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10/35有機(jī)化學(xué)第三章不飽和鏈烴教案課程名稱:有機(jī)化學(xué) 課次:10授課時(shí)間 年 月 日 第 周 第 至 節(jié) 班課內(nèi)容:第三章不飽和鏈烴§3-1三、烯烴的命名課目的1.生疏烯烴、同系列及通式要 求2.把握烯烴的命名教學(xué)重點(diǎn):1.烯烴的構(gòu)造難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 總結(jié)課1.烯烴的生疏內(nèi) 容:2.烯烴命名的把握布置作業(yè):P33-1(1)(2)(3)(4)(6)(7)2、3課后記:詳案復(fù)習(xí)提問1.2.引課:上次課我們完畢了烷烴的學(xué)習(xí),本次課開頭我們學(xué)習(xí)不飽和鏈烴的第一種——烯烴。講授課:其次章不飽和鏈烴§3-1分子中含一個(gè)>C=C 1.構(gòu)造特征:分子中含有>C=C兩個(gè)鍵不同 π鍵易斷烯烴性質(zhì)活潑易發(fā)生反響最簡(jiǎn)潔的烯烴C2H4CH2=CH2C3H6CH2=CH-CH3C4H8CH2=CH-CH2-CH32CnH2n二、烯烴的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象丁烯1〕CH2=CH-CH2-CH32〕CH3-CH=CH-CH3 1-丁烯 2-丁烯3〕CH2=C-CH3 2-甲基-1-丙烯 CH31〕和2于雙鍵位置不同而引起的——位置異構(gòu)1〕和3〕于碳鏈排列不同而引起的——碳鏈異構(gòu)C5H12CH2=CH-CH2-CH2-CH3 1-戊烯CH3-CH=CH-CH2-CH3戊烯CH2=C-CH2-CH3 CH3CH3-C=CH-CH3 CH3CH3-CH-CH=CH3 3-甲基-1-丁烯CH3三、烯烴的命名CH2=CH2CH3-CH=CH2CH3-C=CH2CH3乙烯丙烯異丁2.系統(tǒng)命名法與烷烴的不同之處烯烴與碳原子數(shù)一樣的烷烴相比少兩個(gè)氫原子,因此叫做不飽和烴主鏈稱某烯當(dāng)主鏈碳原子數(shù)超過十稱某碳烯 標(biāo)出>C=C 選主鏈A、含有>C=C C、依據(jù)主鏈碳原子數(shù)稱某烯/碳烯給主鏈碳原子編號(hào)A、從靠近>C=CB、>C=CC=CC=C取代基位次、數(shù)目、名稱、雙鍵位次、主體名稱例CH3-CH-C=CH-CH3CH3CH2CH34-甲基-3-乙基-2-戊烯四、烯基CH2=CH-CH3-CH=CH-CH2=CH-CH2-CH2=C-CH3烯丙基異丙烯基板書設(shè)計(jì):第三章不飽和鏈烴§3-1烯烴一、烯烴的構(gòu)造三、烯烴的命名二、烯烴的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象課時(shí)授課方案課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:11授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:烯烴的命名練習(xí)課目的 1.學(xué)習(xí)烯烴系統(tǒng)命名規(guī)章的應(yīng)用要求2.加深烯烴同分異構(gòu)的生疏教學(xué)重點(diǎn):烯烴的系統(tǒng)命名難 課 型:習(xí)題教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解應(yīng)用力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.烯烴的系統(tǒng)命名規(guī)章應(yīng)用內(nèi) 容:2.烯烴同分異構(gòu)的推導(dǎo)布置作業(yè):修改作業(yè)課后記:詳 案復(fù)習(xí)提問1.什么是烯烴?什么是烯烴的官能團(tuán)和通式?3.引課:上次課我們生疏了烯烴,本次課我們就烯烴的命名進(jìn)展練習(xí)。講授課:1.CH2=C-CH2-CH32-乙基-1-己烯CH2-CH2-CH2-CH32.CH3-C=CH-CH-CH2-CH32,4-二甲基-2-己烯CH3CH3習(xí)題P33-1CH2=CH-CH-CH2-CH3 3-甲基-1-戊烯 CH3CH3-C=CH-CH-CH3CH3CH3 2,4-二甲基-2-戊烯CH3

