2022教師節(jié)演講稿-23

第頁2022教師節(jié)演講稿老師節(jié)演講稿10篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煿?jié)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師節(jié)演講稿1

敬愛的同學們：

大家好!

“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也。”這是韓愈對老師的說明?！耙婪ㄖ谓?、愛崗敬業(yè)、酷愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師須要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?終歸合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離須要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里!

她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣?”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心!

是啊!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的，在平常她也在無意間就這么做了!

隨著手機、網(wǎng)絡等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機的通訊錄中，是親戚摯友的號碼多，而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)狀況的，我記在手機上，就可以隨時的和家長聯(lián)系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的平安，小到孩子的點滴進步，她都會打個電話或發(fā)條短信，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了!因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時，你會發(fā)覺，每個學生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式歡樂的進步著，當每個學生都不再是N分之一，而是時，我們就已經(jīng)踏上從合格老師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

老師節(jié)演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

時間像一縷青煙，漂然而去，轉瞬間，美妙的暑假就過去了，九月的風兒把我們送回了漂亮的校內(nèi)，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次傾聽我們奇妙的讀書聲，在這個奇妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和老師節(jié)。

新的學期，新的起點，在此我祝福，全部的同學都能，好好學習，每天向上，把更多的學問凝合在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書肯定要讀?！弊x書不但豐富了我們的學問，還武裝了我們的頭腦。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們靜默奉獻，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們在您辛苦汗水的澆灌下漸漸成長。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向勝利的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學習，學習就是給您最好的勸慰!

在老師節(jié)來臨之即，我代表全校同學向全校老師說一聲：“老師我愛您，老師您辛苦了，老師感謝您的教化，老師節(jié)日歡樂!”

感謝大家!

老師節(jié)演講稿3

敬重的各位領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好!

很興奮能有機會在這么一個極其特別的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此XX個老師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”

假如說，藍天教會了鳥兒去翱翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們學問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教化我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。老師，是您把我們領進學問的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領會了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進奇妙的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑才智的甘霖。

老師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，而是我們?nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的起先，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培育和老師的教化;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們堅韌的斗志，學習他們必勝的信念，力爭明年的中考再創(chuàng)建更絢麗的輝煌。

最終，我要把最真誠最完備的祝愿，獻給我們尊敬的老師，獻給我們最傲慢的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

多謝大家!

老師節(jié)演講稿4

各位老師同學：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香，我虔誠的得不敢尋找詞匯，因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆，點撥學問王國的迷津;一塊黑板，登記了老師的無限深情;一個講臺，映射著老師的艱辛。在第XX個老師節(jié)到來之際，我們XX班全體學生敬祝老師：節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當、萬事如意!

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說，老師好像一支強心針，當我們遇到挫折與困難時，給以我們前進的動力和志氣。是啊!我們尊敬的老師付出的無私心血，期盼的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成果，做對社會有貢獻的人。

老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)驗，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意!老師，您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最光明的太陽。

還記得在我剛來學校的時候，媽媽拉著我的手說了許多話，您看到了，撫摩著我的頭對媽媽說：放心吧，我在學習上會激勵她的，在生活上也會照看她的。你就回去吧。您細致的呵護著我們，用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。

還記得有一次，有位同學生病了，您讓他在座位上休息，可是，過了一段時間，病情加重了，您就背起他跑到了醫(yī)院。您每天跟我們在一起，當我們生病時，您會特殊關切我們，像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時，您會耐性的教育我們，就如一把鑰匙，打開我們學問的大門;當我們犯錯時，您會語重心長地開導我們，讓我們相識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的苦惱時，您會與我們溝通為我們排憂解難

老師您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈

老師您的愛是超凡脫俗的，是無私的。這種愛給了我們暖和和力氣。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達志向的彼岸。

游子依戀故土，學人難忘恩師。老師們?nèi)挠?，無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最終，我們贈送老師一副對聯(lián)，一支粉筆，積淀千秋才智;三尺講臺，寄予萬世文明。感謝大家!

老師節(jié)演講稿5

各位領導、老師、同學們：

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮，讓人充溢期盼。老師們：在這個老師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱情的掌聲向辛勤耕耘在XXXX的全體老師致以美妙地祝愿：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位細致視察的學生，你就會發(fā)覺，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你熬煉的老師身影;課堂上給你激勵的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神;放學路上，囑咐你留意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充溢母愛的手;華燈初上，最終離開學校的總是老師那乏累的身影。

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為我的存在而感到華蜜”，那么，在老師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到華蜜呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親自制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝愿，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師確定會因為你的存在而感到華蜜!

我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐氖?，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志的學習，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，仔細完成每次作業(yè)，主動舉手發(fā)言，靠自己的努力換來志向的學習成果，考上志向的中學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后我們離開了母校，投身到工作之中，常常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將使老師感到最大的欣慰、最歡樂的滿意。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。包含著你對老師的感恩和回報!

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們真誠的祝愿吧，老師節(jié)歡樂!您的學生恒久愛您!

