學(xué)校安全預(yù)案匯編

PAGEPAGE38學(xué)校安全預(yù)案匯編北城子中學(xué)二〇一五年九月六日修訂目錄1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組32、學(xué)生應(yīng)急演練方案43、學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案預(yù)案124、學(xué)生踩踏事件應(yīng)急預(yù)案155、校園周邊應(yīng)急預(yù)案186、消防安全應(yīng)急預(yù)案227、校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案258、防洪抗汛應(yīng)急預(yù)案309、師生常見傳染病防控預(yù)案3310、學(xué)生集體活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3511、學(xué)生在校發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3812、學(xué)生接送車交通事故處理應(yīng)急4113、實(shí)驗(yàn)室傷害事故應(yīng)急預(yù)案4214、在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急預(yù)案4715、校舍樓梯擠踏墜落事故應(yīng)急預(yù)案4916、體育活動(dòng)學(xué)生受傷事故應(yīng)急預(yù)案5117、學(xué)校防暴雨雷擊事件應(yīng)急預(yù)案5318、學(xué)校反恐處突應(yīng)急預(yù)案5519、學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案58北城子中學(xué)校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：岳永東（副校長(zhǎng)）吳成鋼（副校長(zhǎng)）周成剛（副校長(zhǎng)）成員：馬建飛（政教處主任）苑軍委（教導(dǎo)處主任）郭富強(qiáng)（后勤處主任）北城子中學(xué)學(xué)生逃生應(yīng)急演練方案為積極響應(yīng)淶源縣教育局、安全股關(guān)于組織學(xué)生開展中小學(xué)生安全教育活動(dòng)的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”活動(dòng)，提高在校學(xué)生的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在有突發(fā)事件時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次疏散演練方案。一、高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青副組長(zhǎng)：岳永東吳成鋼周成剛成員：馬建飛郭富強(qiáng)賈二平及各班班主任2、指揮部（學(xué)校大操場(chǎng)東沿）總指揮：于永青副總指揮：吳成鋼（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）3、警報(bào)：賈二平（廣播室）攝像：張宇醫(yī)療救護(hù)（兼計(jì)時(shí)）：牛海敬4、職責(zé)：（1）在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散全體師生到安全地帶；（2）疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)；（3）將學(xué)生組織到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，由教師及時(shí)組織看護(hù)，保障學(xué)生生命安全。應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)、苑軍委、賈二平2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：苑軍委、馬建飛、賈二平4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行各項(xiàng)應(yīng)急任務(wù)。二、演練、疏散地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)三、參加人員：全校師生1、疏散人員：宿舍樓：三樓：301、302亢丹丹-21、303谷新穎-19、304王夢(mèng)茹-17、305王婧雅-13、306劉雅琪-15、308周芷萱-13、310、311孫圣晰-11、312、313張瀟番-9、314李雁飛-7、二樓：201、202鄒雪梅-5、203邸雪-3、205李海娜-3、204劉晶晶-1、206冀小煥-2、211宋文晶-4、212、213宋向平-10、214蘭宇-6一樓：101、102肖帥-22、103、106劉小五-20、107曹小娟-18、108、109白慧-16、110、111武明鑒-14、112、113張寧寧-12、114辛玲-8樓梯口：三樓東：王楠三樓西：張藝騰二樓東：馬建飛二樓西：岳永東一樓東：郭富強(qiáng)一樓西：趙艷菊要求：1、#306(居西樓道左)與#304同時(shí)撤離（居西樓道右），#311、（居?xùn)|樓道左）與#310同時(shí)撤離（居?xùn)|樓道右）；一樓同樣。（一、三樓同時(shí)撤離）2、各宿舍撤離后，負(fù)責(zé)教師要通知下一宿舍并緊跟本宿舍人員撤到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，向政教處報(bào)告。3、在樓梯口指揮疏散教師待學(xué)生撤離后自動(dòng)撤至操場(chǎng)站到學(xué)生隊(duì)伍后面，各分管宿舍老師清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告政教處。教學(xué)樓：一樓：六一班：谷新穎1、2六二班：張榮榮3、4115班：昝麗艷5、6116班：辛玲7、8117班：冀小換9、10118班：王媛媛11、12六年級(jí)：由班主任指揮直接從大廳西門撤離到操場(chǎng)；七年級(jí)由班主任指揮從大廳東門直奔到操場(chǎng)撤離。）樓梯口：一樓樓梯口：東孫圣西西李海娜二樓：110班：肖帥13、14111班：劉小五15、16112班：王夢(mèng)茹17、18113班：白慧19、20114班：武明鑒21、22（八年級(jí)由班主任指揮從東樓梯經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓前到操場(chǎng)撤離；九年級(jí)從西樓梯口撤離到操場(chǎng)。