砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子教案模板43

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)備課本姓名：學(xué)科：班級：2018年3月長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第4章（單元）第3課（節(jié)）總第12課時課題What’sthematterwithDaming備課日期學(xué)情分析五年級是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的中級階段，這一階段的重要任務(wù)在于通過喚起學(xué)生過去的英語學(xué)習(xí)體驗來促進更進一步的學(xué)習(xí)。這一階段的孩子已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，應(yīng)該從感知語言逐步過渡到學(xué)習(xí)更多的語言知識，并逐步掌握運用語言進行日常交流。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、學(xué)生能初步理解認(rèn)讀：lost,found；2、學(xué)生能初步運用句型：“What’sthematter”“Ilost…”來對狀況的問答。教學(xué)重點學(xué)生能初步理解認(rèn)讀：lost,found；教學(xué)難點“What’sthematterwith…”“He/Shelost…”對別人出現(xiàn)狀況的問答及表述方式。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，單詞卡片，CD-ROM教學(xué)過程二次備課Step1:Warming-up1、Greetingsandfreetalk:Hello,everyone!HowareyouDidyougotoschoolbyschoolbusWhatdidyoutakeAbagorakiteLet’splayagame:Isayandyoudo.Step2Presentation(一)Part11、What’sthematterwithBenLet’swatchthevideoandfindouttheanswer(放第一部分課件，進入到第一部分的文本，聽一遍，跟讀一遍，然后回答問題)What’sthematterwithyou,BenA.Ilostmybook.B.Ilostmycap.DidBenfind（找到）hiscapDidLilihelpBenYes,weshouldhelptheothers.2、檢測評價：課件呈現(xiàn)不同孩子及物品，集體操練句型。3、小組合作，藏起同桌的某一物品，詢問：What’sthematterwithyou,XXX回答：Ilostmy…4、抽生展示（評價活動）(二)Part2Listenandanswer：1.What’sthematterwithDamingAHelostherbag.B.Helosthisbag.2.WhatwasinhisbagA.圖片呈現(xiàn)皮鞋B.圖片呈現(xiàn)運動鞋。3.WherewerehissportsshoesA.Inthebag.B.Ontheschoolbus4.WherewashisbagA.圖片呈現(xiàn)校車B.圖片呈現(xiàn)公交車Let’swatchthevideoandchoosethecorrectanswer.作業(yè)布置Makeadialogueaboutsomeone’strouble.板書設(shè)計Mod