CH2CH3-C-CH3 -1-丙烯2°CH2-CH31°C=CH2 2-乙基-1CH3CH2CH3-C=CH-CH2-CH3 2-甲基-2-戊烯 CH3CH3C=C 2,3-二甲基-2-丁烯 CH3 CH3P33-2寫出以下各基團(tuán)或化合物的構(gòu)造式乙烯基 CH2=CH- 丙烯基 CH3-CH=CH-烯丙基CH2=CH-CH2-3,3-二甲基-1-戊烯 CH3CH2=CH-C-CH2-CH3 CH3甲基-4-乙基-3-己烯CH3-CH2-C=C-CH2-CH3CH3CH2-CH3P33-3寫出C5H10命名法命名CH2=CH-CH2-CH2-CH3 1-戊烯CH3-CH=CH-CH2-CH3戊烯CH2=C-CH2-CH3 CH3CH3-C=CH-CH3 CH3CH3-CH-CH=CH3 CH3板書設(shè)計(jì):1.2.P33-1物P33-2寫出以下各基團(tuán)或化合物的構(gòu)造式 P33-3C5H10烯烴的構(gòu)造異構(gòu)體并用系統(tǒng)命名法命名課時(shí)授課方案課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:12授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:§3-1理性質(zhì)五、烯烴的化學(xué)反響及應(yīng)用1.加成反響課目的1.了解烯烴的物理性質(zhì)要 求2.把握烯烴的加成反響及應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):烯烴的加成反響難 點(diǎn):課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.烯烴的物理性質(zhì)內(nèi) 容:2.烯烴的加成反響布置作業(yè):P34-7課后記:詳 案復(fù)習(xí)提問2.什么是烯烴?上次課我們初步生疏了烯烴,本次課開頭我們學(xué)習(xí)烯烴的性質(zhì)。講授課:四、烯烴的物理性質(zhì){與烷烴相像}1.狀態(tài): C2-C4氣體常溫常壓 C5-C18液體 C19以上固體2.沸點(diǎn)、熔點(diǎn)和密度13.溶解性:不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑其它無色物質(zhì)乙烯稍帶甜味業(yè)態(tài)烯烴有汽油味五、烯烴的化學(xué)反響及應(yīng)用 烯烴化學(xué)性質(zhì)活潑加成反響在肯定條件下,烯烴與一些試劑作用,碳碳雙鍵中的π鍵易斷裂,雙鍵兩端的碳原子分別與實(shí)際中的兩個(gè)一價(jià)原子或原子團(tuán)結(jié)合>C=C Ni,△CH2=CH2+H-H CH3-CH3應(yīng)用定量分析 提高汽油質(zhì)量 3〕液態(tài)油質(zhì)固化加鹵素:鹵素的活潑次序X:F>Cl>Br>IA、Cl21,21,2-二氯乙烷FeCl3,40℃約CH2=CH2HCl CH2Cl-CH2ClB、Br2溫四氯化碳或水溶解溴CCl4CH2=CH2+Br-Br CH2Br-CH2Br 紅棕色 無色反響現(xiàn)象:溴的紅棕色很快褪去;應(yīng)用:鑒別烯烴的存在加鹵化氫反響條件:在二硫化碳、石油醚或冰醋酸的溶HI>HBr>HClAlCl3,130-250℃[對(duì)稱]CH2=CH2+HCl CH3-CH2ClHX]CH3-CH=CH2CH3-CHX-CH3主產(chǎn)物CH3-CH2-CH2X馬爾科夫尼科夫規(guī)章:不對(duì)稱烯烴與鹵化氫加成時(shí),氫原子主要加到含氫較多的雙鍵碳原子上,而鹵素則加到含氫較少的雙鍵碳原子上。醋酸例:CH3CH2CH=CH2+HBr CH3-CH2-CHBr-CH3醋酸(CH3)2C=CH2+HBr (CH3)2CBr-CH3(4)應(yīng)條件冷的濃硫酸H2SO4HOSO2OH 98% 0-15℃H2O,△[對(duì)稱]CH2=CH2+HOSO2OHCH3CH2OHH2SO4,50℃H2O,△

