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循證護(hù)理模式改善缺氧缺血性腦病新生兒護(hù)理質(zhì)量效果及PDI評(píng)分影響分析

【Summary】目的:分析循證護(hù)理模式改善缺氧缺血性腦病新生兒護(hù)理質(zhì)量效果及PDI評(píng)分影響。方法:取2022.06~2022.09在我院治療的缺氧缺血性新生兒患者40例,平均分為對(duì)照組和觀察組兩組,每組20例。分別以常規(guī)護(hù)理與循證護(hù)理比較護(hù)理效果。結(jié)果與對(duì)照組(常規(guī)護(hù)理)相比,觀察組(循證護(hù)理)的新生兒日患者家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量的評(píng)分更高,新生兒的并發(fā)癥的發(fā)生率更低,MDI(智能發(fā)育指數(shù))以及PDI(運(yùn)動(dòng)發(fā)育指數(shù))評(píng)分更高(p<0.05)。結(jié)論:針對(duì)缺氧缺血性新生兒患者,采取循證護(hù)理的效果更優(yōu),患兒家長(zhǎng)對(duì)循證護(hù)理的滿意度更高且新生兒患者護(hù)理后發(fā)育情況有明顯的改善,護(hù)理效果突出,可在臨床大量推廣?!綤eys】循證護(hù)理;缺血缺氧性新生兒;PDI評(píng)分;護(hù)理質(zhì)量缺血缺氧性腦病是指在孕婦妊娠過(guò)程中由于一些因素導(dǎo)致新生兒在出生后沒(méi)有建立起呼吸系統(tǒng),無(wú)法自主進(jìn)行呼吸的一種疾病[1]。缺血缺氧性腦病如果沒(méi)有得到及時(shí)的治療和有效的護(hù)理,就會(huì)影響新生兒的發(fā)育,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致新生兒死亡或者傷殘,因此,對(duì)于缺血缺氧性新生兒如何進(jìn)行有效的治療和護(hù)理是關(guān)鍵,只有進(jìn)行有效的護(hù)理,缺血缺氧性新生兒的發(fā)育情況才能得到有效保證,本文就分析了循證護(hù)理在缺血缺氧性新生兒的護(hù)理上的重要作用[2],具體結(jié)果如下。1資料與方法1.1一般資料選取2022.06~2022.09在我院進(jìn)行治療和護(hù)理的缺血缺氧性新生兒患者40例,平均分為觀察組和對(duì)照組,觀察組男/女病例數(shù)為11/9例,胎齡37~41周,均數(shù)值(38.12±3.15)周,對(duì)照組男/女病例數(shù)為12/8例,胎齡37~42周,均數(shù)值(38.56±2.31)周。納入標(biāo)準(zhǔn):胎兒胎齡≥37周;經(jīng)臨床診斷為缺血缺氧性腦病的胎兒。排除標(biāo)準(zhǔn):先天性遺傳疾病患兒、智力障礙患兒以及因分娩產(chǎn)生其他疾病的患兒。兩組性別、胎齡等一般資料差異不大,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p>0.05)。1.2方法1.2.1對(duì)照組對(duì)照組患兒采取常規(guī)護(hù)理,即護(hù)理人員在患兒入院后及時(shí)給患兒吸氧,穩(wěn)定患兒血氧狀態(tài),給有驚厥或其他癥狀的患兒采取相應(yīng)的護(hù)理措施,給患兒定期嚴(yán)格監(jiān)控生命體征,安撫家長(zhǎng)情緒,指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)合理喂養(yǎng)。1.2.2觀察組觀察組患兒在對(duì)照組常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)行循證護(hù)理,具體措施為:(1)為缺血缺氧性患兒組織專門的護(hù)理人員,成立新生兒護(hù)理小組,為患兒提供專業(yè)且合理的護(hù)理,保證患兒的生命體征的穩(wěn)定,并且,護(hù)理人員均需學(xué)習(xí)循證護(hù)理知識(shí),在查閱資料后結(jié)合不同患兒的病情特征制定合理的循證護(hù)理方案,從而更好地為缺血缺氧性腦病患兒提供循證護(hù)理。(2)在循證護(hù)理方案實(shí)行時(shí),護(hù)理人員要嚴(yán)格根據(jù)方案為患兒進(jìn)行護(hù)理。要嚴(yán)格觀察患兒的各種指標(biāo),注意病情變化,一旦患兒病情出現(xiàn)變化,應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,讓醫(yī)生對(duì)患兒進(jìn)行及時(shí)的救治。同時(shí),護(hù)理人員在對(duì)患兒進(jìn)行循證護(hù)理時(shí),要幫助患兒調(diào)整體位,保證患兒在舒適休息的同時(shí)顱內(nèi)血壓情況正常。