二樓樓梯口：東李雁飛西王楠三樓：圖書室-牛海敬樓梯口：東王婧雅西張寧寧圖書室：由管理員指揮從東樓道直奔到操場(chǎng)撤離。教學(xué)樓學(xué)生撤離要求：各年級(jí)遵循南面教室學(xué)生居樓道右側(cè)，北面教室學(xué)生居樓道左側(cè)的原則撤離；其他功能室學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況撤離。實(shí)驗(yàn)樓：一樓：（樓梯口指揮：邸亞婷、李揚(yáng)）學(xué)生均按從左至右單排、北前門南后門、臨近前后門先行撤離的原則從樓道經(jīng)餐廳前撤離。二樓：學(xué)生從東、西樓梯撤離；均按從左至右單排、北前門南后門、臨近前后門先行撤離的原則從樓道撤離。要求：1、撤離路線（1）教室東樓道撤出學(xué)生經(jīng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓過道撤至大操場(chǎng)；（2）教室西樓道撤出學(xué)生直接撤至大操場(chǎng)；（馬建飛指揮）（3）餐廳學(xué)生直接（賈二平指揮）撤至大操場(chǎng)；（4）宿舍樓直接撤至到操場(chǎng)（周澤森指揮）。2、各班到達(dá)目標(biāo)后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)告賈二平老師。3、在路口指揮疏散教師待學(xué)生撤離后自動(dòng)撤至操場(chǎng)站到學(xué)生隊(duì)伍后面由賈二平老師清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副總指揮。四、演練時(shí)間首次：10月6日2015年9月-12月（每月一次，具體日期根據(jù)實(shí)際另行通知）五、應(yīng)急演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作1、開展應(yīng)急逃生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生對(duì)應(yīng)急逃生的認(rèn)識(shí)。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急逃生的方法。3、讓學(xué)生熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行疏散訓(xùn)練。（二）模擬突發(fā)事件逃生演練1、緊急避難：由學(xué)校發(fā)出第一次“警報(bào)”后，全體師生要做到以下幾點(diǎn)：（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的，千萬不要匆忙逃離教室。(2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。（3）躲避的姿勢(shì)：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。2、緊急疏散：第二聲警報(bào)為信號(hào)。警報(bào)聲由學(xué)校發(fā)出。聽到疏散信號(hào)(第二聲長(zhǎng)警報(bào)聲)后，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散，各班在教師的指揮下，集中到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。3、清點(diǎn)人數(shù)：要求層層統(tǒng)計(jì)人數(shù)，先由先到場(chǎng)的教師或跟班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，最后由負(fù)責(zé)教師向政教處迅速、準(zhǔn)確的報(bào)告人數(shù)，以確定教師學(xué)生安全情況。六、緊急疏散演練要求1、學(xué)校在應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。2、整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。3、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)等空曠地帶，做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。4、突發(fā)事件發(fā)生在非教學(xué)時(shí)間，所有在教室的學(xué)生按照演練要求的路線和順序，迅速采取安全措施保護(hù)好自身的安全并適時(shí)撤離教室到操場(chǎng)，在樓道活動(dòng)或在操場(chǎng)玩耍的學(xué)生要及時(shí)迅速集中在操場(chǎng)中央，抱頭蹲下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師按照各自的分工，以最快的速度到工作崗位負(fù)責(zé)學(xué)生安全撤離和急救。5、各班在撤離教室時(shí)，應(yīng)該前后門都要打開，教室北面的同學(xué)從后門、教室南面的同學(xué)從前門有序撤出，保證安全撤離。6、撤離時(shí)，要快，但不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：1、宿舍撤離：#306(居西樓道左)與#301同時(shí)撤離（居西樓道右），#312、（居?xùn)|樓道左）與#307同時(shí)撤離（居?xùn)|樓道右）；一樓同樣。（三樓先撤離）2、教室撤離：各班在撤離教室時(shí)，應(yīng)該前后門都要打開，教室北面的同學(xué)從后門、教室南面的同學(xué)從前門有序撤出，保證安全撤離。3、七八年級(jí)遵循南面教室學(xué)生居樓道右側(cè)，北面教室學(xué)生居樓道左側(cè)的原則撤離；其他年級(jí)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況撤離。北城子中學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案根據(jù)淶源縣教育局工作要點(diǎn)，為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《淶源縣地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)于永青同志為組長(zhǎng)，各處（室）負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長(zhǎng)室為指揮部，郭富強(qiáng)同志任聯(lián)絡(luò)員。

