初中工作計劃模板六篇

第第頁初中工作計劃模板六篇學校工作打算篇1

我校英語組本學期共有8名老師，6女2男，其中調(diào)入兩名年輕女老師，為我組增加了新奇血液。依據(jù)學校教育教學工作打算并結合我組的實際狀況和同學的英語學習狀況，我們將仔細做好教學教研工作。制定如下教研組活動打算：

一、指導思想

本學期我們英語組仍以素養(yǎng)教育和同學的進展為根本宗旨，以英語課程改革為工作中心，切實提高我校英語教學的整體水平。

二、詳細工作

1、加強理論學習，強化自身素養(yǎng)

作為同學的教育者、領路人的老師，我們自己要精確把握新課標的理

念、目標和內(nèi)容，運用教育學和心理學理論，討論英語教學的規(guī)律，苦練

內(nèi)功，提高素養(yǎng)，多學習，理解相關文件，鉆研教學大綱，分析教材的結

構內(nèi)容，吃透教材，從教材的整體動身，把新的教育思想融入教育教學中。

3、抓好教學常規(guī)的實施

1〕教學常規(guī)管理工作不放松。一方面要深化學習討論大綱吃透教材、

學校打算和教務處工作打算。使每位老師了解學校教學內(nèi)容、教學方法、任務等要求。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。要求每位老師了解所教階段的全部學問、重點、難點及處理措施。

２〕要堅持每周一次的各班級組集體備課。各個備課組選出中心發(fā)言人，定時間，定內(nèi)容，定重點、難點，定解決方法，大家各抒已見，獻計獻策，以解決教學中的難點。并做到同一班級，同一進度，同一重、難點。杜絕無教案上課，杜絕預備不充分，倉促上陣。

3〕本學期進一步深化搞好公開課活動。要求各位老師深化課堂聽課、評課。本學期支配這些老師上公開課：周旭，吳麗娟。

4〕新形勢的需求要求老師要充分利用現(xiàn)代教育技術，開發(fā)英語教學資源，拓展同學學習英語的渠道，改良同學學習方式，提高學習效果。各位老師針對自己的狀況，采納不同的方式，提高自己的課件制作水平和利用現(xiàn)代教育手段的力量。

5〕要跟著時代的步伐，不斷學習，提高教學基本功，仔細學習畫簡筆畫，編寫練習、試卷，制作課件，提高自己駕馭教材的力量。

6〕多開展同學喜聞樂見、同學能主動參加的英語課外活動。

以上是一個初步打算，在實踐中，按打算執(zhí)行，對不妥之處準時調(diào)整以保證教研活動順當進行，到達預期目的，使每位老師通過活動均有收獲，使全校英語教學質(zhì)量有更進一步的提高。

學校工作打算篇2

一、指導思想

本學期語文教研組工作緊緊圍繞學校教學工作的根本目標“提升教學質(zhì)量，在“立足學情，做實常規(guī)，提升質(zhì)量”精神指導下，堅固確立“質(zhì)量”是學校教學工作生命線的觀念，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量為核心，全面提升老師隊伍的整體素養(yǎng)；努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面，力爭使學校的語文教學狀況有較明顯的轉(zhuǎn)變和提高。

二、主要工作

(一)全力以赴，提高我校語文學科教學質(zhì)量。

1、強化常規(guī)管理，提高教學效率。

(1)備課：依據(jù)我校同學詳細狀況，不僅要備學問點，更要備教法和學法，每位老師在進行備課時肯定要對老師教學用書進行精讀并掃瞄相關課的教學資源后再對各環(huán)節(jié)進行仔細取舍與添補，本著“輕負高效進展”的原則，細心設計每堂課的作業(yè)布置，具體進行記錄，教后反思要圍繞“有效”仔細進行思索與記錄。且備課組要注意資源的共同共享。

(2)上課：努力提高課堂教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，提高課堂教學效益。

(3)作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，表達“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、準時，注意糾錯及狀況反饋。

(4)輔導：因材施教，擅長捕獲同學閃光點，熱忱鼓舞，補差提優(yōu)，使每個同學都能充分進展。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

