2023年-初中優(yōu)秀隨筆

第頁(yè)2023初中優(yōu)秀隨筆初中優(yōu)秀隨筆15篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定都接觸過隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比擬短小。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔袃?yōu)秀隨筆，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中優(yōu)秀隨筆1

我的夢(mèng)想，就是要當(dāng)一名畫家，畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不快樂的時(shí)候，畫畫可以讓我快樂起來(lái)。

我覺得，假設(shè)世上沒有繪畫，人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫家是很累的。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù)，我希望我畫的畫能讓人們沉醉在不一樣的藝術(shù)魅力中，即使不能，我也要努力，要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍，就像畫家達(dá)芬奇一樣，從小老師就讓他畫雞蛋，從不同角度去畫，一畫就是三年，他沒有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)，這也是他為什么能成為畫家的重要緣由之一。

記得有一次，我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候，突然有一位美術(shù)老師了，走進(jìn)教室，他跟我們說(shuō)，今日我們要畫食物，你們吃過什么食物人生會(huì)有一段奇妙或者艱難的旅程，假設(shè)跌倒了，再爬起來(lái)，還是有時(shí)機(jī)的!我準(zhǔn)備把畫畫堅(jiān)持畫下來(lái)，只要堅(jiān)持好好讀書，好好畫畫，苦練加巧練，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

初中優(yōu)秀隨筆2

一場(chǎng)綿綿小雨送來(lái)了秋天，在秋姑娘忙著瓜果飄香，五谷遍地時(shí)，中秋節(jié)已經(jīng)哼著?水調(diào)歌頭?的調(diào)子來(lái)到我們的身邊。

今日就是中秋節(jié)，我一大清早就起了床，刷牙洗臉，整裝待發(fā)，蹦蹦跳跳的跟著家人們一起來(lái)到了外婆家。

剛進(jìn)外婆家，我那靈敏的“狗鼻子〞就瞬間聞到了一股撲鼻的香味，“哇！是排骨！〞我邊喊邊跳，快速的跳進(jìn)了廚房。望著鍋里那一個(gè)個(gè)色香俱全，肥的流油的排骨，我饞的口水都要流出來(lái)了，拿起筷子就讓夾上一塊，突然一道“圣旨〞向我飛來(lái)，“不許吃，等開飯了再吃！〞我剛要張嘴反對(duì)，可卻撞上了媽媽怒氣沖天的臉色，我只好灰溜溜的溜了出去。

沒過多久，我便聽到外婆大喊“開飯了！〞這句話就像救命稻草般被我抓的緊緊不放，我迫不及待的跑向餐桌，也不顧燙，夾起一塊排骨就往嘴里塞?！昂煤贸园。〃曃胰滩蛔「锌?。“別急別急，還有。〞外婆一邊笑瞇瞇的看著我，一邊又端上來(lái)幾盤菜。在餐桌旁，我們?nèi)咳硕荚谄穱L美食，對(duì)外婆的手藝贊嘆不已。吃完飯，外婆用拿上了幾包月餅，有豆沙餡兒的，玫瑰餡兒的，還有五仁餡兒的，讓我紛繁蕪雜，目不暇接。我看著眼前的場(chǎng)面，不禁想到：其實(shí)我們這一大家有很久沒有這么團(tuán)聚了這一次的中秋節(jié)，我們家來(lái)齊了，姨媽家來(lái)齊了，只有舅舅家少人，但舅舅也放下工作，從鄭州趕了回來(lái)。大家坐在一起嘮嘮嗑，拉家常，談笑自假設(shè)，這么溫馨的場(chǎng)面是多么令人艷羨，多么令人憧憬啊！

“但愿人許久，千里共嬋娟。〞中秋節(jié)就像一塊月餅，寓意著團(tuán)團(tuán)聚圓。只有家人們團(tuán)聚在一起，才能品嘗它的真正味道。

初中優(yōu)秀隨筆3

人在找尋勝利的歸宿中，總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)逐著前行，多少人面對(duì)海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所淹沒；多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不行求的風(fēng)景；多少人迷，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地打算擁抱成功的時(shí)候，卻猛然覺察自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì)，必定心懷一個(gè)信念“下一個(gè)蘋果正等待著我！〞