在對(duì)患兒進(jìn)行活動(dòng)訓(xùn)練時(shí),醫(yī)護(hù)人員要嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,在觸碰患兒時(shí)要保證雙手無(wú)菌,并在涂上潤(rùn)膚液后再觸碰患兒,嚴(yán)格按照患兒的運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,為患兒進(jìn)行按摩和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)訓(xùn)練,避免患兒產(chǎn)生不適感。同時(shí),對(duì)患兒進(jìn)行感官訓(xùn)練,嚴(yán)格按照循證護(hù)理方案,合理訓(xùn)練患兒的各項(xiàng)感官功能,給予患兒感官刺激,促進(jìn)患兒感官的發(fā)育。(3)護(hù)理人員在執(zhí)行循證護(hù)理時(shí),還要嚴(yán)格叮囑家長(zhǎng)給患兒進(jìn)行合理的喂養(yǎng),讓家長(zhǎng)明白和了解患兒的病情狀況,教導(dǎo)家長(zhǎng)如何喂養(yǎng)缺血缺氧性新生兒,給予新生兒喂養(yǎng)指導(dǎo),并隨時(shí)關(guān)心新生患兒的喂養(yǎng)狀況?;純嚎祻?fù)出院后,也要及時(shí)通過(guò)回訪給予患兒家長(zhǎng)幫助。1.3效果判定(1)制定缺血缺氧性新生兒護(hù)理質(zhì)量表,在護(hù)理態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理技能和家長(zhǎng)滿意度幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,分?jǐn)?shù)越高,護(hù)理質(zhì)量越好。(2)制定新生兒患者在護(hù)理前后的MDI(智能發(fā)育指數(shù))和PDI(運(yùn)動(dòng)發(fā)育指數(shù))評(píng)分表。分?jǐn)?shù)越高,新生兒發(fā)育情況越好。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法使用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)軟件處理數(shù)據(jù)。計(jì)量資料用()表示,采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料用(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2結(jié)果2.1兩組患兒的護(hù)理質(zhì)量比較表1所示,與對(duì)照組相比,觀察組護(hù)理質(zhì)量評(píng)分偏高,(p<0.05)。表1兩組患兒的護(hù)理質(zhì)量比較(分,)分組例數(shù)護(hù)理態(tài)度護(hù)理質(zhì)量護(hù)理技能家長(zhǎng)滿意度觀察組2098.22±6.2399.21±1.2599.25±3.2199.35±1.54對(duì)照組2089..42±3.5288.56±1.2189.54±2.1487.69±3.65t5.50027.37711.26013.163p0.0000.0000.0000.0002.2兩組患兒護(hù)理前后的MDI和PDI評(píng)分表2所示,與對(duì)照組和護(hù)理前相比,觀察組護(hù)理后評(píng)分偏高,(p<0.05)。表2兩組患兒護(hù)理前后的MDI和PDI評(píng)分(分,)組別例數(shù)MDIPDI護(hù)理前護(hù)理后護(hù)理前護(hù)理后觀察組2077.65±2.3197.36±3.5478.27±6.4797.68±4.17對(duì)照組2075.21±3.4290.21±2.1682.65±6.2289.41±4.52t2.6447.7112.1836.014p0.0060.0000.0180.0003討論缺血缺氧性患兒由于出生后無(wú)法進(jìn)行自主呼吸,嚴(yán)重影響著患兒的身體健康和發(fā)育情況,嚴(yán)重者可導(dǎo)致患兒死亡或者傷殘,因此,良好的護(hù)理成為了關(guān)鍵,而循證護(hù)理在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理,其護(hù)理效果更好,患兒在進(jìn)行循證護(hù)理后,其接受的護(hù)理質(zhì)量較常規(guī)護(hù)理的質(zhì)量更加好,發(fā)育情況也較采用常規(guī)護(hù)理的患兒更加良好[3]。綜上所述,患兒采取循證護(hù)理的效果更好,有利于缺血缺氧性新生兒的恢復(fù)和發(fā)育情況的改善,值得臨床推廣。【Reference】[1]葉萍,嚴(yán)曉光,卓文賢.循證護(hù)理模式改善缺氧缺血性腦病新生兒護(hù)理質(zhì)量效果及PDI評(píng)分影響[J].中外醫(yī)療,2022,41(15):167-171.[2]王巧紅,張新春,白亞飛.循

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