CH3-CH2OSO2OH[不對(duì)稱]CH3-CH=CH2 CH3-CH-CH3 CH3-CH-CH3OSO2OHOH間接水合:烯烴與硫酸加成后再水解,可生成相應(yīng)的醇,可看作是烯烴分子中加了一個(gè)分子水。例3-1己烷中含有少量1-己烯試用化學(xué)方法將其分別除去己烷上層有機(jī)層己烷加冷的濃硫酸混合分液1-己烯下層酸層硫酸氫己酯應(yīng)用:1〕工業(yè)2〕分別提純加水:反響條件催化劑磷酸-硅藻土H3PO4-硅藻土[對(duì)稱]CH2=CH2+HOH CH3-CH2OH280-300℃7-8MPaH2SO4,50℃[不對(duì)稱]CH3-CH=CH2+HOH CH3-CH-CH3195℃2MPaOH酸[對(duì)稱]CH2=CH2+HOCl CH2-CH2 OHCl[不對(duì)稱]CH3-CH=CH2+HCl CH3-CH-CH2 OHCl板書設(shè)計(jì):§3-1烯烴四、烯烴的物理性質(zhì)五、烯烴的化學(xué)反響及應(yīng)用1.(1)催化加氫加鹵素:加鹵化氫(4)加硫酸:加水:加次鹵酸[不對(duì)稱加成規(guī)章,馬氏規(guī)章]符合馬氏規(guī)章課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:13授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:§3-1學(xué)反響及應(yīng)用34.α-氫原子反響六、重要烯烴的工業(yè)來源及用途課目的1.把握烯烴的各類反響及應(yīng)用要求了解乙烯的特性和來源教學(xué)重點(diǎn):烯烴的各類化學(xué)反響難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.烯烴的化學(xué)反響內(nèi) 容:2.乙烯的特性和制法布置作業(yè):P34-8:P33-4詳 案復(fù)習(xí)提問烯烴與溴的反響現(xiàn)象?2.什么是馬氏規(guī)章?引課:上次課我們學(xué)習(xí)了烯烴的加成反響,本次課我們連續(xù)學(xué)習(xí)烯烴的其它化學(xué)反響。講授課:2.氧化反響1〕燃燒:乙烯燃燒時(shí)火焰比甲烷光明并伴有黑煙2〕高錳酸鉀堿性稀冷水溶液 H+CH2=CH2+2KmnO4+4H2O CH-CH2+MnO2 +2KOHOHOH稀、冷棕褐色沉淀反響現(xiàn)象:KmnO4MnO23.聚合反響有相對(duì)分子質(zhì)量小的化合物分子相互結(jié)合成相對(duì)分子質(zhì)量大的高分子的反響。單體:參與聚合的小分子聚合物:聚合后的大分子高聚物:相對(duì)分子質(zhì)量很大的化合物屬于高分子化合物聚乙烯白色無味無臭無毒的蠟狀固體,熱塑性,電絕緣,耐酸堿抗腐蝕少量過氧化物nCH2=CH2[CH2-CH2]nxx年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:烯烴的化學(xué)反響及應(yīng)用習(xí)題課目的學(xué)習(xí)應(yīng)用烯烴性質(zhì)要求教學(xué)重點(diǎn):烯烴的各類化學(xué)反響的應(yīng)用難點(diǎn):課 型:習(xí)題教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解應(yīng)用力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課 學(xué)習(xí)應(yīng)用烯烴的化學(xué)反響物理性質(zhì)的應(yīng)用內(nèi) 容:布置作業(yè):修改作業(yè)課后記:詳 案復(fù)習(xí)提問1.烯烴有哪些化學(xué)反響類型反響?2.乙烯的試驗(yàn)室制法及用途?引課:上次課我們完畢了烯烴化學(xué)反響的學(xué)習(xí),本次課我們對(duì)這些化學(xué)反響進(jìn)展應(yīng)用。講授課:P33-4Cl2,FeCl3CH3-CH=CH2CH2Cl-CH=CH2+HClNi