科學(xué)的探究之路充溢曲折與荊棘，探究的過程也就無(wú)比艱辛，唯有具備堅(jiān)毅的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向勝利。愛迪生獨(dú)創(chuàng)電燈的故事就是很好的一例。他為了找尋做燈絲的材料，曾經(jīng)做了多數(shù)次試驗(yàn)，他用過一般的金屬絲線，還用過其他很多材料，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而訕笑愛迪生，認(rèn)為他做了這么多試驗(yàn)，一點(diǎn)價(jià)值也沒有。而他卻坦然地笑笑說(shuō)：“這些試驗(yàn)的價(jià)值就在于告知后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避開重復(fù)失敗，這離勝利不是更近一步了嗎？〞確實(shí)，生活中任何一次探究，從本質(zhì)上講，都是勝利。

不僅科學(xué)的探究如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。還記得一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億中國(guó)人當(dāng)時(shí)的極度悲觀嗎？一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從北京申奧敗給悉尼后，國(guó)人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國(guó)人的申奧熱忱，挫折沒能阻擋龍的子孫探究的步伐。正視失敗，勇于探究，不屈不撓，正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)人在知道奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果〞不屬于自己后，便移動(dòng)梯子，目標(biāo)指向奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果〞。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運(yùn)〞的大旗，最終在圓了申奧夢(mèng)?；貞涀蛱?，在的“世紀(jì)申奧〞活動(dòng)中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實(shí)都是贏家！尋求一種解脫，那么要用微笑面對(duì)挫折，重塑一份無(wú)悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因?yàn)?，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種瀟灑，走出也是一種風(fēng)格。走出，擅長(zhǎng)走出，才能找到須要自己的地方，與自己想去的地方的交點(diǎn)。

初中優(yōu)秀隨筆4

“最近過得好不好？他對(duì)你怎么樣？〞“挺好的〞都都…………“為什么騙我，他根本對(duì)你不好。〞女孩哭著話

這是夏婉安唱的一首歌，開頭也許就是那樣子的吧！不記得歌名了，好久都沒有聽了，今日路過超市的時(shí)候，聽到了這首歌。夏婉安，我聽喜愛她的，特殊是她唱的歌，她的歌我聽得不多，是在快手上，人家錄制視頻就是放這首歌，剛起先聽的時(shí)候，就被吸引了，后來(lái)查了她的歌，其中我最喜愛聽“一個(gè)人〞了，我難過的時(shí)候我聽，孤寂的時(shí)候會(huì)聽，聽完心情就安逸了。

什么事情都往心里藏，會(huì)憋壞的，我也想跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的心聲，我的隱私，可我又怕她們說(shuō)出去，甚至我的閨蜜都不敢說(shuō)。我是一個(gè)害怕的人，比方說(shuō)老師叫我去教務(wù)處交資料，我總會(huì)拉上一個(gè)人陪我去，有了摯友，我才不那么害怕。

我其實(shí)也是很擔(dān)憂的，去秋游的時(shí)候，進(jìn)鬼洞，我是很害怕 的，可我很要強(qiáng)，偏偏說(shuō)我不怕，走在前面，心里忐忑擔(dān)憂，總之不能跟同學(xué)說(shuō)我害怕 。鬼故事，鬼片，同學(xué)們都很害怕 ?？晌揖鸵?，剛起先看嚇得要死，最終結(jié)局出來(lái)了，我就不那么怕了。鬼故事，我還共享個(gè)給同學(xué)們聽，嚇嚇?biāo)麄?，嘿嘿！我很膽小，但我總表現(xiàn)得不膽小，膽大，怎么說(shuō)呢！我就是這樣的一個(gè)人。

你們信任這個(gè)世界上有鬼嗎？問度娘，許多人都不信任有鬼，我也不信任，那么新聞，關(guān)于鬼的什么的，看了后，我更信任這世界上有鬼了，后來(lái)看鬼故事上癮了，每天都看，還發(fā)到群里去，只是一時(shí)貪玩，后來(lái)，期末考了，驚慌復(fù)習(xí)，慢慢地把鬼拋到九霄云外去了?，F(xiàn)在想起來(lái)，總感覺背后涼嗖嗖的，以后我再也不看鬼故事了，怕晚上睡不著。

嘿嘿！我就是這樣膽小，卻逞強(qiáng)的人。

初中優(yōu)秀隨筆5

馬可地，你喜愛風(fēng)嗎？

我總是被人家這樣問，許久以來(lái)我并不知道為什么。

因?yàn)槲艺J(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣，很好的一個(gè)人。

說(shuō)這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜愛的感覺，不過，我厭煩風(fēng)，那該死的風(fēng)！不管我與風(fēng)是如何的相像，潛在意識(shí)中的厭煩總是這樣劇烈。為什么？我害怕 。

