我驕傲我是未來的人民教師演講稿-我是教師我驕傲演講稿

我驕傲我是未來的人民教師演講稿|我是教師我驕傲演講稿

老師是樹根，靜默地為樹葉花朵奉獻養(yǎng)分。你知道多少我傲慢我是將來的人民老師演講稿?下面我為你整理了幾篇我傲慢我是將來的人民老師演講稿，盼望對你有協(xié)助。我傲慢我是將來的人民老師演講稿一

展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。

夢伴隨著我們每一個人。夢是漂亮的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢老師夢。

早晨，當?shù)谝豢|陽光照耀著我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學生們一起經(jīng)驗吃飯、睡覺、學習。日復一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間，我埋怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)覺我不能，不能這樣做。在心底的一個聲音告知我：要堅持，為了幻想，再堅持一天、一個星期、一個月。慢慢地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。[蓮山課件]

我所帶的班級就是一個劇組，我就是導演。我想要導出充溢時代氣息的連續(xù)劇：團結(jié)、驚慌、肅穆、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我細心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色，動人的故事奉獻給63位演員。

想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的將來，我怎么能夠放棄，應(yīng)當引以為豪。想到自己要把學問的種子傳播給孩子們，讓他們學習到學問，長大后去實現(xiàn)自己的幻想;想到將是用自己的學問澆灌祖國的將來;將是用自己的心血去呵護明天的盼望，使他們安康歡樂地成長。心中不免泛起華蜜的漣漪。

教師就是奉獻的代名詞。作了教師的我才深深體會到了奉獻的歡樂?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰A蜜的笑臉，聽到家長們滿足的答案，我忽然感到自己身上所肩負的責任，任重而道遠。為了祖國的將來，為了民族的盼望，也為了下一代的中國夢，我將奉獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。

初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒有激情，也沒有把學生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些到處充滿著中國夢的味道。

花開四季添特色，潮涌九州涌風流。為了國家的旺盛興盛，為了實現(xiàn)中華民族的宏大復興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓暮甏笫聵I(yè)，學會擔當自己的責任，在追求志向，為國奉獻中，激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!我傲慢我是將來的人民老師演講稿二

敬重的各位領(lǐng)導、同仁：

大家下午好!我今日演講的題目是：中國夢我的夢我是老師我傲慢。

老師有什么傲慢的?我來給你細數(shù)：1、每年至少有三分之一的時間自己支配。2、相當純凈的人際關(guān)系3、社會地位必需有。第4點也是最欣慰的一點，年齡增長與工資增長成正比。

回頭看看。兒時寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的幻想》，小時候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯，當一名教師。好像這個幻想就是為了作文課而生的。在人生路上瞻前顧后磕磕絆絆的，我們長大了，無意中，我實現(xiàn)了兒時的幻想。才發(fā)覺最初的幻想才是最真實的，也是最牢靠的。

我愛我的職業(yè)，假如要把它當成謀生手段，那我就要對得起全部人對我的的信任。假如要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風。假如老師是一個角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時間的拖拽。俗話說的好老師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。面對逆生長，您傲慢嗎?

挫折，我們都經(jīng)驗過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的狀況，我深深理解了耐性不比努力簡潔。面對學生家長的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我氣憤。有時我覺得自己失去了歡樂。其實，這很蠢。別人的一句話，一句評論就生氣半個月，此時此刻想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次勝利的溝通就見證了一次實力的提升。那么讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對不斷進步的自己，我才能感到傲慢。

我始終在思索如何激發(fā)孩子們學習語文的愛好，假如是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號，我會慚愧。我想讓他們歡樂學習語文，在學習中與我溝通互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們著急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我傲慢。

二十五年了，沒有哪個人生階段比此時此刻更樂于學習，有壓力才有動力，從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要變更了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的特性。可作為一名班主任應(yīng)對、差不多、還可以這類詞匯那么會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯，都教訓我下次得思索，要琢磨，需謹言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個校內(nèi)扎根，要稱每個同事為摯友。要使孩子們心中都開花。

前蘇聯(lián)教育家說過：老師是太陽底下最光芒的職業(yè)。我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是老師，我的幻想，我傲慢。我傲慢我是將來的人民老師演講稿三

尊敬的教師、敬愛的同學們:大家好!今日，我來說說幻想。

幻想，簡簡潔單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有志向并為之奮斗的人必須是堅毅的人，有幻想并沉醉其中的人必須是浪漫的人。而我想說：幻想，真的很美，擁有幻想并為之奮斗的人，更美。

認謹慎真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感受。小時候，幻想真的很簡潔。那時候我們不管幻想是否現(xiàn)實，科學家，藝術(shù)家，教師，醫(yī)生，等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們幻想中最美妙的點綴。也正是因為這些美妙的幻想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學會為著自己的幻想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的幻想，并且不放棄。

我想，幻想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，幻想的終點是遙遠的，但是將來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著幻想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于幻想的看法，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因幻想失敗而氣憤地嘶喊的時候，他父親告知他，這只是幻想的第一步，跌倒了，再站起來。一個勝利背后至少有一千個錯誤，我們恒久都只能是倒下了再站起來。

我想，幻想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實幻想不必要很大，只須要覺得你能做得到。幻想恒久跟眼淚和汗水是在一起的。假設(shè)幻想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有幻想，每個階段都有不同的幻想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?

幻想是可以傳遞的，韓璇的幻想是做一名老師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的幻想，也是做一名老師的幻想。說實話在這之前，我從沒真