《對外漢語教學(xué)語法體系》教案

《對外漢語教學(xué)語法體系》講義

第一章語法概說

一、什么是語法

二、語法分析和語法單位

三、語法形式和語法意義

四、語法體系

五、漢語語法的特點(diǎn)

1、漢語缺乏嚴(yán)格意義的形態(tài)變化

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2、漢語注重意合

3、漢語的詞類和句法成分不一一對應(yīng)

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4、漢語的句子構(gòu)造規(guī)則與詞組構(gòu)造規(guī)則基本一致

5、漢語的主語和謂語可以理解為話題——陳述

第二章詞和詞類

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第一節(jié)詞類概說

一、詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)

對外漢語教學(xué)語法體系：張志公“暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)”

十二類：名詞、動詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、量詞、副詞、介詞、連詞、助

詞、嘆詞、象聲詞

二、識別詞類的方法

1、根據(jù)劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)：語法功能

（1）組合功能

（2）句法功能

（3）類別功能

2、識別的竅門：記小類

（1）名詞

（2）代詞

（3）動詞

（4）形容詞

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（5）數(shù)詞

（6）量詞

（7）介詞

（8）副詞

（9）連詞

（10）助詞

（11）嘆詞

（12）象聲詞

三、詞類的教學(xué)分布

1、構(gòu)成語法點(diǎn)出現(xiàn)在教材中

2、構(gòu)成表達(dá)式出現(xiàn)

3、分布在句子當(dāng)中

四、詞的兼類

1、名、形兼類

2、形、動兼類

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3、名、動兼類

第二節(jié)名詞和時(shí)間方位表達(dá)法

一、時(shí)間表達(dá)法

漢語的時(shí)間表達(dá)與印歐語的區(qū)別：

1、時(shí)點(diǎn)和時(shí)段

（1）時(shí)點(diǎn)詞

①鐘點(diǎn)詞

②日期

③某些時(shí)間詞

④某些詞組

（2）時(shí)段詞

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①時(shí)間詞

②詞組

（3）時(shí)段詞中的“個(gè)”

①必須用“個(gè)”

②可用可不用“個(gè)”

③一定不用“個(gè)”

2、時(shí)間表達(dá)法

（1）漢語中能表達(dá)時(shí)間的詞

（2）時(shí)點(diǎn)和時(shí)段在句子中的功能

①動作、事件發(fā)生在什么時(shí)間

②動作持續(xù)的時(shí)間

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③表示不定時(shí)間

④表示動作發(fā)生在過去、現(xiàn)在、將來

3、注意事項(xiàng)

（1）怎么分析時(shí)間詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞?/p>

（2）時(shí)間詞和介詞“在”的問題

（3）區(qū)別同譯詞

①點(diǎn)、點(diǎn)種、時(shí)

②刻、刻鐘、分、分鐘、秒、秒種

③“號”和“日”

（4）“前后”和“左右”跟時(shí)間詞搭配的問題

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二、方位、處所表達(dá)法

1、方位詞

2、處所詞

3、名詞和方位詞的組合規(guī)則

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4、方位處所表示法

（1）作主語

（2）作狀語

（3）作補(bǔ)語

第三節(jié)數(shù)詞和讀數(shù)法

一、數(shù)詞的分類

二、整數(shù)的讀法

1、“萬”以下數(shù)字稱數(shù)法

2、“零”和“半”

3、“二”和“兩”

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三、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的讀法

四、倍數(shù)的讀法

五、序數(shù)的讀法

1、“第”的用法

2、號碼讀法

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六、概數(shù)表示法

1、相鄰數(shù)字的并列

2、“幾”和“多”

3、表概數(shù)的詞語

第四節(jié)量詞的語義特征

一、量詞和名詞在語義上的聯(lián)系

“把”：

“張”：

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“條”：

“塊”：

二、量詞和動詞在語義上的聯(lián)系

“次”：

“趟”：

“遍”：

“下”：

“頓”：

“場”