應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、王楠、賈二平4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行分配的任務(wù)。（二）、主要職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

三、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課（自修）時(shí)間：A、各班學(xué)生在上課（當(dāng)班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震：教室按年級(jí)順序進(jìn)行有序撤出；B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就餐時(shí)間：A、在餐廳就餐的學(xué)生在值班教師及后勤人員的組織下按離出口“由近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

四、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

北城子中學(xué)學(xué)生踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛苑軍委各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。二、具體細(xì)則根據(jù)淶源縣教育局的規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，特制定本預(yù)案：1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。3、上課期間，教室前后所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時(shí)有效地疏散。4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)校長(zhǎng)辦公室：7381558）6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話110）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。北城子中學(xué)校園周邊突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案根據(jù)淶源縣教育局文件要求，為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故，做好及時(shí)有效的搶救工作，制止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失，維護(hù)學(xué)校的安定、穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、學(xué)校設(shè)立突發(fā)性事件應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛苑軍委各班班主任首遇教師應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行分配的任務(wù)。二、治安安全緊急事件應(yīng)急處置預(yù)案1、學(xué)校建立值班、夜間巡邏制度，負(fù)責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。行政值周為第一責(zé)任人，并實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制。2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進(jìn)入校園，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，必要時(shí)報(bào)警110或派出所值班電話。3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園，應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室，關(guān)緊門窗；同時(shí)通知校領(lǐng)導(dǎo)，并報(bào)警110或派出所。4、嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)，實(shí)行來訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者，門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，撥打報(bào)警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者，還要想辦法拖住綁架者，延長(zhǎng)時(shí)間。5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件，首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況，迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并報(bào)警110或派出所值班電話。（1）一般性事件。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告指揮部，在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛，不能盡快就地解決的，應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話，并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作，防止矛盾激發(fā)，危及學(xué)生的人身安全。（2）持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí)，首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象，啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，并向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，立即組織教職員工，將在活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室，緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行自衛(wèi)，確保學(xué)生安全。指揮部人員接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來。（3）綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí)，應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡，逃跑方向和運(yùn)輸工具，立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，迅速向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí)，應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫，說明情況，向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后，應(yīng)迅速向“110”報(bào)警，并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員，對(duì)綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截，沉著、冷靜地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來。（4）治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì)，首遇人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，并向指揮部報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行先期處置，組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說，盡量延長(zhǎng)爆炸時(shí)間，并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時(shí)，組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室，撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，盡量延遲爆炸時(shí)間，等待公安民警的到來。三、處置程序校園周邊治安事故發(fā)生后，指揮部指揮員及各職能小組應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行事故處置。各小組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本組的職責(zé)分工，迅速組織本小組人員在指揮部統(tǒng)一調(diào)度下的開展工作。四、工作要求1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室人員要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好校園周邊治安處置應(yīng)急工作，確保師生生命安全。

