部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-第一單元教學(xué)初探

第一單教學(xué)初探一、單內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞走進(jìn)田園，熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《古詩(shī)詞三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》和《三月桃花水4篇課文組成。本單元以生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了鄉(xiāng)村的美景目的引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言的魅力激發(fā)美感，感受鄉(xiāng)村的美妙。2.本單元重點(diǎn)：（1）抓住關(guān)鍵詞句，初步體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。篇課文中語(yǔ)句表達(dá)非常精妙，學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解課文，體會(huì)作者表達(dá)的感情。比如古詩(shī)詞三首》中的提到的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”寫(xiě)出了兒童的天真活潑，好奇好勝《鄉(xiāng)下人家中的“他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)?！睂?xiě)出了鄉(xiāng)村生活的愜意、美好；《天窗》中通過(guò)透過(guò)天窗看到的、想到的事物的描寫(xiě)達(dá)了作者對(duì)童真的贊美那給了孩子光明快樂(lè)的天窗贊美月桃花水》中“三月桃花水，叫人多沉醉?！北磉_(dá)作者對(duì)三月桃花水的喜愛(ài)和贊美之情。教學(xué)時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句表達(dá)的感情，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)體會(huì)。（2）寫(xiě)自己喜愛(ài)的某個(gè)地方，表達(dá)出自己的感受。本單元安排了習(xí)作《我的樂(lè)園》，要寫(xiě)出你的樂(lè)園是什么樣子的，你愛(ài)在你的樂(lè)園干什么，你的樂(lè)園帶給你什么快樂(lè)。寫(xiě)之前學(xué)會(huì)仿照表格列一下提綱。3.本單元教學(xué)建議：教學(xué)本單元課文，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味，激發(fā)美感，感受語(yǔ)言的魅力。對(duì)于精彩語(yǔ)段，要熟讀成誦，積累優(yōu)美的語(yǔ)句。二、單教學(xué)要點(diǎn)和時(shí)安排內(nèi)容

教學(xué)要點(diǎn)

課時(shí)

教學(xué)建議1古詩(shī)詞三首

篇生活的古詩(shī)，重點(diǎn)是子

3

朗讀，借助注釋或聯(lián)字詞。的

2鄉(xiāng)下人家3天窗

情感。村人家的生活，重點(diǎn)是體生愛(ài)之情。時(shí)的天窗給“我”的影響，重點(diǎn)是感悟小小的天窗是“孩子們唯一的慰藉”。

21.句解的思想感情。2.練習(xí)說(shuō)話，寫(xiě)出村生活。21.借訓(xùn)練的興趣。啟表情朗讀。4三月桃花水

桃花水聲音動(dòng)聽(tīng)、光芒耀眼的特點(diǎn)。重

1

學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞、語(yǔ)言情境?？谡Z(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述

讀課文，體會(huì)優(yōu)美的語(yǔ),感悟作者對(duì)和贊美之情。是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述，重點(diǎn)是能夠清楚、正確地轉(zhuǎn)述。

11.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述要信息。注轉(zhuǎn)換。習(xí)作：我的樂(lè)園

目是《我的樂(lè)園》，園

2

分析例文，總結(jié)寫(xiě)作方法技巧，再練習(xí)寫(xiě)一寫(xiě)并修改。什

語(yǔ)文園地

么樣的“我”的快樂(lè)。主從會(huì)情感；學(xué)習(xí)詞語(yǔ)了解村的不同。并能自主一段話。積累和理解《卜算子.詠梅》