五、農(nóng)業(yè)科普教育基地實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，做到年初有工作計(jì)劃、有落實(shí)措施，年終有工作總結(jié)；要注意積累工作經(jīng)驗(yàn)，積極開展交流和研討，努力提高工作水平，不斷提升科普教育基地的科技含量和質(zhì)量，把青少年科普教育活動(dòng)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、啟發(fā)性和參與性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。六、開展科普活動(dòng)，應(yīng)有文字、照片和錄像等檔案資料和接待參觀團(tuán)體的時(shí)間、單位、人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容等情況的詳細(xì)記載。七、對(duì)參與科普活動(dòng)的學(xué)生所寫的心得體會(huì)，要擇優(yōu)張貼于板報(bào)欄，以供其他同學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒。八、科普基地開展活動(dòng)的相關(guān)情況，要通過新聞媒體等予以宣傳報(bào)道，以吸引更多青年學(xué)生來(lái)基地參與科普活動(dòng)。擴(kuò)展閱讀青少年科普教育基地活動(dòng)管理制度賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)青少年科普教育基地活動(dòng)管理制度為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，規(guī)范賀蘭山自然保護(hù)區(qū)科技教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、走進(jìn)賀蘭山、關(guān)注賀蘭山的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際情況制定以下相關(guān)制度。一、行政管理賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局把青少年科技教育納入學(xué)校教育的重要日程，成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同全盟各級(jí)教育機(jī)構(gòu)共同參與組織和管理科技活動(dòng)工作。以''六個(gè)有”為抓手，即有領(lǐng)導(dǎo)組織、有兼職教員、有規(guī)章制度、有活動(dòng)時(shí)間、有計(jì)劃總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)保證，以此明確科技教育的重要地位，規(guī)范教育行為。同時(shí)加強(qiáng)課程設(shè)置與管理，完善監(jiān)督機(jī)制，保證科技教育工作層層抓、具體抓、全面抓。二、強(qiáng)化科技教育管理1、不斷加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，將計(jì)算機(jī)的更新、環(huán)境教育資源、標(biāo)本制作等項(xiàng)目，納入保護(hù)區(qū)三期能力建設(shè)項(xiàng)目中，完善科技教育的基礎(chǔ)保障。2、加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)一是鼓勵(lì)兼職職工繼續(xù)教育，鼓勵(lì)參加科普培訓(xùn)。落實(shí)每月一次的集中學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)討論有關(guān)科技方面信息，做到有準(zhǔn)備，有紀(jì)錄。二是加強(qiáng)兼職職工的橫向聯(lián)系，定期組織科技輔導(dǎo)座談交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三是聘請(qǐng)專家做兼職輔導(dǎo)員。與教育科技部門取得聯(lián)系，獲得支持和指導(dǎo)。為了加強(qiáng)隊(duì)伍的管理制定了管理細(xì)則。（一）崗位責(zé)任制1、每個(gè)科技小組根據(jù)其小組活動(dòng)性質(zhì)，吸收組員要定額。2、每組要制定活動(dòng)計(jì)劃，每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，期末有總結(jié)。3、按時(shí)到崗，專時(shí)專用。4、不得私自調(diào)換活動(dòng)組，有事必須提前請(qǐng)假。5、帶班領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課、指導(dǎo)，處理好各種問題。6、各組要積極參加各級(jí)各類比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。7、每組爭(zhēng)取每年一次成果匯報(bào)。（二）考核制度第一，管理局領(lǐng)導(dǎo)每年初審閱科技輔導(dǎo)員工作計(jì)劃，年中檢查指導(dǎo)方案，年末上交總結(jié)或論文。每項(xiàng)檢查要量化打分；第二，平時(shí)帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)組抽查、檢查；第三，召開座談會(huì)，了解情況，反饋信息；第四，堅(jiān)持積極參與，統(tǒng)計(jì)次數(shù)。（三）獎(jiǎng)勵(lì)制度為了表彰科技優(yōu)秀兼職職工和積極參加科技活動(dòng)的學(xué)生學(xué)校專設(shè)一塊科技獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。各輔導(dǎo)組參加比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，給予兼職職工一定的獎(jiǎng)勵(lì)；（四）科技活動(dòng)組管理制度為了使學(xué)生在科技小組活動(dòng)中有所收獲，我們對(duì)學(xué)生建立了考勤制、學(xué)員匯報(bào)制、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制?？记谥剖抢贸銮谑謨?cè)記錄學(xué)生出勤情況，以此作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員的條件之一，建立出勤手冊(cè)還可以起到穩(wěn)定每個(gè)小組成員的作用。學(xué)員匯報(bào)制主要目的在于檢查、鼓勵(lì)、宣傳學(xué)員所獲的成績(jī)，在每年末進(jìn)行成果展示匯報(bào)會(huì)。優(yōu)秀學(xué)員制每年評(píng)選一次，有評(píng)比條件的學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。三、科普教育具體化1、科技教育要以各種形式展開。每年安排一定量的科技活動(dòng)課程，每年舉辦一次''科技節(jié)”活動(dòng)。定期組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，參觀景區(qū)、組織科普夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓學(xué)生貼近生活，走進(jìn)大自然，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的科技興趣。3、營(yíng)造積極的科技教育氛圍。借助媒體宣傳專題科技教育內(nèi)容;有科技教育閱覽?？?，要求有永久性體現(xiàn)科技教育特色的宣傳