老師節(jié)演講稿6

“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今日，我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚?！扒啻菏且粡堄啦煌噬牟收?，青春是遠行者那色調斑斕的起點”。作為人民老師，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師！作為人民老師，我們的青春演繹在三尺講臺，我無悔！作為人民老師，三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺！我甘愿將一腔熱血揮灑，將學問播灑在孩子們求知的海洋！

在我的童年時代，我最欽佩的人是老師，最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說：“老師是人類靈魂的工程師?！庇霉P耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，專心血滋潤，這是人民老師崇高的勞動，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我的人生信念更加堅決，于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。

醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時，當我注視孩子們天真，可愛的面龐時，當我走上神圣的講臺時，我想了許多許多，但最激勵我的還是國家的興盛、民族的發(fā)展，祖國的昌盛離不開棟梁之材！今日的孩子，或許就是明天建設祖國的棟梁！今日他們的求學，或許正是為將來裝扮美麗天府吸取營養(yǎng)分！想著將來祖國的壯麗藍圖，我的腳步緊迫，我不敢有絲毫的懈怠，我感到了肩上的責任重大，劇烈的使命督促著我去思索如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌？

縱觀古今中外，有多少致力于教化事業(yè)，尤其是致力于中華民族教化事業(yè)的人們，他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

我國教化事業(yè)的先行者--徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素養(yǎng)為已任，在73年的革命和教化生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉獻精神，傾盡畢生心血和全部才智，教化培育了幾代人，造就了一大批領袖人物和革命建設精英，為中華民族的教化事業(yè)奉獻了絢麗的青春。

我國宏大的教化家陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教化事業(yè)作貢獻”的座右銘，并發(fā)起組織了中華平民教化促進會，提出了“生活即教化”，“社會即學?！保敖虒W合一”三人教化理論，提倡“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”的教化思想，在中國教化思想界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響，他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，靜默地為人民教化和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終生。

教學之路不行能一帆幾順，沒經(jīng)風雨哪來彩虹？但受教化先輩們的影響，我在教學中克服重重困難，用汗水澆灌，專心血潤著孩子們，看著孩子們歡樂地成長，開心地進步，我體會到了春春的美妙，嘗到了無私奉獻的甜蜜，懂得了靜默耕耘的內(nèi)涵！

是的，青春是迷人的，許多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本，樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們尊敬的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句！大江歌罷掉頭來，決心把青春獻給祖國教化事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是多數(shù)人們心中的楷模。

摩挲時代的豐碑，追隨英雄的蹤跡，我心潮澎湃，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰的熱血，凝成了兩個字——奉獻！各位摯友，“十年樹木，百年樹人”。我們既然選擇了講臺，就選擇了靜默奉獻，選擇了辛勤耕耘！其實奉獻對任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟材，不是一顆小草為春天獻上一絲新綠，不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川，又怎么不行以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。

作為人民老師，奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的，我們的奉獻是無私的，我們的奉獻是崇高的，我們的奉獻像火把，無怨無悔地燃燒！我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教化這片大地上。

魯迅先生說過，愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光，就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)光，不必等待炬光，“雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依舊適用于我們今日，適用于我們每一個教化工作者”。

摯友們，奉獻是神圣的，我甘愿為棠外的教化事業(yè)奉獻青春，宏大的祖國須要我們奉獻；孩子們的身心健康成長須要我們奉獻，火熱的生活須要我們奉獻，和諧汾西的建設須要我們奉獻！青春是有限的，奉獻是無窮的，祖國教化事業(yè)的`改革企盼著你的奉獻，和諧社會的建設奮飛企盼著我們大家的奉獻！摯友們，靠著我們年輕臂膀和滿腔熱忱，伸出你有力的雙手吧！舉起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光，讓我們的人生價值在奉獻中輝煌。

老師節(jié)演講稿7

各位領導、各位評委、摯友們：

大家好！

記得法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你恒久不能勝利地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個老師的師德就猶如這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；老師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們老師若不是路標，你講的道理再透，教化的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個老師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清楚而精確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股移山倒海般的內(nèi)化力。

《中國教化報》刊載過：北京十杰老師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”?？既肭迦A高校的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家酷愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸實，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！?/p>

王一匯報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁傾聽他的訓誨，但他的形象常常出現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最終一次班會錄音時？”師德無價。學子對恩師的追隨，猶如云翔而影從。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

我出身于教化世家，現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的一般老師。從教至今已經(jīng)有十個年頭，我深深地感到老師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充溢。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激烈，好像融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯美的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的訓誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳聞目睹，久而久之，老師的道德品行便在學生心中生根發(fā)芽，開花結果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師之靈魂。今日，面對全面建設小康社會的新形勢、新任務，面對課程改革的新標準、新要求，我們應當進一步加強師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺創(chuàng)建老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與華蜜。讓自己有價值、有尊嚴地活著，應成為我們的職業(yè)立場。只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。

比如，在面對家長物質上的“敬重”時，面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢？我想最關鍵的還是，你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激烈人心的華蜜？假如找到了，面對家長，我們將成為他們思想上的摯友、育人中的伙伴。只有這樣，樸實而平凡的老師生活才會變得充溢才智與人格的挑戰(zhàn)，每天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是老師獨有的享受。

老師節(jié)演講稿8

敬重的各位領導，各位同仁：

大家好!