一學期兩次訓練，要求自行命題，試卷有較強的針對性，難易度適中，呈肯定的坡度。同時，能仔細完成每次綜合訓練的質(zhì)量分析表，不走過場，能準時調(diào)整自己的教學策略。仔細抓好期中、期末考試工作，考前應有較科學的復習打算，考后應仔細做好評講試卷和反饋工作。批閱試卷應進行流水操作，評分應當公正，精確。

3、加強特色，有效開展，提高同學的語文成果。

在總結閱歷的基礎上，結合我校同學的特點狠抓教學質(zhì)量，現(xiàn)代文閱讀方面，可在平常進行50分兩個語段訓練，細心選擇兩個現(xiàn)代文語段，精編一些題目，當堂練習，準時批改，準時發(fā)覺問題，進行講評及跟進練習。在課外文言文方面，可利用午自習等時間，見縫插針對同學進行語感訓練。在寫作方面，李娟老師積累了豐富的閱歷，本學期擬在組內(nèi)學習，綻開其閱歷。

(二)同心協(xié)力，提升我校語文老師專業(yè)素養(yǎng)

1、老師要有自主學習的意識。

每位老師要鉆研教材和老師用書，整體把握好教材，使教學更具系統(tǒng)性，提高老師熟識教材、處理運用教材的力量，使教學更具針對性和有效性，在通讀教材之外，每位老師還要研讀一本專業(yè)書籍或讀一本專業(yè)雜志。老師自主學習后準時進行反思，并能準時地把學習成果運用到教育教學實際中去。一個學期內(nèi)老師們可以選擇一個在教育教學實踐過程中自己認為急需解決而又感愛好討論的問題，也可以閱讀相關教育教學文章后的實踐與反思，對自己在實踐過程中的點滴做法及效果并進行思索與提升，在教研組內(nèi)進行溝通商量，不斷更新老師的教育理念，提高專業(yè)及教科研的力量。老師要加強專業(yè)業(yè)務學習，主動參與校際溝通活動，在各種實踐活動中開拓視野，借鑒閱歷，加快自身進展。

2、通過教研組自培來提升老師專業(yè)化素養(yǎng)。

在仔細總結上學期教研組自培的基礎上，本學期連續(xù)開展“提高語文命題力量”為主題的教研組自培活動，盼望通過每月的專題講座，教研組集體商量溝通，專家講座等形式來提升老師的'命題力量，并運用到實際教學中去。學期要組織一次命題工作閱歷溝通會，上學期命題老師要在會上進行發(fā)言，溝通在命題時留意環(huán)節(jié)，如何設計，消失問題如何修改等問題。

3、組織好組內(nèi)公開課活動，在教學中有機進行德育滲透。本學期，響應教育處要求，每位老師要開設一節(jié)組內(nèi)公開課，與教科研相結合，主題定為“語文教學中生命教育的融滲”，并要求在學期結束時交一份教案。

4、老師建立錯題集，準時了解同學學習動態(tài)。

本學期，要求組內(nèi)每位老師建立一本錯題集，積累同學在作業(yè)、測驗中簡單錯的地方，準時了解同學學習動態(tài)，把握學情，制定措施。

三、其他工作。

本學期連續(xù)協(xié)作教育處工作打算，落實教研組各項常規(guī)工作。如：做好學校的櫥窗布置，落實好綜合訓練，期中，期末的試卷命題工作，做好各次大型考試的質(zhì)量分析工作，上好試卷講評課。主動協(xié)作語委辦的各項工作，大力開展推普工作。

學校工作打算篇3

一、指導思想

本學年學校數(shù)學組教研工作將仍以課程改革試驗為主線，非畢業(yè)班以提高學校數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學成果為關鍵，仔細搞好教學討論，扎實有效開展教研活動，促進老師、同學共同進展，切實加強中心校教研組建設，提高課堂教學效率，總結閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改良缺乏，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有制造精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生氣和活力，因此特結合我中心校本組的實際，制定本學年的教研組工作打算。

二、本學期主要工作：

(一)加強學習，提高教學素養(yǎng)