2、制定方案，組織落實(shí)。各處室人員都要根據(jù)本預(yù)案的要求，明確職責(zé)，并按3個(gè)小組的具體分工，組織落實(shí)本小組工作人員。

3、各小組人員落實(shí)，真正做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，力爭(zhēng)把事故造成的影響控制在最小范圍。

4、各小組組成人員要以高度的政治責(zé)任感積極參加應(yīng)急處理工作，凡無故、借故不參加或拖延參加事故應(yīng)急處理工作或不服從統(tǒng)一指揮者，將追究其行政責(zé)任。學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案根據(jù)淶源縣教育局工作要求的規(guī)定，為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡，根據(jù)公安部第61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行消防任務(wù)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)北城子中學(xué)消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)于永青同志任組長(zhǎng)、岳永東同志任副組長(zhǎng)，吳成鋼、馬建飛、郭富強(qiáng)等同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。2、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：蘭宇3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：王小霞、宋文晶4、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東、馬建飛組員：王楠、鄒雪梅5、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：苑軍委組員：肖帥、劉晶晶二、預(yù)案內(nèi)容1、演練時(shí)間：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行。2、演練地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)3、演練過程：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)下令演練開始，拉響警鈴。（1）滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火，以防止滋生其他災(zāi)害，同時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備，全力進(jìn)行撲救。（2）疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。（3）安全防護(hù)救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救。三、其他每次演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)本次演練過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)教育師生克服麻痹思想，增強(qiáng)消防意識(shí)，做好防范工作，提高全體人員自救、互救、應(yīng)急疏散的能力，通過演練鍛煉各小組的應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力。校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案根據(jù)淶源縣教育局的規(guī)定，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，減少學(xué)生群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，牢固樹立學(xué)校教育“安全健康第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理，即適應(yīng)對(duì)住校師生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定以下校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急措施。校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組一、校內(nèi)一旦傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，副組長(zhǎng)、組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，人員救治及時(shí)。組

長(zhǎng)：于永青副組長(zhǎng)：岳永東、吳成鋼、周成剛成

員：馬建飛、郭富強(qiáng)、苑軍委二、學(xué)校食物中毒應(yīng)急救治工作預(yù)案應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行分配的任務(wù)。為了保障我校廣大教師和學(xué)生的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》及相關(guān)規(guī)定，以便及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降低到最低程度，特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。

1、建立食物中毒預(yù)案報(bào)告本校教師和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即向?qū)W校值班室報(bào)告。值班人員接報(bào)后立即匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時(shí)按有關(guān)規(guī)定上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

