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文檔簡介

配套教案：小河馬的大口罩配套教案：小河馬的大口罩/配套教案：小河馬的大口罩小河馬的大口罩活動目標：1、了解故事的基本情節(jié)，能說出感冒的一些癥狀，了解感冒給身體帶來的不適。2、學會預防感冒的方法?；顒訙蕚洌篜PT課件活動過程：1、看這是什么？（口罩）你們見誰帶過口罩？（醫(yī)生、護士、清潔工）你知道為什么要帶口罩？（口罩可以抵擋細菌）2、今天呀，小河馬也用到了大口罩，我們來猜猜它為什么要用大口罩呢？（幼兒猜猜、想想、說說）生病了，嘴巴太大…3、分段欣賞PPT課件，理解故事內容。（1）欣賞課件PPT1，說說小河馬怎么了？小河馬得了什么??？醫(yī)生給它戴什么了？為什么要帶口罩？（2）欣賞課件PPT2，猜猜"口罩不見了"又會發(fā)生什么事情？他打了一個大大的噴嚏，結果…（把大口罩打的不見了）小朋友們這個噴嚏怎么樣?（很大）那他會是怎么打的呢？誰想學一學？我們來一起學一下吧！你們的噴嚏可真厲害啊?。ú贿^打噴嚏的時候我們要注意不能對著食物和人來打，那樣會傳染細菌，而且是不禮貌的。）想想誰會撿到這個病菌的大口罩？會用他來干嘛？想想誰會撿到小河馬的大口罩？他們又會用口罩做什么事呢？（3）欣賞課件PPT3-7，說說"口罩不見了"后發(fā)生的事情。小河馬把大口罩打飛了，口罩會飛哪里呢？我們來一起看看吧！這個帶著病菌的口罩飛到過哪里？見過誰呢？他們把口罩當成什么了？最后小動物們怎么了？為什么會感冒？小鹿和小羊沒碰過口罩為什么也生病了？（總結：原來小動物們都是被小河馬的大口罩傳染的，因為小河馬得了重感冒，大口罩上帶了很多細菌，很多小動物都用過大口罩，小鹿和小羊還吃過用大口罩來裝的蘑菇，所以他們都感冒了，感冒原來是會傳染的。）帶細菌的口罩到過這么多地方，是誰讓口罩沾上病毒的？（小河馬）帶完口罩能亂放嗎？應該放在哪里呢?我們可以隨便撿地上的東西來用嗎？為什么??？4、了解感冒的癥狀。小朋友們你們感冒過嗎？怎樣得的感冒？感冒后會怎么樣呀？結合自己的經歷來說一說。5、說一說治療感冒的方法。如果你是熊醫(yī)生，你怎樣為小動物治療感冒。6、說一說預防感冒的方法。（1）感冒了，你覺得難受嗎？那請你們想想有什么辦法讓我們少生??？（勤洗手注意衛(wèi)生、適當穿衣、多吃蔬菜水果、鍛煉身體等等）。（2）為了我們的身體不容易生

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