老師都要仔細學習《數(shù)學課程標準》(建議每位數(shù)學老師人手一本),領悟課改精神;仔細討論新教材新教法。全部數(shù)學老師都要學習討論近三年中招數(shù)學試卷，熟知各班級所授學問在中招中的結構比例。明確學校課程改革的方向;結合課程改革、中考改革，用好新教材，引導老師改良教學方式，提高教學效益，做好我中心校數(shù)學課程改革。

(二)抓好教學常規(guī)的學習與實施，深化教學改革。

組織老師學習數(shù)學學科教學常規(guī)，使我中心校數(shù)學老師的教學能根據(jù)教學常規(guī)進行。

1、重點抓好各班級老師備課時的溝通

2、各班級要討論個別差異，防止兩極分化,努力抓好各個班級的數(shù)學教學質(zhì)量;

3、組織各班級老師討論教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭連續(xù)并進展下去;探討提高課堂教學效益的方法。

4、畢業(yè)班老師學習新的《中考說明》及中考改革的有關文件，明確中考導向與試題改革的特點，不斷分析、總結同學學習狀況，討論每一階段學習教學策略。

總之老師們共同商量教材的重點，擬訂教案、練習，探討教學方法，真正做到取長補短，資源共享，轉(zhuǎn)變過去那種單兵作戰(zhàn)，閉門造車的教學方法，每個校區(qū)備課組有專人負責。每階段各備課組集體商量一至二次，做好集體備課筆記

(三)圍繞學科教學，開展課題討論。

開展中心?！段?雙二十教學與多媒體應用的整合》的課題討論，在討論的實踐中不斷地收集整理討論成果，準時推廣并借以指導學校的學科教學活動，在討論、探討活動中，要求每學期、每位任課老師圍繞課研課題開設一、二次公開課或觀摩課，寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文。

(四)利用數(shù)學愛好小組，開展教學活動

為了提高同學學習數(shù)學的愛好，培育同學的實踐力量，培育同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量，以班級為單位建立中心校數(shù)學愛好小組，由專人負責?；顒訒r間由各班級老師制定，活動做到有打算、有預備、有記錄，利用數(shù)學愛好小組為各班級的數(shù)學競賽作充分的預備。

總之我們教研組要多進行合作溝通，發(fā)揮整體效能。老師間要建立主動的伙伴關系，加強在教學活動中的參加和合作，共享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。

詳細工作支配如下：

十二月份

1、建立健全中心校教研組教研活動制度;

2、組織學習0709年中招數(shù)學試卷，把握學校階段各班級間的縱向聯(lián)系!

(可組織進行全中心校數(shù)學老師以0709年中招試卷為主的筆試)

元月份

各班級新課已近尾聲，本月將以復習為主，重點提高老師對復習課的重視，檢查老師的復習課教案及布置的相應練習，習題應有所選擇，不要布置自己未做的作業(yè)。

二月份

期末考試、假期

三月份：

1、3月上旬，兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合)

2、選拔各班級數(shù)學競賽小組成員并實施輔導。

3、3月下旬，七班級公開課。(兩課一評)

四月份：

1、各班級老師進行數(shù)學解題模擬競賽。

2、4月下旬，八班級公開課。(兩課一評)

3、檢查培優(yōu)進展狀況，各班級開展數(shù)學竟賽

五月份：

1、5月上旬，九班級“專題復習”公開課。

2、非畢業(yè)班老師做好期末復習、考試。

3、5月中下旬畢業(yè)班數(shù)學老師集中進行中考最終階段的復習溝通。

六月份：

1、總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記，完成一個教學案例。

2、通過試驗討論，總結教材中的開放題，總結開放題的教學方法、教學閱歷得與失。

學校工作打算篇4

【指導思想】

在校長室的統(tǒng)一領導下，連續(xù)堅持“以人為本，服務育人”的方針，堅固樹立“全心全意為師生服務”的意識，實事求是、腳踏實地落實和完成各項工作任務，充分發(fā)揮主動性和主動性，做到責任到位、落實到位，靠著實干、節(jié)儉的工作作風，全面做好學校后勤保障工作。