CH3-CHCl-CH2ClCl2CH3-CH2-CH=CH2+H2 Br2,CCl4CH3-CH2-CH=CH2 冷稀KMnO4-H2O(4)CH3-CH2-CH=CH2CH3-CH2-CHOH-CH2OH+KOH+MnO4 Cl(5)CH3-C=CH2+HClCH3-C-CH3 CH3 CH3磷酸硅藻土CH3-CH2-CH=CH2+H2O CH3-CH2-CH-CH3△OHH2SO4(63%)H2O,170℃CH3-CH=CH2 CH3-CH-CH3 OSO2OH OH(9)CH3-CH=CH2+HOCl OHClP33-5乙烯是一種無色稍帶甜味可燃的氣體。烯烴的構(gòu)造特征是>C=C 量為70,其分子式為C5H10名稱為戊烯。烯烴能使高錳酸鉀酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,其中與高錳酸鉀發(fā)生的反響是氧化反響;與溴發(fā)生的反響是加成反響;在肯定條件下乙烯還能發(fā)生聚合反響生成聚乙烯。P33-6以下化合物中,不能使溴水和高錳酸鉀溶液褪色的是A、C2H4 B、C2H6 C、C5H12 D、C4H8以下物質(zhì)中與2-戊烯互為同系物的是A、1-戊烯B、2-甲基-1-丁烯C、2-丁烯D、2-甲基-2-丁烯以下各對(duì)化合物中互為構(gòu)造異構(gòu)體的是A、CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH=CH-CH3B、CH3-CH=CH-CH3和CH3-CH=C-CH3CH3C、CH3-CH=CH-CH3和CH3-C=CH2CH3以下物質(zhì)中用作水果催熟劑的是A、乙烯B、丙烯C、丁烯D、異丁烯自然氣和液化石油氣主要成分為C3-C5的烯烴和烷烴燃燒反響的主要化學(xué)反響式為:點(diǎn)燃CH4+2O2 CO2+H2O點(diǎn)燃C3H8+5O2 3CO2+4H2O(以丙烯為例)現(xiàn)有一套以液化石油氣為原料的灶具欲改為燒自然氣應(yīng)實(shí)行的措施是A、減小空氣進(jìn)量增大自然氣進(jìn)量BCD、增大空氣進(jìn)量減小自然氣進(jìn)量P34-7烯烴能使溴水褪色是加成反響的結(jié)果,烯烴能使高錳酸鉀溶液褪色是烯烴被高錳酸鉀氧化的結(jié)果。不對(duì)稱烯烴與氯化氫加成時(shí),氫原子主要加到含氫較少的雙鍵碳原子上而鹵素則加到含氫較多的雙鍵碳原子上。P34-8用兩種簡(jiǎn)便的方法鑒別異丁烷和異丁烯異丁烷Br2無現(xiàn)象CCl42溶液紅棕色快速褪去KMnO4-H2O無現(xiàn)象異丁烯紫色溶液紫色褪去產(chǎn)生棕褐色MnO2沉淀汽油中含有少量烯烴雜質(zhì),試設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑囼?yàn)方法檢驗(yàn)汽油中是否含有烯烴假設(shè)有該如何除去Br2 無現(xiàn)象 無烯烴鑒別汽油 紅棕色快速褪去有烯烴 濃H2SO4 上層有機(jī)層提純汽油混合分液 下層酸層板書設(shè)計(jì):P33-4完成以下化學(xué)反響P33-5填空題P34-8鑒別提純題課時(shí)授課方案課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:15授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:§3-2題課目的1.求2.了解重要二烯烴的性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)二烯烴的命名加成和聚合反響難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.