2、食物中毒人員的救治出現(xiàn)師生食物中毒狀況要撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時(shí)把事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。3、協(xié)助調(diào)查，采取相應(yīng)措施中毒事件發(fā)生后，學(xué)校要主動(dòng)協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時(shí)向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場(chǎng)及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對(duì)病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣，送上級(jí)衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。4、善后處理學(xué)校要配合有關(guān)部門做好中毒人員的安撫工作，待上級(jí)部門的檢驗(yàn)報(bào)告出來以后，確定責(zé)任。如事件涉及刑律，則移交公安機(jī)關(guān)處理。5、總結(jié)報(bào)告發(fā)生食物中毒事件后，學(xué)校應(yīng)對(duì)事件的發(fā)生經(jīng)過后果，自覺查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結(jié)與完善、強(qiáng)化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時(shí)向?qū)W校和上級(jí)有關(guān)部門作出書面報(bào)告。三、傳染病報(bào)告制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及相關(guān)文件要求，制定本報(bào)告制度：1、報(bào)告人各校要指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情的報(bào)告工作，班主任負(fù)責(zé)本班的疫情報(bào)告工作。2、報(bào)告種類法定傳染?。杭最悾?種）、乙類（25種）、丙類（10種）。3、報(bào)告流程班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時(shí)報(bào)告給學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人一方面將疫情報(bào)告給學(xué)區(qū)，一方面將疫情報(bào)告給學(xué)校，由學(xué)校及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門反映，在最短時(shí)間內(nèi)采取措施控制疫情。4、報(bào)告內(nèi)容傳染病疫情報(bào)告內(nèi)容主要包括傳染病開始流行的時(shí)間、地點(diǎn)、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的初步診斷等。同時(shí)要做好相關(guān)記錄。5、疫情跟蹤及處理在獲知傳染病疫情后，應(yīng)詳細(xì)了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對(duì)師生進(jìn)行救治的同時(shí)，主動(dòng)配合有關(guān)部門對(duì)造成傳染病流行的原因進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應(yīng)將相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告縣教科局。四、預(yù)防流行性疾病、傳染病措施1、消除傳染源（1）早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結(jié)合不同季節(jié)傳染病流行情況，加強(qiáng)晨檢，加強(qiáng)缺課原因調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病人。（2）加強(qiáng)疫情報(bào)告制度。及時(shí)、準(zhǔn)確、無遺漏地報(bào)告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級(jí)部門和有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生部門報(bào)告。（3）早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性傳染病人，應(yīng)立即隔離并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，根據(jù)病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對(duì)學(xué)校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性傳染病患者更應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離治療。二、切斷傳播途徑（1）對(duì)傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進(jìn)行消毒。（2）要建立必要的衛(wèi)生制度，加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。定期進(jìn)行清潔衛(wèi)生掃除，保持環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅等孽生地；加強(qiáng)飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。（3）為學(xué)生提供必要的衛(wèi)生設(shè)施。三、提高易感者的免疫能力（1）要加強(qiáng)體育鍛煉，保證必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）要按照傳染病流行規(guī)律，有計(jì)劃地進(jìn)行各種預(yù)防接種，提高對(duì)各種傳染病的特異性免疫功能。北城子中學(xué)防洪抗汛應(yīng)急預(yù)案根據(jù)淶源縣教育局的規(guī)定，為確保學(xué)校防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)縣教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組由于永青校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員全體行政班子人員組成，校長(zhǎng)室為指揮部，郭富強(qiáng)任聯(lián)絡(luò)員。接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。2、主要職責(zé)（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)1、防洪抗汛行動(dòng)組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：苑軍委、馬建飛、鄒雪梅4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱5、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。6、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)教室，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。7、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。8、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。9、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)，工作和生活秩序。10、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。11、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品加強(qiáng)保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。（5）迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。四、其它1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，學(xué)校將根據(jù)縣政府、縣指揮部，縣教育局，鎮(zhèn)黨委政府的命令指示通過電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。師生常見傳染病防控預(yù)案為確實(shí)保護(hù)全校師生身心健康與生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序和安定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，等法律法規(guī)的要求，針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定以下防控預(yù)案：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂常見傳染病防控預(yù)案。防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青副組長(zhǎng)：周成剛吳成鋼成員：馬建飛岳永東郭富強(qiáng)及各班班主任建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，疫情發(fā)生時(shí)緊急啟動(dòng)。專人進(jìn)行管理，明確職責(zé)，認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作，配合衛(wèi)生行政部門加強(qiáng)對(duì)傳染病預(yù)防的監(jiān)督與管理。建立工作匯報(bào)制度，校醫(yī)和班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管機(jī)關(guān)匯報(bào)。及時(shí)為學(xué)校和疾病防控部門提供準(zhǔn)確的信息。對(duì)知情不報(bào)造成延誤治療、病情蔓延后果的要追究行政責(zé)任。應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、搞好衛(wèi)生宣教。利用各種宣傳工具，采取多種形式，作好救災(zāi)防病衛(wèi)生宣教工作，充分利用健康教育課、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)；教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，要對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。四、快速反應(yīng)：按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