【工作目標】

1.加強職業(yè)道德教育，提高后勤崗位意識；

2.落實平安管理措施，杜絕平安事故發(fā)生；

3.開展食堂五常管理，提升用餐整體質(zhì)量；

4.嚴格收費財務制度，按章辦事廉潔奉公；

5.注意校內(nèi)衛(wèi)生工作；凈化美化育人環(huán)境；

6.抓好物品選購管理，規(guī)范校產(chǎn)管理制度；

7.協(xié)調(diào)做好基建工作，切實保障工程質(zhì)量。

【主要工作】

一、強化崗位意識，提高隊伍素養(yǎng)

組織后勤人員定期學習，統(tǒng)一思想熟悉，強化職業(yè)道德教育，增添干好本職工作的責任感，真正以仆人翁的姿勢投入到自己的工作中，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，連續(xù)發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，勤奮踏實工作，關懷愛惜同學，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得師生的滿足與贊譽。

進一步細化崗位職責，細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工詳細，職責明確，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做。同時定期不定期地廣泛征集師生對后勤工作人員服務的看法、服務質(zhì)量的看法和要求，以激發(fā)調(diào)動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和主動性，努力提高后勤服務工作質(zhì)量。

二、落實平安措施，杜絕平安事故

依據(jù)上級平安工作要求和學校工作打算，依據(jù)新的形勢，切實加強學校平安工作管理，增添師生平安意識，完善學校內(nèi)部平安管理體制，形成齊抓共管校內(nèi)平安的整體網(wǎng)絡，避開各類事故的發(fā)生。工作中注意平常，致力防范，狠抓平安管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各責任人，使綜合治理和平安工作得到層層落實，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。制定相關的平安工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校平安、用餐平安、飲水平安、用電平安，保證學校校舍平安、消防平安、設施平安、財務平安、施工平安，堅決杜絕重、特大等一切平安事故的發(fā)生。

三、抓好食堂工作，提高服務質(zhì)量

本學期將啟用新食堂，重點做好以下幾塊工作：

1.布置食堂環(huán)境，營造良好就餐氣氛

開學初將對新食堂環(huán)境加以布置，每個環(huán)節(jié)、每個角落都需關注。不僅要注意各功能室的整體環(huán)境，也要注意各類物品的擺放。大到各類標語，小到小小的標簽都要有規(guī)范，整齊劃一，美觀大方，讓人耳目一新，給人以美麗的用餐環(huán)境。

2.加強人員培訓，切實落實“五常法”

教育局開頭推行“五常法”管理，一種較先進的食堂管理模式，再結合明廚亮灶的建設，本學期重中之重就是轉(zhuǎn)變食堂工作人員思維、觀念，通過實踐及不斷地培訓催促，切實讓他們樹立起“常分類、常整理、常清潔、常檢查、常自律”的意識，落實到日常的工作中，提高工作效率。

3.狠抓常規(guī)管理，保障師生用餐平安

抓好師生伙食管理，關懷師生生活。對師生伙食從選購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要根據(jù)崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，細心制作，切實提高伙食質(zhì)量。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的美麗和干凈，仔細抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著干凈。做好各種資料、臺賬的記錄、整理工作，準時征求師生的建議與看法，不斷改良食堂工作，做到讓師生滿足。

四、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理

嚴格把好日常經(jīng)費使用關，杜絕一切鋪張現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際動身，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，主動推行財務公開，增添財務工作的透亮度。

嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，不虛設項目，不超標準收費，收費標準在公示欄公布，增添收費工作的透亮度。相關管理人員要做到仔細負責，定期收繳，定期結算，按時入庫，不出過失。

財務人員要仔細履行職責，遵守上級的各項規(guī)定，按章辦事。使財務管理更科學、民主、規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的報銷制度，加強票據(jù)憑證管理，對不規(guī)范、不符合要求、手續(xù)不全的報銷憑證財務人員不予報銷。學期末進行結算、審核，將開支狀況明細公布，做到多退少補，為同學負責。

五、抓實衛(wèi)生工作，美化校內(nèi)環(huán)境

與德育處等部門通力合作，連續(xù)做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作，切實加大校內(nèi)衛(wèi)生的管理力度，加強日常的督查，確保校內(nèi)環(huán)境干凈衛(wèi)生。