二烯烴的通式命名內(nèi) 容:2.重要的共軛二烯烴布置作業(yè):P33-145課后記:詳 案復(fù)習(xí)提問乙烯的試驗(yàn)室制法?什么是α-H引課:前面我們學(xué)習(xí)了烯烴,本次課我們將學(xué)習(xí)二烯烴。講授課:§3-2分子中含有兩個(gè)>C=C 一、二烯烴的分類和命名烯烴的分類依據(jù)兩個(gè)雙鍵的相對(duì)位置把二烯烴分為三類累積二烯烴 兩個(gè)雙鍵連接在同一個(gè)碳原子上的二烯烴[數(shù)量很少]二烯烴CH2=C=CH2共軛二烯烴兩個(gè)雙鍵被一個(gè)單鍵隔開的二烯烴[很重要] CH2=CH-CH=CH21,3-丁二烯孤立二烯烴 兩個(gè)雙鍵被兩個(gè)或兩個(gè)以上單鍵隔開的二烯烴[性質(zhì)與烯烴相像]CH3-CH=CH-CH2-CH=CH21,4-烯二烯烴的命名[與烯烴相像]選主鏈a.含兩個(gè)>C=C b.依據(jù)主鏈碳原子數(shù)稱某二烯編號(hào) a.距>C=C b.標(biāo)出兩個(gè)>C=C 寫全稱支鏈位次,一樣支鏈個(gè)數(shù),支鏈名稱,兩個(gè)雙鍵位次,主鏈名稱二烯烴的同分異構(gòu)于烯烴的相像 和>C=C 二、重要的共軛二烯烴,3-丁二烯CH2=CH-CH=CH2無色微帶香味的氣體,微溶于水易溶于有機(jī)溶劑CH2=CH-CH=CH2+Br21,2-加成CH2Br-CHBr-CH=CH2低溫,非極性溶劑1,4-加成CH2Br-CH=CH-CH2Br高溫,極性溶劑CH2=CH-CH=CH2+HBr1,2CH3-CHBr-CH=CH2符合馬氏規(guī)章 1,4-加成CH3-CH=CH-CH2BrnCH2=CH-CH=CH2 齊格勒-納塔催化劑[CH2-CH=CH-CH2]n應(yīng)用;工業(yè)合成順丁橡膠,其構(gòu)造排列有規(guī)律耐磨耐低溫,抗老化,彈性好等優(yōu)良性能無色稍有刺激性的液體難溶于水易溶于有機(jī)溶劑nCH2=C-CH=CH2 齊格勒-納塔催化劑[CH2-C=CH-CH2]nCH3 CH3生產(chǎn)合成自然橡膠制備醫(yī)藥農(nóng)藥香料和膠粘劑CH3

P33-1CH2=C-CH=CH2

(8)CH2=CH-CH2-CH=CH22-甲基-1,3-丁二烯 1,4-戊二烯P33-4CH2=CH-CH=CH2CH3-CH=CH-CH2BrCH2Br-CHBr-CH=CH2P34-4

HBrBr

1,4- 加 成1,2- 加 成(4)1,31,2-加成產(chǎn)物和1,4-加成產(chǎn)物板書設(shè)計(jì):§3-2二烯烴分子中含有兩個(gè)>C=C 課時(shí)授課方案課程名稱:有機(jī)化學(xué) 課次:16授課時(shí)間 年 月 日 第 周 星期第 至 節(jié) 班課內(nèi)容:§3-3炔烴一、炔烴的構(gòu)造二、炔烴的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象和命名課目的1.把握炔烴的構(gòu)造特征、命名和通式要求2.了解重要炔烴的同分異構(gòu)和物理性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):炔烴的命名難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.炔烴的構(gòu)造、構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象和命名內(nèi)容:2.布置作業(yè):P41-1:P40-2、3詳 案復(fù)習(xí)提問二烯烴的構(gòu)造特征及通式前面我們已學(xué)習(xí)了兩種不飽和鏈烴,本次課我們將學(xué)習(xí)另外一種不飽和鏈烴——炔烴。講授課:§3-3烴分子中含有-C≡C-的開鏈不飽和烴一、炔烴的構(gòu)造1.