附：學(xué)校常見的傳染病有：肝炎、菌痢、麻疹、白喉、流腦、猩紅熱、流腮、風(fēng)疹、流感、肺結(jié)核、食物中毒等。對(duì)上述疾病應(yīng)該提高警惕，掌握相關(guān)知識(shí)，做到預(yù)防為主。學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案（詳案）及處理程序一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛苑軍委及各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則（一）下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案A．校內(nèi)文化、娛樂、體育集體活動(dòng)時(shí)的學(xué)生傷害或突發(fā)疾病事故發(fā)生時(shí)。B、學(xué)?；顒?dòng)時(shí)發(fā)生交通事故、安全事故或?qū)W生突發(fā)疾病時(shí)（二）校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件發(fā)生的原因?qū)W校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自離隊(duì)；活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差，駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。（三）校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件的預(yù)防措施1、活動(dòng)前由學(xué)校必須通過廣播、班會(huì)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生進(jìn)行安全方面的教育，特別是對(duì)于容易造成安全事故的因素，重點(diǎn)反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識(shí)。2、租用外出活動(dòng)的交通工具時(shí)必須驗(yàn)證相關(guān)的證照，簽訂相應(yīng)的安全責(zé)任狀。同時(shí)要與交警部門取得聯(lián)系和幫助，確保交通路線安全。3、召開專題會(huì)議強(qiáng)化帶隊(duì)教師的責(zé)任意識(shí)教育，要求教師加強(qiáng)管理。4、活動(dòng)過程中要求教師始終跟隨學(xué)生（每班至少配備二名教師帶隊(duì)），不得放任學(xué)生自由活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。5、要求租用交通工具的車隊(duì)選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)，并落實(shí)安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。6、校內(nèi)外集體活動(dòng)前活動(dòng)的組織者應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對(duì)問題設(shè)施和危險(xiǎn)地區(qū)要落實(shí)專人管理，禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。7、校外全校性集體活動(dòng)前必須向教育局進(jìn)行匯報(bào)請(qǐng)示，并取得區(qū)教育局同意后方可組織活動(dòng)。班集體活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可進(jìn)行。8、活動(dòng)前配備好相好急救藥品、安全防護(hù)設(shè)施，規(guī)劃好行進(jìn)路線，落實(shí)安全保衛(wèi)人員。（四）、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件的應(yīng)急處理程序一旦學(xué)生在校內(nèi)外集體活動(dòng)過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并聯(lián)系家長(zhǎng)，告之情況。2、交通事故的，應(yīng)立即報(bào)警，并配合交通事故處理部門調(diào)查，并按區(qū)教育局突發(fā)事故的匯報(bào)規(guī)定，上報(bào)區(qū)教育局和相關(guān)部門。3、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故發(fā)生后人員的處置（1）受傷人員，按第一條執(zhí)行。（2）其他非受傷人員：首先，要迅速控制、穩(wěn)定學(xué)生情緒，以免由于失控再次造成其他事故的發(fā)生。第二，安全、有秩地進(jìn)行疏散撤離，屬交通事故并乘坐交通工具的應(yīng)另外調(diào)動(dòng)車,,輛接送學(xué)生，換乘車輛時(shí)，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免新的交通事故。4、采用必要的手段保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的，則參照《福建省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》進(jìn)行處理，如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施所造成的，則由學(xué)校與活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行交涉，達(dá)成合理的處理意見。7、及時(shí)做好學(xué)生及家安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。8、聯(lián)系保險(xiǎn)公司介人事故的理賠工作。學(xué)生在校發(fā)生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案（詳案）及應(yīng)急處理程序一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼周成剛成員:馬建飛苑軍委各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則（一）、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因主要原因有：課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到校活動(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)。（二）、學(xué)生意外傷害事故的預(yù)防1、通過廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)教師的師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育教育制度。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。（三）、學(xué)生在校發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。2、及時(shí)通知家長(zhǎng)，告之情況。3、一般事故由校政教處處理，并報(bào)校長(zhǎng)室備案。重大事故立即向區(qū)教育局和相關(guān)部門匯報(bào)。4、重大事故發(fā)生時(shí)校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即介入事件的處理。5、保護(hù)現(xiàn)象并進(jìn)行調(diào)查取證。由于學(xué)生查人是未成年人，因此調(diào)查時(shí)要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)。6、由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任教師的作出處理。7、根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng)，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時(shí)向區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學(xué)和工作等原則問題；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責(zé)任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。