金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個老師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展，情系教化，在這里隆重集會。作為一線老師，感受到領導的親切關懷，內(nèi)心無比的暖和。每一份關懷，都是耿耿育人的期盼。正是有了這熱忱與敬重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，首先請允許我代表陸圈二中全體老師，對關切和支持我校教化教學工作的各位領導表示誠心的感謝，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝愿。

我是陸圈二中一名一般的老師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的吩咐，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)天翻地覆的改變，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任，多么一般的崗位，這個最小的主任啊，他沒有官銜，卻寄予著最大的希望。假如讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并歡樂著!

歡樂首先是一份責任。或許從教化產(chǎn)生的那天起，老師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪將來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用，是一個可以駕馭、反饋、調整的點，每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪，都須要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都須要我們細心管理，領先垂范。

做為陸圈二中的一份子，我對班主任的工作深有體會，過去的一年，依據(jù)學校的支配，我擔當初二兩個班的班主任，當任務安排下來時，我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學生們的期盼，最終我下定決心應承下來。一年來，在校領導的關懷下，又有各位任課老師的支持，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充溢與歡樂。

歡樂還是一份師愛。對待學生，我經(jīng)常這樣想：假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡潔不過。對于后進生，我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的，我為他們支配時辰表;生病的學生，我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子，你曾經(jīng)撫慰過;后進生臉上的微笑，你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧，你放棄休息時間與之溝通溝通，學生去網(wǎng)吧，你因為找學生而被老板大聲斥責，這些，我們遭受過。真的，很累，但是我們放棄過嗎?不，絕不。

因為，我們是班主任。面對學生，我們必需是百變金剛。當他們害怕時，要給他志氣;當他們迷惘時，要指引方向;當他們乏累時，要給他力氣;當他們難過時，我們，是可以依偎的親人!

歡樂是奉獻。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾。做一名老師，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻。可能我們恒久培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞變更了容顏，心血和汗水染紅了志向，尊敬的各位老師，讓我們歡樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有獨樹一幟的開拓;因為我們的勝利奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

敬重的各位領導、老師們，在今后的工作中，讓我們仔細履行職責，牢記群眾和社會對我們的深情囑托，以全力以赴的工作看法，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新，扎實進取，辦好讓人民滿足的教化，以高尚的品德感染學生，以高深的學問訓誨學生，以高雅的情操陶冶學生，堅守陸圈教化這方沃土，自覺抵擋各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教化事業(yè)再添華章!

最終，再次祝福老師們雙節(jié)歡樂，恒久年輕，闔家華蜜!感謝大家!

老師節(jié)演講稿9

敬重的老師，敬愛的同學們，大家：

早上好！

今日我演講的題目是“春風化雨，潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃耀著熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向，將自己的學識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠，當心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈愛的外婆，用慈祥與暖和呵護每一個孩子，教育我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在老師節(jié)到來之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們學問。課堂上，您那肅穆鋒利的眼神，您那棱角分明的板書，您那清楚明白的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有志氣有信念去面對一道道試題，一張張考卷。課下，當我們向您請教問題時，您那溫順的眼神、耐性的口吻、整齊的書寫猶如微風醒悟我們的心靈，消退我們的懷疑。

在老師節(jié)來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時，是您語重心長的教育我們，告知我們將來在自己手中要好好把握。當我們心情低落時，是您微小至極地勸慰我們，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當我們洋洋得意時，也是您給我們當頭棒喝，教化我們要有平常心面對世間一切。

老師，您可曾知道，其實我們年輕的心中都有一個松軟的角落，盛放著您那些或溫順或嚴厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞，有些倔強，可細細品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

老師，我們知道，您在用您的青春交換我們的成長，當那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤，流水的兵。彼年豆蔻，歲月蹉跎。時間是游進您明眸的一尾魚，一甩尾便是時間的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景，一時間花白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業(yè)，一屆屆棟梁。

老師，您還記得嗎？您曾說過，您會在我們離開校內(nèi)時，微笑著靜默地看著我們離去的背影。老師，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑，我們的祝愿，我們的愛和輝煌的成果。

春風化雨，潤物無聲。在其次十六個老師節(jié)來臨之際，我謹代表全校同學說一聲：老師，感謝您，祝您節(jié)日歡樂！

感謝大家！

老師節(jié)演講稿10

老師節(jié)演講稿樣文一

敬重的各位領導,老師們,大家好:

秋風送爽,金桂飄香.我們迎來了自己的節(jié)日第22個老師節(jié).22個今日,鮮花讓早晨的陽光更絢麗;22個今日,獎章映紅了雪白的衣衫.在這華蜜而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教化沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日歡樂!

今日,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.

童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芳香與香甜,但卻請純,透亮而晶瑩;童心世界是一