衛(wèi)生保潔人員要明確分工，仔細做好自己的本職工作，著重抓好衛(wèi)生死角，做好日常的清掃、消毒工作，重視師生反映的實際問題，提高工作效率。

重視校內(nèi)花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，同時向師生員工進行愛惜公物，愛護環(huán)境的宣揚教育，營造愛惜校內(nèi)一草一木的言論氣氛，主動開展美化校內(nèi)，亮麗校內(nèi)的活動，注意培育同學的良好的衛(wèi)生、生活習慣，確保校內(nèi)環(huán)境凈化、美化、綠化。

六、嚴格物品選購，加強校產(chǎn)管理

抓好購物管理。學校的各類選購要嚴把質(zhì)量關，數(shù)量要做到票物相符，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采納教學用品領用登記制度，削減鋪張。歸政府選購的要嚴格按政府選購程序執(zhí)行，要嚴把驗收關，對不符合要求，手續(xù)不全，質(zhì)量不符不予驗收并退回，屬招投標范圍的項目實行公開招標。對學校組織選購和建設修繕的項目要集體商量，多方論證，各項開支精打細算，表達公開、公正、公正原則，杜絕弄虛作假。

嚴格校產(chǎn)管理。資產(chǎn)管理做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度。要對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎上，明確各教室、專用室等管理人員的職責，總務處期末進行核對，發(fā)覺短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明緣由，明確責任，作出處理看法。

加強修理管理。對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)修理工作，延長促用壽命，提高使用效率。修理人員在修理中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，假如修不好，要和教工打招呼，提高服務效率，并依據(jù)修理狀況，提出校產(chǎn)維護看法。

強化愛護意識。針對學校公共設施，遭到破壞的現(xiàn)象。要與德育處合作加強公物愛護的宣揚教育，落實財產(chǎn)保管責任制，加強同學愛惜公物的意識，對個別同學破壞公物嚴峻的要賜予個別處理，努力削減財物的損失，制造一個干凈、和諧的校內(nèi)環(huán)境。

七、抓好基建工作，保證工程質(zhì)量

本學期將涉及到舊食堂、宿舍樓的撤除及運動場的改造等項目工程。我們要始終把平安生產(chǎn)工作放在重于一切的位置抓緊抓好。學校由專人負責會同監(jiān)理一起對工地平安每日巡查，每周一查，同時協(xié)作市安監(jiān)部門做好各個節(jié)點的大檢查。平常在巡查工地時發(fā)覺的問題準時指出，杜絕平安事故的發(fā)生。施工區(qū)域與師生活動場所封閉隔離，嚴格做到封閉施工，嚴禁同學進出工地，嚴禁施工人員隨便穿越校內(nèi)。在抓好平安工作的同時，我們要協(xié)作監(jiān)理對工程質(zhì)量進行監(jiān)管，確保工程質(zhì)量到達標準。

后勤工作人員將全心全力協(xié)作學校做好各項工作，樹立學校一盤棋的思想，努力做到準時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務工作，為廣闊師生供應工作、學習、生活的各種后勤保障，促進本校后勤工作上一新臺階。

學校工作打算篇5

一、結合學校教研中心工作，規(guī)范教研工作，提升教研工作的質(zhì)量

教育的進展要依靠教育科學的進步與老師素養(yǎng)的全面提高，加強名師、骨干老師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科老師不斷提升業(yè)務水平，進一步提高我縣教育教學質(zhì)量的一項基礎性工作。為使全縣中學校各學科擁有一支高素養(yǎng)的學科帶頭人隊伍，逐步建立起各級骨干老師和學科帶頭人成長的機制，使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎學問和較強的教學教研力量的優(yōu)秀老師，在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用，縣教育局確定組織開展中學學科帶頭人評比活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心，我們肯定要落實好。

1、結合學校的評比方案，制定中教部方案。

從評比內(nèi)容上：一是教育教學及專業(yè)理論測試，包括教育教學理論通識部分和學科專業(yè)理論學問部分；二是課堂教學；三是業(yè)績及嘉獎；四是其它，包括教案書寫、成果統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學隨筆與反思等。