構(gòu)造特征;-C≡C-一個(gè)σ鍵官能團(tuán) π鍵易斷炔烴化學(xué)性質(zhì)活潑與烯烴相像最簡(jiǎn)潔的炔烴乙炔C2H2CH≡CH 丙炔C3H4CH≡C-CH3 C4H7 CHC-CH2-CH32.炔烴的同系列和通式通式:CnH2n-2二、炔烴的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象和命名1.碳鏈異構(gòu)碳鏈排列方式不同位置異構(gòu)三鍵位置不同丁炔C4H7CH≡C-CH2-CH3 1-丁炔 CH3-C≡C-CH3 2-丁炔2選主鏈D、含有-C≡C-最長(zhǎng)碳鏈為主鏈E、有兩條時(shí)取支鏈FA、從靠近-C≡C-的一端開頭給主鏈碳原子編號(hào)B、-C≡C-C≡C-編號(hào)C、兩端距-C≡C-等距時(shí)從距支鏈近的一端開頭寫出炔烴全稱取代基位次、數(shù)目、名稱、三鍵位次、主體名稱三、炔烴的物理性質(zhì)狀態(tài);常溫常壓低級(jí)炔烴氣態(tài)、高級(jí)炔烴固態(tài)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度;直鏈碳數(shù)增加熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度也隨之增加 同碳數(shù)支鏈支鏈越多熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密3.溶解性;炔烴難溶于水但比烯烴和烷烴溶解度稍大易溶于有機(jī)溶劑P41-1CH≡C-CH3 (2)CH3-CH-CH2-C≡CH1-丙炔 CH34-甲基-1-戊炔CH2CH3 C≡CH (4)CH3CH2CH2CH2C≡CHCH3-CH-CH2-CH-CH3 3,5-二甲基-1-庚炔 1-己炔CH3-CH2-CH-C≡CH (6)CH3-CH-C≡C-CH3 CH3CH3 3-甲基-1-戊炔 4-甲基-2-戊炔2.寫出C5H8全部炔烴的同分異構(gòu)體并用系統(tǒng)命名法命名CH≡C-CH2-CH2-CH3戊炔CH3-C≡C-CH2-CH31-戊炔2-CH3-CH-C≡CH3-甲基-1-丁炔CH33.以下化合物中哪些是一樣化合物?哪些是同分異構(gòu)體?哪些是同系列?CH2=C-CH(CH3)2(2)CH3-CH-C≡CHCH3CH3(3)CH2=C-CH(4)H2C H2CCH2CCH3HC(5)CH2-C-CH (6)CH2=CH-CH3 CH2CH3板書設(shè)計(jì):§3-3炔烴一、炔烴的構(gòu)造 的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象和命名三、炔烴的物理性質(zhì) 炔烴的命名習(xí)題課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:17授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:§3-3學(xué)反響及應(yīng)用五、炔烴的制法和用途課目的1.把握炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用 要 2.了解乙炔的制法及用途教學(xué)重點(diǎn):炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課1.炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用內(nèi) 容:2.乙炔的制法及用途布置作業(yè):P42-4課后記:P43-8詳 案復(fù)習(xí)提問炔烴的通式?炔烴的構(gòu)造特征和官能團(tuán)?3.烯烴的官能團(tuán)和通式?引課:上次課我們初步生疏了炔烴烴,本次課開頭我們學(xué)習(xí)炔烴的性質(zhì)。講授課:四、炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用1.