當(dāng)流淌的空氣撲面而來(lái)時(shí)，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無(wú)助。它從指尖上滑過，就像時(shí)間從手中溜走一般，我毫無(wú)防范！我毫無(wú)舉措！我只能任由它，肆無(wú)忌憚地前進(jìn)，侵略。曾經(jīng)無(wú)奈地跟一個(gè)人說(shuō)過：我不想像風(fēng)一樣橫行無(wú)忌。

有些時(shí)候，我不想說(shuō)些話來(lái)騙自己，因?yàn)槟菢?，自己?huì)很無(wú)辜。那就任由他人來(lái)騙自己：馬可地是像風(fēng)的男人。這樣，我可以做到無(wú)視。因?yàn)槲覍?duì)自己很真。

這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風(fēng)一樣，到處挑逗。

初中優(yōu)秀隨筆6

生活中有很多名言，各種名言也會(huì)讓我們懂得許多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞這句名言讓我終身難忘。

一次放學(xué)，我回到家，翻開備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會(huì)兒嬉戲機(jī)吧！〞我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起嬉戲機(jī)往床上一躺，“哼〞著歌打起了嬉戲，我的歡樂聲和嬉戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的留意，他走到我跟前，肅穆地說(shuō)：“怎么不去寫作業(yè)？還在這里玩嬉戲？〞我說(shuō)：“爸爸，今日作業(yè)特殊少，玩會(huì)兒嬉戲再寫也不晚??！〞爸爸皺著眉頭，語(yǔ)氣粗重地和我說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺？！還狡辯！莫非你寫好了不行以復(fù)習(xí)一下嗎？〞我只好無(wú)奈地走到書桌前無(wú)精打采的拿起筆做了一個(gè)寫字的動(dòng)作，應(yīng)付了一下爸爸，過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸最終出門工作了，我立馬放下筆，重新拿起嬉戲機(jī)打起了嬉戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連嬉戲機(jī)都被我玩的沒電了，我這才想起回家作業(yè)沒完成，我手忙腳亂的拿起筆，現(xiàn)在再看看備忘錄，原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺得好多，“時(shí)間如流水，一去不復(fù)反〞現(xiàn)在懊悔當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間有什么用呢，現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說(shuō)的名言，這才知道這句名言的意義非凡。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞這句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…

初中優(yōu)秀隨筆7

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

每個(gè)人都有一個(gè)完備老師的形象，我也不例外。我欽佩的這位老師，他雖然只是一名一般的老師，但是他的形象已印在我的腦海里，他就是我們的語(yǔ)文老師——程老師。

程老師大約五、六十歲，這樣的年齡應(yīng)當(dāng)是在家里看著電視，玩著，去旅個(gè)游等等，但是他還是堅(jiān)守著這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師他從不覺得煩，每天仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他總是仔細(xì)地備課，仔細(xì)的給我們上課，仔細(xì)地給我們批改作業(yè)。我們班的語(yǔ)文成果也總是遙遙領(lǐng)先。他就是這樣一位讓我們欽佩的老老師！

每當(dāng)上課鈴響了，程老師就特別霸氣的走上講臺(tái)。隨著一聲“上課！〞他那犀利的眼神告知我們：一堂生動(dòng)好玩的語(yǔ)文課起先了。他把那多么死板的文言文講得活靈活現(xiàn)。老師把那一個(gè)個(gè)字說(shuō)明特別的明確，老師在黑板上每寫一個(gè)字都留意自己的形象。

剛剛步入初中的我語(yǔ)文始終不好！全班語(yǔ)文整體成果也始終不好。但自從程老師來(lái)教我們，成果進(jìn)步了！他講課有時(shí)候會(huì)給我們講他的親身經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。我很喜愛上程老師的課，我也慢慢的喜愛上了語(yǔ)文。

程老師，既是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。但是他不像其他班主任一樣。又打又罵的，而是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，諄諄教導(dǎo)地勸同學(xué)們學(xué)習(xí)。他平常也很關(guān)切別人的狀況，學(xué)習(xí)狀況，家庭狀況，健康狀況等。

那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我更堅(jiān)信，就是我心目中最欽佩的老師。

班主任400米接力，每年級(jí)的四個(gè)班主任參與這個(gè)工程，他依舊不害怕 ！自信的走上賽道。開跑啦！老師像一匹快馬，飛速的跑。他當(dāng)時(shí)在我心中比超人還宏大。

