初三寒假家長會方案

Word第第頁初三寒假家長會方案篇一：初三家長會方案

時間：20xx.7.15

地點：xxx教室

參與人：xxx全體同學家長和任課老師

開場白：各位家長大家好！今日，大家能夠在百忙之中抽出珍貴時間來參與我班召開的家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表學校及科任老師向您們表示誠心地感謝！時間過得真快，轉瞬間，孩子立刻即將進入畢業(yè)班的行列。今日我們召開家長會。一是和各位家長匯報一下我們自開學以來的工作狀況，同學的在校表現(xiàn)和學習狀況。二是和家長們探討今后同學的教育問題，特殊是家庭對孩子行為習慣和學習成果的影響。

同學獲得的榮譽：

區(qū)優(yōu)秀同學干部：盛x楊xx

一、分析班級期末考試成果

班級前三名：1.宋xx2.萬xx3.崔xx

班級各科狀元：數(shù)學邱xx110分

語文單雪瑩107分

外語劉x111分

物理宋xx60分

化學張xx64.5分

名次提高的同學：侯xx、王xx：提高5名

宋xx、萬xx、張xx、孫x：提高6名

吳xx：提高8名

單xx：提高9名

黃x宇、劉x：提高10名

王俊然：提高12名

二、淺析初三同學的特點

走過兩年的學校生活，特殊是面臨著升學的壓力，初三的同學無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的改變。班上的同學開頭漸漸產(chǎn)生分化。他們個人對升學的期望值與本身實際力量之間的沖突，會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類同學尤其值得我們關注。

1.自暴自棄型。這類同學由于學習基礎薄弱，對于學習中的困難估量缺乏，缺乏恒心，成果跟不上后，就會自暴自棄，最終一墜千丈。

2.力不從心這類同學對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，學習勤奮刻苦，但成果總不抱負。這類同學多集中于女生，她們常為自己的成果不能提高而苦惱不已。其二，對問題的反應力量、接受力量相對較差；其三：對學問的綜合運用力量，類推的力量相對較差；其四：沒有適于自己的學習方法。

三、共同探討關于孩子下一步教育問題

1.班級下步的進展方向；

班級在經(jīng)過調整后，歷經(jīng)一個學期，同學漸漸穩(wěn)定。因此，本班下一步的進展方向就是“穩(wěn)定中加強班風、學風，實行一切有利孩子進步的手段提高孩子的學習成果，為最終的中考做預備?！?/p>

從肯定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能勝利，同學學不學的關鍵在于他們對待學習的看法，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給同學灌輸?？梢哉f同學讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的看法及孩子成長的環(huán)境。

2.幾點建議：

〔1〕多與孩子溝通，實行民主型的教養(yǎng)方式。

代溝始終是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題。時代進展了，社會前進了，孩子早熟了，而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變，父母假如依舊因循一言堂的家長作風，就必定形成緊急的父母子女關系，這樣的家庭教育不僅不能促進孩子的健康成長，反而刺激家庭沖突的發(fā)生。因此，要用進展的目光看待、教育子女。

〔2〕家長要留意培育孩子良好的品德習慣。

家長是孩子的第一任老師，孩子身上反映出的問題，往往是家長教育的縮影。因此家長要注意身教，為孩子樹立典范。不光關注孩子的學習成果，更要注意孩子道德品德、良好習慣的養(yǎng)成。在孩子的教育問題上，不放過每個詳情。

〔3〕在同學的.學習方面多與老師進行溝通。

家長了解同學的學習狀況往往不如老師了解得多，何況有的同學向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的老師進行溝通。其實家長和老師進行溝通的方法許多，平常你可以到學校找找班主任，也可以和老師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問同學的學習狀況，乃至同學在學校的表現(xiàn)狀況。家長和老師進行的溝通會直接影響孩子的學習主動性。

〔4〕不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上同學的學習的確很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前的確是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的閱歷和力量，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且同學手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打嬉戲，吃零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所掌握。

〔5〕仔細考慮同學的前途。

請家長和孩子仔細分析其學習狀況，能夠考上省市重點高中的，要全力以赴。學習成果不抱負的，家長千萬不能不切實際地硬要同學上高中不行。成果特殊差，厭學心情嚴峻，抱著混個畢業(yè)證的同學，家長要轉變觀念，摸清同學思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，從長計議，對他們好處更大。

家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是全都的，愿我們互相合作，把我們的同學，您的孩子，培育成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來同學的進展打下堅實的良好的基礎。

篇二：家長會活動方案(九班級)

一、活動目的：

1、讓家長了解學校教育教學工作狀況。

2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改狀況。

3、讓家長了解班級狀況和班級管理的主要工作。

4、讓家長了解同學在校生活學習的狀況。

5、家校溝通溝通教育方法。

6、了解家長的看法，征求家長建議。

7、與家長簽平安協(xié)議書。

二、家長會主題：共創(chuàng)絢爛的明天。

三、活動時間與地點：

時間：2023年11月22日〔星期六〕上午9：00-11:00

地點：初三〔22〕班教室

四、家長會參與人員：

班主任及科任老師、同學家長以及同學

五、活動預備：

1、利用校訊通工具和同學帶口信的方式通知家長在規(guī)定時間內到學校參與家長會議，爭取全部家長都能準時到校參與會議。

2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任老師姓名和聯(lián)系號碼；后黑板:“感恩父母”黑板報。

3、做好教室的布置：同學作品展〔同學試卷、作業(yè)展〕收集整理、班級文化布置〔包括小組文化及隨筆長廊展現(xiàn)〕、科任老師和班干部介紹、爭星奪標考核統(tǒng)計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一〔包括衛(wèi)生角擺放〕、教室衛(wèi)生等。

4、徹底清掃“三區(qū)”衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。

5、主動邀請班級的科任老師到班級參與班級家長會議。

6、班主任、科任老師、生代表寫好講話稿，做到具有科學性、針對性、教育性。

7、預備同學寫給家長的一封信。要求同學真誠面對家長，匯報自己在學校的學習生活和思想，感恩父母對自己的哺育之恩，為孩子搭建一個互相溝通的平臺，使家長有機會來學校了解一下孩子的心聲。

8、指定同學干部做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務工作以及家長接待工作，預備好茶水。

9、制作家長會所需要的幻燈片。

六、會議流程：

1.家長到場就座，翻看孩子作業(yè)。

2.同學主持人致歡迎詞。

3.收聽學校領導的講話。

4.班長發(fā)言，介紹班級狀況。

5.學習委員發(fā)言，主要是圍繞學習方面的做法和要求。

6.體育委員介紹校運會等狀況介紹.

7.科任老師發(fā)言。

8.家長代表發(fā)言。

9.班主任講話。

1〕、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活狀況以及學校、班級開展的一些活動。

2〕、期中考試狀況。

3〕、本學期主要工作〔圍繞提高教育教學質量、平安教育、行為習慣養(yǎng)成等工作綻開〕

4〕、講解家庭教育及家長與學校如何協(xié)作、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長協(xié)作支持的方面。

5〕、班主任就家校協(xié)作提一些合理化的要求和建議。

10.互動溝通