加成反響催化加氫催化劑:金屬催化劑[鑷Ni鉑Pt鈀Pd]H2,PtH2,NiA、R-C≡C-R R-CH2-CH2-R`H2B、CH≡CH CH2=CH2Pd,Pb(ooCCH3)2林的拉催化劑;用醋酸鉛使鈀催化劑局部毒化而減低活性使炔烴加氫反應(yīng)停留在烯烴階段加鹵素:主要和氯和溴反響Cl2FeCl3Cl2FeCl3CH≡CH CHCl=CHCl HCCl2-Cl2CH 80-85℃Br2Br2CH≡CH CCHBr=CHBr HCBr2-Br2CH加鹵化氫Hg2Cl2CH≡CHHCl CH2=CHCl150-160℃應(yīng)用:工業(yè)生產(chǎn)氯乙烯進(jìn)而生產(chǎn)聚氯乙烯HBrHBr符合馬氏規(guī)章CH3-C≡CH CH3-CBr=CH2 CH3-CBr2-CH3加水:OHgSO4H2SO4重排CH≡CH+HOH [CH2=C-OH] CH3-C-H95-105℃H2.氧化反響CO2和H2O乙炔燃燒火焰光明伴有濃烈的黑煙達(dá)3000℃以上同時(shí)產(chǎn)生 大量的熱用于切割和焊接金屬點(diǎn)燃2CH≡CH+5O2 4CO2+2H2O+Q (2)被高錳酸鉀氧化3CH≡CH+10KMnO4+2H2O 6CO2+KMnO4+10Mno2反響現(xiàn)象:KMnO4紫色褪去生成MnO2棕褐色沉淀應(yīng)用:鑒別炔烴聚合反響Cu2Cl2-NH2Cl雙分子聚合2CH≡CH CH2=CH-C≡CH乙烯基乙炔少量鹽酸70℃齊格勒-納塔催化nCH≡CH [HC=CH]n 4.炔氫原子的反響炔氫原子活潑具有炔氫原子:與三鍵碳原子直接相連的氫原子微弱的酸性CH≡CH R-C≡CH 炔氫 無炔氫硝酸銀的氨溶液HC≡CH+2Ag(NH2)2NO3 AgC≡CAg+2NH4NO3+2NH3乙炔銀白色沉淀氯化亞銅的氨溶液HC≡CH+2Cu(NH3)2Cl CuC≡CCu+2NH4Cl+NH3乙炔亞銅紅棕色沉淀應(yīng)用:鑒定乙炔和R-C≡CH型炔烴Ag(NH3)2NO3R-C≡CH R-C≡CAg白色炔銀沉淀Cu(NH3)2Cl R-C≡Ccu紅色炔亞銅沉淀3-211-丁炔丁烷 不反響 Br2-CCl4Ag(NH3)2NO31-丁烯 褪色 不反響1-丁炔 褪色 白色沉淀金屬炔化合物簡(jiǎn)潔被鹽酸、硝酸分解為原來的炔烴AgC≡CAg+2HCl HC≡CH+2AgCL應(yīng)用;1〕分別提純?nèi)层y和炔亞銅潮濕時(shí)穩(wěn)定枯燥時(shí)受撞擊震驚或受熱易爆炸,實(shí) 驗(yàn)完畢后應(yīng)馬上用烯酸處理五、乙炔的制法和用途1.純潔的乙炔為無色無臭的氣體微溶于水易溶于丙酮,用于根本有機(jī)合成和切割和焊接金屬2.制法電石法電石:石灰和焦炭放在高溫電爐中加熱至2200-2300℃反響生成電石2200-2300℃CaO+3C C≡C+CO Ca電石水解C≡C+H2OHC≡CH+Ca(OH) Ca1500-1600℃(2)甲烷局部氧化法2CH4 HC≡CH+3H2板書設(shè)計(jì):四、炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用1.加成反響2.氧化反響3.聚合反響4.炔氫原子的反響五、乙炔的制法和用途課程名稱:有機(jī)化學(xué)課次:18授課時(shí)間年月日第周星期第至節(jié)班課內(nèi)容:炔烴的化學(xué)反響及應(yīng)用習(xí)題課目的學(xué)習(xí)應(yīng)用炔烴性質(zhì)要 求教學(xué)重點(diǎn):炔烴的各類化學(xué)反響的應(yīng)用難 課 型:習(xí)題教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解應(yīng)用力量?jī)?nèi) 容:空間想象力量總結(jié)課學(xué)習(xí)應(yīng)用炔烴的化學(xué)反響的應(yīng)用內(nèi) 布置作業(yè):修改作業(yè)課后記:詳 案復(fù)習(xí)提問1.炔烴有哪些化學(xué)反響類型反響?2.乙炔的試驗(yàn)室制法及用途?引課:上次課我們完畢了炔烴化學(xué)反響的學(xué)習(xí),本次課我們對(duì)這些化學(xué)反響進(jìn)展應(yīng)用。