2、詳細實施。

上半年是學校自評階段，這時候我們按部打算連續(xù)開展工作。下半年是縣級評比階段，我們的教研工作以學科帶頭人工作為主，同時兼顧部里的其它工作。

二、深化基層學校聽課指導，檢查教學業(yè)務工作

為了進一步深化基礎教育課程改革，推動教育一體化進展，中教部要進一步加大工作力度，轉(zhuǎn)變工作策略，關心基層學校老師討論、解決實際問題，提高教研工作效率。

1、深化學校調(diào)研，進行面對面的指導。一年內(nèi)，將要對所轄的中學的全體老師的課聽一遍，個別的還要進行跟蹤聽課，同時還將要檢查老師的全部教學業(yè)務工作，并進行面對面的溝通和指導，并把全部的老師集中到一起，進行講座和培訓，在課堂教學、教學方法、教材使用和同學管理等方面，進行指導，總之，要實行切實可行的策略，關心他們解決課堂教學中的實際問題，特殊解決去年在調(diào)研過程中發(fā)覺的問題。

2、組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡進展，教育資源就應當在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分兩批，把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及同學的跟進管理方式等送到農(nóng)村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式，為他們送去先進有用的教學成果，真正到達教學相長。

三、加強老師隊伍建設，提升老師整體素養(yǎng)

1、加強老師培訓工作。每學期初，都要都新教本學段的老師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓，使他們盡快成長，適應新的課程改革的要求。

2、加大骨干老師培育力度，形成骨干老師群體。加強培育和使用骨干老師，著力打造品牌老師。一是調(diào)查摸底，把握我縣現(xiàn)有骨干老師的現(xiàn)狀。二是培育新的骨干老師。三是樹立典型，打造品牌老師。四是樹立并培育新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊老師隊伍。

3、主動制造條件，組織行之有效的教研活動，為老師搭建展現(xiàn)自我，提升素養(yǎng)的平臺。各學科要依據(jù)本學科教育教學和老師隊伍的實際狀況，開展有針對性和實效性的教研活動，同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)省性社會建設的現(xiàn)狀，盡可能地削減基層學校的經(jīng)濟壓力。

四、加強對校本研修工作的指導和管理，提高我縣校本研修工作的質(zhì)量和水平

1、各校要制定校本教研和校本培訓工作打算和方案，要仔細實施。老師少的學校或?qū)W科，可以搞校際間教研活動，堅持專兼結合，專群結合，形成全員參加教研的良好氣氛和局面。時機成熟要開一個校本教研工作閱歷溝通會。

2、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢，形成我縣教研網(wǎng)絡。一是加強專題討論，以課題為牽動，使教研工作更加扎實深化。各校要有學校、教研組、老師的教研專題，并詳細實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設和管理，充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干老師在教研工作中的帶頭和引領作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和關心。

3、網(wǎng)絡教研工作。結合大慶市網(wǎng)絡教研的要求，開展好我縣的網(wǎng)絡教研工作。

五、狠抓教學質(zhì)量監(jiān)控，促進教學管理上水平

一是加強教學討論，召開不同層次的教學研討會，加強針對性，提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作，準時召開中考質(zhì)量分析會，提出中考復習備考看法。

六、加大對高中學校的指導和管理，穩(wěn)步提高我縣高中的管理水平和教學質(zhì)量

一是常常深化高中，了解高中的教學和教研工作狀況。二是主動參與省、市有關高中的會議和培訓。

七、加強教研部的自身建設，提高教研質(zhì)量

一是教研員要不斷充電加油，強大自我，提高服務的水平和力量。二是落實教研員工作職責。三是分工協(xié)作，形成強大的教研集體。

總之，教研工作，事無巨細，可多可少，教研員要增添責任感、緊迫感、危機感和使命感，為我縣教育事業(yè)的大進展、快進展，為打造我縣龍江西部教育強縣做出奉獻。

學校工作打算篇6

一個好班主任就是一個好班集體、為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制班主任工作打算如下：

一、常規(guī)教育方面

從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活