我的老師，他是高尚的、和藹的、堅(jiān)毅的、宏大的！我欽佩你！我的語(yǔ)文老師——程老師！

初中優(yōu)秀隨筆8

考完級(jí)以后，我就每天待在爺爺家，原來(lái)以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊〔她婆婆家〕的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的，有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來(lái)和我玩了，讓我比考級(jí)前更無(wú)聊了。

沒有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋果樹下10〞，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這么無(wú)聊？

可以說(shuō)，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話〞，媽媽竟說(shuō)：“寫的什么一塌糊涂，完全是湊字?jǐn)?shù)！〞我當(dāng)時(shí)聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點(diǎn)什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！

其實(shí)，我比擬想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫?賽爾號(hào)?的動(dòng)畫片，我真想去看呢？什么是“賽爾號(hào)〞？廣告上好多可愛的小精靈又是誰(shuí)呢？好想相識(shí)一下！爸爸媽媽，這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？

初中優(yōu)秀隨筆9

提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的黃昏時(shí)，我會(huì)想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟思念起那段我們回不去的美妙時(shí)間，或許它已成為恒久，定格在我生命的長(zhǎng)河里。如今，我才覺得，一逝不返的時(shí)間竟是如此珍貴，然而，我不能主宰它，你也不能。

翻開回憶，每一頁(yè)都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁(yè)都沾滿了淡淡的淚痕。黃昏黃暈的光，竟來(lái)的那么急，我卻無(wú)暇欣賞。

或許，在一個(gè)暖和的午后，正在曬太陽(yáng)的我會(huì)想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。想起你離去時(shí)落寞的背影，想起那句我們還沒來(lái)得及說(shuō)出的再見，想起那個(gè)雨后我們一起看的彩虹。

希望你能記得我，在看到一場(chǎng)大雨過后的彩虹時(shí)，能夠想起曾經(jīng)那時(shí)還小的我們也有過相同的經(jīng)驗(yàn)，這樣就足夠了。

初中優(yōu)秀隨筆10

“好無(wú)聊哦！〞我趴在桌子上。看著那些電視劇，我想玩網(wǎng)游嬉戲，好久不玩了，隨意查了下，下載的時(shí)候既然下不了，空間滿了，我突然覺得更無(wú)聊了。什么都下載不了，只能看看電視，上上qq微信什么的，實(shí)在無(wú)聊。作業(yè)吧！還差語(yǔ)文沒有寫，兩篇日記加練習(xí)冊(cè)，好多??！不想做。今日只吃了兩碗粥，看著電視里面的人吃零食我也好想吃啊！惋惜爸媽不給我買，我沒有錢，就只有艷羨的份。嘴巴特殊淡，想吃燒烤，也許有兩個(gè)月沒有吃了吧！記得雨兒還欠我一頓飯，嘻嘻，叫她出來(lái)。

給雨兒發(fā)了一條微信！“出來(lái)吃燒烤，公園見。〞雨兒很快就回復(fù)了，“好，我順便帶幾個(gè)摯友過去，也許非常鐘到。〞我換了身衣服往公園走去。公園里大多數(shù)是小孩的嬉笑聲。還有一些老年人在打太極。強(qiáng)身健體嘛。來(lái)到?jīng)鐾るS意找了個(gè)位置坐了下來(lái)。就安寧?kù)o靜地雨兒和她那堆摯友過來(lái)了。過了十來(lái)分鐘，雨兒帶了一些我不相識(shí)的人過來(lái)了。不過，雨兒的摯友應(yīng)當(dāng)很好相處的吧？我們相互相識(shí)了下。來(lái)到燒烤店，坐下來(lái)，靜等老板上菜。雨兒的摯友很熱忱，還遞了一串燒烤給我吃呢！這頓飯過程中，我們聊的很歡，從不熟識(shí)到了密切無(wú)間?！奥犝f(shuō)酒家燒烤很刺激，要不我們?cè)囈幌隆（曈陜簬?lái)的那個(gè)小表妹說(shuō)。酒，上次我喝過一點(diǎn)點(diǎn)，味道怪怪的?！安灰税?！喝酒傷身，況且我們還是學(xué)生。〞雨兒也同意我的觀點(diǎn)。最終確定不喝了。這頓飯下來(lái)，我們聊得很快樂。單獨(dú)走在路上，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我的手都出汗了。望見別人家的小狗吐舌頭出來(lái)。好似在埋怨這天氣。