學(xué)生接送車交通事故處理應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛各班班主任二、具體細(xì)則根據(jù)淶源縣教育工作要點(diǎn)的規(guī)定，為了預(yù)防和減少學(xué)生接送車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。（一）駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)交通事故的原因。（二）預(yù)防辦法和措施1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗子外。3、要求做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容、車況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。4、不準(zhǔn)違法超載、超速。（三）應(yīng)急處理程序一旦發(fā)生學(xué)生接送車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。1、報(bào)警。2、報(bào)教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。3、救護(hù)人員。（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治。（2）另外調(diào)動(dòng)車輛接送學(xué)生，換乘車輛時(shí)，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免再發(fā)生新的交通事故。4、通知家長(zhǎng)。5、配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。6、及時(shí)做好學(xué)生及家屬安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。7、保險(xiǎn)介入。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室傷害事故應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛郭富強(qiáng)各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：及時(shí)報(bào)告，減小危害。1、獲得事故信息的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校醫(yī)生應(yīng)當(dāng)立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急救護(hù)，必要時(shí)送醫(yī)院治療。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，查明事故原因。A、化學(xué)藥品中毒緊急救助方法（一）誤服危險(xiǎn)化學(xué)品：化學(xué)燒傷。在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：盡快查清學(xué)生去向，找回學(xué)生，維護(hù)學(xué)生安全。（一）發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（二）學(xué)校應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生是否已失蹤：1、應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生不在學(xué)校建筑物和校園內(nèi)；2、應(yīng)當(dāng)有同學(xué)、教師或門衛(wèi)看見或了解學(xué)生已離開學(xué)校；3、應(yīng)當(dāng)向?qū)W生家長(zhǎng)、親友、同學(xué)等了解失蹤學(xué)生去向；4、外地學(xué)生失蹤，應(yīng)當(dāng)了解該學(xué)生近日是否有家長(zhǎng)、親友、老同學(xué)來校；5、應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)日是否有外人來校探望過該學(xué)生；6、應(yīng)當(dāng)了解該學(xué)生最近在學(xué)習(xí)成績(jī)、同學(xué)交往、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、社會(huì)關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題；7、在學(xué)校周邊的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和其他場(chǎng)所是否有該學(xué)生。（三）學(xué)校確認(rèn)學(xué)生已失蹤，并與學(xué)校、家庭、親友、同學(xué)失去聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)立即采取如下措施：1、立即報(bào)警，請(qǐng)公安部門和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)生；2、立即通知家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校尋找該學(xué)生；3、立即向教育局報(bào)告，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)尋找失蹤學(xué)生工作4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)召集會(huì)議，通過失蹤學(xué)生同班同學(xué)、同寢室同學(xué)、班主任、任課老師、班干部和家長(zhǎng)，了解失蹤學(xué)生的思想和精神狀況，出走時(shí)可能攜帶多少錢款，以及可能的去向。應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致地做了解學(xué)生去向的同學(xué)的思想工作，讓他們說出實(shí)情。（四）學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立尋找失蹤學(xué)生的專門小組，制訂尋找計(jì)劃，組織人員到失蹤學(xué)生有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯(lián)系，電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班，一天24小時(shí)暢通。（五）失蹤學(xué)生找到后，學(xué)校立即通知家長(zhǎng)，并向公安局和教育局報(bào)告。校舍樓梯擠踏墜落事故應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):吳成鋼岳永東成員:馬建飛各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則根據(jù)淶源縣教育科技局《2015年工作要點(diǎn)》的規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，特制定本預(yù)案：1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。3、上課期間，教室前后所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時(shí)有效地疏散。4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)校長(zhǎng)辦公室：7381558）6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話110）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。11、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反規(guī)定的，經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)定，由相關(guān)部門依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予處分。