講授課:P42-4H2H2NiCH3-C≡CH CH3-CH=CH2 CH3-CH2-CH3Pd-BaSO4喹啉 Br2Br2CH3-CBr=CHBr CH3-CBr2=CHBr2HBrHBrCH3-CBr=CH2 CH3-CBr2-CH3HgH2SO4重排CH3-COH=CH3 CH3-C-CH3 OAgNO3CH3-C≡CAg+NH4NO3+NH3NH3-H2OCuCl2-NH4Cl(2)HC≡CH+HC≡CH 84-96℃齊格勒-納塔催化劑(3)nHC≡CH [HC=CH]nP42-5填空題(1)乙炔是一種無色無味的氣體,1molC2H2最多可與2molBr加成。(2)炔烴的構(gòu)造特征是-C≡C-通式是CnH2n-2。乙醇與濃硫酸供熱制取乙烯時(shí),洗氣瓶中的的洗液是NaOH水溶液。以洗去SO2與CO2副產(chǎn)品。用電石制取乙CuSO4水溶液,以洗去氣體中的H2SH3P副產(chǎn)物。具有炔氫構(gòu)造的炔烴,分別參加到硝酸銀氨溶液或氯化亞銅氨溶液作用,則生成白色炔銀或紅色炔亞銅沉淀P42-6(1)以下有關(guān)乙炔性質(zhì)的表達(dá)中既不同于乙烯又不同于乙烷的是A、能燃燒生成二氧化碳和水 B、能與高錳酸鉀發(fā)生氧化反響 C、能發(fā)生加成反響 氨溶液反響生成乙炔銀沉淀1mol某氣態(tài)烴完全燃燒生成2molCO2和36g水該烴為A丙烷B乙烷C乙烯D、乙炔以下化學(xué)反響不屬于加成反響的是A、乙炔與氯化氫反響 B乙炔與氫氣反響 C乙炔使KMnO4溶液褪色D、乙炔使溴水褪色以下物質(zhì)中,與1-丁炔是同系列的是A、CH3C≡CH BCH2=CH-CH=CH2CCH3-CH-CH2C≡CH CH3C≡CCH3 CH3C5H8A、CH3(CH2)2C≡CHBCH3C≡CCH2CH3CCH3CH-C≡CHDCH2=C-CH=CH2CH3CH3P43-7炔烴和二烯烴是同分異構(gòu)體。炔銀和炔亞銅在枯燥狀態(tài)時(shí)具有爆炸性故做完試驗(yàn)后,宜把炔銀、炔亞銅倒在水槽P43-8用化學(xué)方法鑒別以下各組化合物乙烷、乙烯和乙炔乙烷無現(xiàn)象乙烯Br2-CCl4紅棕色快速褪去Ag(NH3)2NO3無現(xiàn)象乙炔 紅棕色紅棕色快速褪去 白色乙炔銀沉淀12-戊炔戊炔Ag(NH3)2NO3白色沉淀戊炔 無現(xiàn)象板書設(shè)計(jì):P42-4P42-5填空題P42-6P43-7P43-8化學(xué)方法鑒別以下各組化合物課程名稱:有機(jī)化學(xué) 課次:10授課時(shí)間 年 月 日 第 周 第 至 節(jié) 班課內(nèi)容:第三章不飽和鏈烴§3-1三、烯烴的命名課目的1.生疏烯烴、同系列及通式要 求2.把握烯烴的命名教學(xué)重點(diǎn):1.烯烴的構(gòu)造難 課 型:講授教具名稱:數(shù) 量:智能培育理解記憶力量?jī)?nèi)容:空間想象力量總結(jié)課1.烯烴的生疏內(nèi)容:2.烯烴命名的把握布置作業(yè):P33-1(1)(2)(3)(4)(6)(7)2、3課后記:詳案復(fù)習(xí)提問1.2.引課:上次課我們完畢了烷烴的學(xué)習(xí),本次課開頭我們學(xué)習(xí)不飽和鏈烴的第一種——烯烴。講授課:其次章不飽和鏈烴§3-1分子中含一個(gè)>C=C 1.構(gòu)造特征:分子中含有>C=C兩個(gè)鍵不同 π鍵易斷烯烴性質(zhì)活潑易發(fā)生反響最簡(jiǎn)潔的烯烴C2H4CH2=CH2C3H6CH2=CH-CH3C4H8CH2=CH-CH2-CH32CnH2n二、烯烴的構(gòu)造異構(gòu)現(xiàn)象丁烯1〕CH2=CH-CH2-CH32〕CH3-CH=CH-CH3 1-丁烯 2-丁烯CH2=C-CH3 2-甲基-1-丙烯 CH31〕和2于雙鍵位置不同而引起的——位置異構(gòu)1〕和3〕于碳鏈排列不同而引起的——碳鏈異構(gòu)

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