回到家也沒有什么事情可做，就補(bǔ)了個(gè)覺，等醒來(lái)都，爸媽都出去買菜了。是該寫作業(yè)了，明天不想寫，寫去了。

初中優(yōu)秀隨筆11

葉老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任，是一位帥氣的美男子。他的課堂，嚴(yán)謹(jǐn)又不失趣味。

葉老師總是穿一件黑色西裝外套，白領(lǐng)帶，戴一副黑框眼鏡，一看就是標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)問家〞的形象。葉老師的才智也常令我敬佩不已。

辟如有一次，我寫了一篇作文，真可謂是糟糕透頂。但葉老師拿到這篇作文，二話不說(shuō)，埋頭就改，三下兩下，就把這篇糟糕的作文改得精致絕倫。

假設(shè)哪位同學(xué)犯了錯(cuò)，葉老師總能說(shuō)得他心服口服。一天上課，葉老師拿著一張名單走了進(jìn)來(lái)，但見他神情肅穆，雙眉緊鎖。從他的神情中可以感覺到——他生氣了，但他未曾過多流露出來(lái)。我想是因?yàn)槿~老師愛學(xué)生，就像愛他自己的孩子一般，他怕我們?yōu)樗纳鷼舛鴵?dān)憂，便故作鎮(zhèn)靜，裝出一副假設(shè)無(wú)其事的樣子，但心中卻早已是怒火重重。

他努力平靜了心情，大聲宣告：“昨天的生字抄寫作業(yè)，有些同學(xué)特別不仔細(xì)，須要重抄一遍。〞葉老師嚴(yán)厲的眼神在班級(jí)里掃了一圈，并特意“照顧〞了那幾位同學(xué)，緩了緩，接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一種很嚴(yán)峻的看法問題，歸根結(jié)底還是責(zé)任心不夠。像這樣的看法，就算以后考上了清華北大，或者考上哈佛，不過這幾乎也是不行能的，我是說(shuō)假設(shè)，以后步入社會(huì)，也是無(wú)所作為的。所以，我們要從小熬煉社會(huì)責(zé)任心，才能以后有一番作為。〞

“好，我們回到生抄上。〞葉老師清了清嗓子，“我們就要從這一件件小事中，不斷熬煉自己的責(zé)任心，使自己有所作為！〞

是呀，小事不小，現(xiàn)在做好小事將來(lái)才能做大事。聽到這里，我又想起老師要求我們每日積誦、閱讀、寫日記，不就是為了“積跬步至千里〞嗎？一種驕傲感油然而生，我為我有一個(gè)好老師而傲慢！

初中優(yōu)秀隨筆12

六年的小學(xué)生涯里，留下了我們的歡樂；六年的小學(xué)生涯里，留下了我們的淚痕；六年的小學(xué)生涯里，留下了我們的蹤跡……

靜想著，眼前出現(xiàn)出長(zhǎng)輩們教化我時(shí)的畫面，那一張張臉龐，那一道道眼神，教我很多人生中的道理?！安荒茏鰤氖?，要好好學(xué)習(xí)〞，盡管他們已經(jīng)說(shuō)了多數(shù)次，可還是一次一次地重復(fù)著，讓我牢記于心。我悟出了：長(zhǎng)輩的嘮叨，包含著對(duì)我的愛，想讓我在人生的道路上少走錯(cuò)路，更快到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

靜想著，耳邊回蕩在老師對(duì)我的告誡。那上課時(shí)反復(fù)說(shuō)的.終點(diǎn)，課后囑咐我們的留意事項(xiàng)，在我耳邊回蕩著……“下課要留意平安，不能奔跑，作業(yè)抓緊做起來(lái)〞，盡管老師已經(jīng)說(shuō)了多數(shù)邊，可還是一次一次地重復(fù)著，讓我牢記于心。我悟出了：老師的告誡，包含著對(duì)我的愛，想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面“百尺竿頭，更進(jìn)一步；想提高我們的成果，幫助我們考入南瑞初中。

靜想著，嘴邊喃喃念著同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)和我玩耍時(shí)說(shuō)的話。那玩耍時(shí)常常說(shuō)的臺(tái)詞，在我口中一邊又一邊地念著。我悟出了：我以后不能再用太多的時(shí)間和同學(xué)玩耍了應(yīng)當(dāng)多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，做好充分的打算，迎接升學(xué)考。