“番”：

三、量詞的多義性和交叉性

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四、量詞的色彩

1、感情色彩

2、語體色彩

3、語感

五、辨析近義量詞

六、量詞教學(xué)的設(shè)想

1、量詞教學(xué)中存在的問題

2、量詞的不同階段的教學(xué)

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（1）初級階段：

（2）中高級階段：

第五節(jié)代詞的活用

一、人稱代詞的活用

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二、疑問代詞的活用

1、泛指

2、虛指

3、任指

三、指示代詞的活用

第六節(jié)能愿動詞

一、能愿動詞的語法特征

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二、能愿動詞的詞義分析

1、能愿動詞的一詞多義

“能”：

“會”：

“可以”：

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“要”

2、能愿動詞的詞義交叉

（1）表擅長

（2）表可能

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（3）表意愿

三、能愿動詞的肯定與否定

第七節(jié)副詞和介詞

一、虛詞的教學(xué)分布概況

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二、副詞和介詞的再分類

1、副詞再分類

2、介詞再分類

三、副詞組合中的特殊現(xiàn)象

1、副詞修飾名詞、數(shù)量詞

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2、副詞和否定詞的位置

3、某些副詞修飾“動/形”后影響了“動/形”的語法功能

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四、副詞和介詞的使用條件

五、歸納虛詞語法意義的方法

1、把同義、近義的詞放在一起比較

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2、把說明同一方面的虛詞進(jìn)行比較

3、把意義相對的詞進(jìn)行比較

4、把用虛詞的句子，抽掉虛詞后比較

六、分析虛詞偏誤的方法

第八節(jié)離合詞

一、離合詞概述

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二、離合詞的語法特點(diǎn)

1、中間可以插入其他（多種）成分

2、大多數(shù)離合詞不能帶賓語

3、離合詞帶補(bǔ)語時(shí)要重復(fù)動詞

4、離合詞的重疊方式是AAB

5、離合詞可以受程度副詞的修飾

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6、有的離合詞可以倒序

三、離合詞的教學(xué)方法

第三章詞的組合

一、短語概述

二、短語的類別

1、短語的結(jié)構(gòu)類別

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2、短語的功能類別

第四章句子和句子成分

第一節(jié)主—謂中的主語和謂語

一、句法成分概述

二、漢語中的主語和謂語可以理解為話題和陳述

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三、主謂詞組對組織句子的影響

四、主、謂的語義關(guān)系

1、主語對謂語來說是什么角色

2、謂語有四種

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第二節(jié)述—賓中的賓語

一、句法分析中注意與其他成分的區(qū)別

1、數(shù)量賓語和數(shù)量補(bǔ)語

2、主謂結(jié)構(gòu)作賓語和雙賓語

二、關(guān)于雙賓語

三、形容詞帶賓語

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四、述賓之間的語義關(guān)系

第三節(jié)定—中中的定語

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一、“的”的用法

1、名詞

2、代詞

3、形容詞

4、動詞

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5、數(shù)量詞

6、短語結(jié)構(gòu)

二、多項(xiàng)定語的位置

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三、定語的語義指向

1、主語前的定語的語義指向

2、賓語前的定語的語義指向

第四節(jié)狀—中中的狀語

一、“地”的用法

1、副詞

2、形容詞

3、介詞詞組

4、其他詞組

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5、時(shí)間處所

二、多項(xiàng)狀語的位置

三、狀語的語義指向

第五節(jié)述—補(bǔ)中的補(bǔ)語

一、對外漢語教學(xué)體系的八類補(bǔ)語

二、趨向補(bǔ)語

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1、范圍

2、趨向補(bǔ)語對動詞的選擇

3、趨向補(bǔ)語的立足點(diǎn)

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4、趨向補(bǔ)語的賓語的位置

5、趨向補(bǔ)語的意義

三、結(jié)果補(bǔ)語

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1、結(jié)果補(bǔ)語的意義

2、結(jié)果補(bǔ)語的語義分析

3、結(jié)果補(bǔ)語形式上的特點(diǎn)

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四、程度補(bǔ)語

1、程度補(bǔ)語的語義類型

2、程度補(bǔ)語的否定式

3、程度補(bǔ)語的幾種形式