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。體育活動(dòng)中學(xué)生受傷事故應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼成員:馬建飛各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：盡快用合適的方式救治受傷學(xué)生。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校醫(yī)生和老師應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室救治、如校醫(yī)認(rèn)為有必要，立即送醫(yī)院救治。3、下肢受傷的學(xué)生，不可讓其自己行走，必須背運(yùn)；胸悶、暈倒的學(xué)生不可背運(yùn)，必須抬送。對(duì)頸椎、腰椎骨折學(xué)生不宜移動(dòng)，應(yīng)請(qǐng)120急救醫(yī)生緊急救護(hù)。4、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握受傷學(xué)生情況，并與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)檢查學(xué)生受傷地點(diǎn)的設(shè)施、設(shè)備是否有事故隱患。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)了解，在學(xué)生受傷的過程中，是否有人對(duì)事故的發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任。另外，學(xué)生的體質(zhì)是否適合進(jìn)行該項(xiàng)體育活動(dòng)。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)妥善處理學(xué)生受傷事故。8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故情況向教育局報(bào)告。學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案一、學(xué)校應(yīng)急處置小組組長(zhǎng):于永青副組長(zhǎng):岳永東吳成鋼周成剛成員:馬建飛苑軍委各班班主任應(yīng)急行動(dòng)任務(wù)分配1、應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青組員：吳成鋼、岳永東、周成剛、馬建飛、郭富強(qiáng)2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：郭富強(qiáng)組員：肖帥、劉晶晶3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：岳永東組員：馬建飛、苑軍委、賈二平、王楠4、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：吳成鋼組員：牛海靜、亢丹丹、周芷萱二、具體細(xì)則本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。(一)暴雨來臨時(shí)段，學(xué)校值班人員和保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。(二)若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。(三)若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。(四)若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水，校園積水：1、應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。2、應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。3、放學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)用磚塊、木板和鋼板等，搭設(shè)臨時(shí)通道，減少腿腳浸入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時(shí)通道上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊攙扶和引導(dǎo)。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過廣播告知師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。5、房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。(五)學(xué)校后勤部門應(yīng)當(dāng)為師生提供雨傘、雨衣、雨靴、食品、飲料、衣服、藥品等必要物品。(六)保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序，安撫家長(zhǎng)，疏導(dǎo)交通。(七)積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。北城子中學(xué)反恐處突工作應(yīng)急預(yù)案為全面落實(shí)教育局文件要求，保護(hù)師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，構(gòu)建我校預(yù)防各種突發(fā)事件的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入制度化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主’’和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力把反恐工作的重點(diǎn)由事后處理轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道，不斷加大反恐工作制度建設(shè)。對(duì)確因不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的處置措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。二、成立反恐處突領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：于永青副組長(zhǎng)：吳成鋼岳永東周成剛成員：馬建飛郭富強(qiáng)苑軍委賈二平班主任三、處置工作分工領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，并按有關(guān)規(guī)定向相關(guān)部門上報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散引導(dǎo)、安全救護(hù)、危機(jī)處理、事故調(diào)查、后勤保障七個(gè)工作組

現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

成員：主管安全工作的副校長(zhǎng)或副支書、安保處主任及相關(guān)處室主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急處置預(yù)案的總體決策和實(shí)施，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)整預(yù)案，采取相應(yīng)措施，保證應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：苑軍委

成員：教導(dǎo)處干事

職責(zé)：保證事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)與外界的通訊暢通。及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組及縣文體局，隨時(shí)與上級(jí)部門保持密切聯(lián)系，確保處置信息上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確。認(rèn)真做好指揮組與各行動(dòng)小組的上情下達(dá)、下情上報(bào)等聯(lián)絡(luò)工作。

疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：馬建飛成員：班主任、宿舍管理員、體育教師、學(xué)校及值周人員。

職責(zé)：