靜想地世界充溢奇異，你在靜想中能悟出很多人生的道理哲理，你能從中感悟到平常悟不出的東西……我時(shí)常靜想，悟出了許多，許多……

靜想著……

初中優(yōu)秀隨筆13

今日是一年一度的中秋節(jié)，到處洋溢著快樂的氣氛，家家團(tuán)聚在一起，非常和諧！

在月滿如盤的夜晚，我和家人在樓下賞月。月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。一縷溫柔的月光灑在窗戶上，那窗戶立即像鍍了一層柔軟的銀似的。我推開窗戶，讓月光灑進(jìn)屋子里，那如水的月光仿佛在用手輕輕摩挲著我的頭。夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，用溫柔的月光，給大地披上了一層銀白色的衣裳。那滿月就像一個(gè)金輪，高高地掛在一望無(wú)際的天上，它好似在和我們玩捉迷藏，轉(zhuǎn)瞬間就藏進(jìn)了片片浮云之中。

過了一會(huì)兒，我們就回屋吃團(tuán)聚飯了。桌上早已擺放好一個(gè)個(gè)精致玲瓏、顏色不一的月餅，上面印著古典的花紋，散發(fā)著濃郁的香味。我看著那月餅，不解地問媽媽：“為什么月餅非要制成圓的呢？〞媽媽聽了，會(huì)心一笑，溫順地告知我：“月餅之所以制成圓的，是因?yàn)樗碇鴪F(tuán)聚，吃下圓月餅，家人就能在一年里團(tuán)團(tuán)聚圓、健健康康。〞聽了媽媽這么說(shuō)后，我假設(shè)有所思地說(shuō)：“怪不得，圓月餅還有這樣的蘊(yùn)意，那我可肯定要多吃幾個(gè)月餅！我不但要讓我們一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、健健康康，還要讓普天之下的人都健健康康、團(tuán)團(tuán)聚圓！〞全家人聽了之后都樂呵呵的。

夜色漸濃，月光照舊洋洋灑灑，它是那么光明，那么嬌柔。我被它吸引得邁不開腳步。一絲一縷的月光，纏繞在我心頭，正應(yīng)了遲子建先生的那句話：沐浴著月光的我就有在云中閑逛的曼妙的感覺。我覺察，今年的月亮特別的圓，月餅也特別的甜！我多想把時(shí)間定格在這一刻??！

??！今年的中秋節(jié)令我非常難忘！

初中優(yōu)秀隨筆14

盛開的薔薇，和著微風(fēng)，暗香飄過。

面對(duì)軍訓(xùn)，我有著困難的情感：迷茫和害怕 。這時(shí)，盛老師，您來(lái)到了我的身邊，向我伸出了救濟(jì)之手，給我了莫大的鼓勵(lì)。

有人說(shuō)，疼愛自己的孩子是本能，而酷愛別人的孩子是神圣。七天，您把本該屬于3歲的“甜心〞的時(shí)間都給了我們，時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們身旁。

午后的太陽(yáng)，已失去了早晨的溫柔，它盡情地發(fā)出光和熱，交織成一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)，我們無(wú)處可躲。炙熱的太陽(yáng)讓我眼前產(chǎn)生些許不真實(shí)的顏色，空氣也變得沉重了。好似前面在移動(dòng)，我想讓我倒下吧。突然，額上感覺一陣涼爽，恰似暗香拂過，身體不由得一顫，下意識(shí)地挺起了胸膛。“好樣的，堅(jiān)持住。〞這是進(jìn)入澄中來(lái)，您對(duì)我說(shuō)的第一句話，也是我不會(huì)遺忘的話。

您輕輕撩開我們額前潮濕的頭發(fā)，漸漸地、柔柔地，一個(gè)一個(gè)地替同學(xué)擦汗，而您的額頭也早已布滿了大大小小的汗珠，您的后背更是潮濕一片。

不再害怕 ，不再迷茫，因?yàn)槲业谋澈笫冀K有一雙眼睛在靜默地凝視著我，鼓勵(lì)著我。

迎著涼快的風(fēng)，拿著“二等獎(jiǎng)〞的錦旗，我們樂了，您也笑了，暗香浮動(dòng)……

初中優(yōu)秀隨筆15

行動(dòng)是夢(mèng)想的鑰匙，空談是懶散的表達(dá)。夢(mèng)想是美妙的。夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;

饑餓的年頭里，夢(mèng)想是溫飽;安定的年頭里，夢(mèng)想是旺盛。夢(mèng)想使你微笑地視察生活。夢(mèng)想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠夢(mèng)想鼓起。

望見醫(yī)生為那些病人不遺余力的醫(yī)治，像對(duì)待親人一樣的照看;像和知己一般在談天說(shuō)地……我也望見過醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億