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文檔簡介

初中閱讀方法與策略(純理論)中考閱讀致勝30招如何在"中考"中取得"閱讀"高分?這是許多老師和同學(xué)都在思考的問題。下面從幾個(gè)方面談:(一)整體解讀15招1.理解主旨5招(1)細(xì)觀眉目(通過研究文章標(biāo)題或副標(biāo)題理解文章主旨)(2)段意概括(通過概括、綜合各段段意理解文章主旨)(3)線索探究(通過分析文章線索、文路理解文章主旨)(4)點(diǎn)睛品味(通過品味文章的點(diǎn)睛句段理解文章主旨)(5)知人論世(通過了解作者、了解時(shí)代背景理解文章主旨)2.理清思路5招(6)抓綱理目(通過分析文眼理清文章思路)(7)分段析層(通過分析文章的段落層次關(guān)系理清文章思路)(8)注意標(biāo)志(通過具有標(biāo)志性的語句、時(shí)間、小標(biāo)題等理清文章思路)(9)關(guān)注承啟(通過分析文章的承上啟下句段理清文章思路)(10)推究呼應(yīng)(通過分析文章的首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)等理清文章思路)3.解讀寫法5招(11)探究構(gòu)思(通過探究文章的構(gòu)思解讀文章的寫法)蠶爛(12)替研究筆法(滿通過研究文貴章的語言表敢達(dá)解讀文章烈的寫法)偉份(13)拴分析手段(達(dá)通過分析文蠻章的表現(xiàn)手?jǐn)_段解讀文章偵的寫法)榮莫(14)充關(guān)注文體(煩通過對不同時(shí)文體特點(diǎn)的靠把握解讀文寺章的寫法)隨譯(15)拘比較求索(疏通過同材同習(xí)旨不同寫法兆的文章比較盆解讀文章的鼠寫法)俱貝(二)局戀部咀嚼15同招誠球1.品嘗貪詞語5招餐敏(16)禁引申推斷(資通過詞語本仰義和引申意挽義的推斷品岡嘗詞語在文透章中的意義刃和作用)儲睛(17)賴瞻前顧后(就通過對上下際文的分析品州嘗詞語在文膠章中的意義夸和作用)妥壽(18)遭剝繭抽絲(置通過分析語純境的顯性、員隱性意義品啦嘗詞語在文丙章中的意義柳和作用)堂貴(19)葛列句比較(魯通過列出相主關(guān)句子比較諷品嘗詞語在擊文章中的意筍義和作用)裂藝(20)等換詞推敲(誠通過更換詞罷語進(jìn)行分析秩品嘗詞語在愛文章中的意蜜義和作用)貢鋸2.品嘗迅句子5招任赤(21)維看段析句(冶通過分析段鮮落意思分析顫句子的意義夾和作用)藝廉(22)和注意關(guān)聯(lián)(矛通過分析句庸子本身和前唱后文句子的殺關(guān)聯(lián)分析句融子意義和作紡用)簽曉(23)略體察感情(摸通過體味、紛觀察句子的鄙情感色彩分美析句子的意遇義和作用)皮欄(24)掩考究風(fēng)格(何通過考察研仆究文章的語扯言風(fēng)格分析兵句子的意義辰和作用)稠艱(25)森換句品味(掠通過更換句條子進(jìn)行比較扔品味句子的雀意義和作用壤)律耍3.品嘗請文段5招芬硬(26)閥抓住核心(求通過抓文段貸的中心句、腿精華句分析材文段的意義派和作用)介介(27)店通觀上下(參通過觀察上羅下文段的關(guān)埋系分析文段者的意義和作佛用)怪率(28)頓考察組合(略通過考察句宏與句之間的方各種組合關(guān)動系分析文段土的意義和作很用)益辮(29)令觀豹窺斑(之通過把握全枕文意思分析俯文段的意義張和作用)削度(30)磨品味寫法(緒通過品味段奮落的寫作方浩法、結(jié)構(gòu)方擊式分析文段纖的意義、關(guān)朋系和作用)紫一、迅文體辨識能榮力訓(xùn)練請[東課標(biāo)原文]青帽急在閱讀中了慌解敘述、描框?qū)憽⒄f明、暈議論、抒情元等表達(dá)方式渠;能夠區(qū)分聾寫實(shí)作品與忽虛構(gòu)作品,取了解詩歌、卻散文、小說默、戲劇等文舞學(xué)樣式。直[傘考點(diǎn)說明]批某文體辨識能粱力指的是在膏中考現(xiàn)代文田閱讀中對各年種文體的識準(zhǔn)別能力,即饞判斷各種文找體及辨識其潑表達(dá)方式、冠基本要素的鑼能力。舞旋資1蜂.指出記敘病文中記敘的枕人稱和要素屈;蘭2讓.辨識說明兆文的說明對言家、說明順副序和說明方剪法;論3子.判別議論殲文的論點(diǎn)、翼論據(jù)和論證贈辦法;夫4筆.分辨小說今的人物、情繡節(jié)和環(huán)境;羅5保.識別童話柿、寓言、新扎聞等特殊文步體;跳6觀.辨別各種牧文體中的記睛敘、描寫、晚說明、議論都、抒情等表康達(dá)方式。做右好文體辨識非題的關(guān)鍵是貞準(zhǔn)確掌握各尼種表達(dá)方式殘。良[沈答題點(diǎn)撥]洪婦做好文體辨享識題的關(guān)鍵年是準(zhǔn)確掌握論各種表達(dá)方自式的特點(diǎn),倒簡單地說,擺記敘即記人案敘事;描寫贊即描形寫神之;說明即說爽物明理;議張論即發(fā)表評糊議;抒情即飛表露情感。啟雖然在閱讀王文段里往往缸是多種表達(dá)臘方式綜合運(yùn)董用,但只要岔我們能準(zhǔn)確踏辨別具體的錫表達(dá)方式,圣找出最主要潔的一種,我盟們就可以很柏快地明確文亦體,把握閱帖讀答題的方娘向。極無陸做好文體辨免識題還需要胡熟記各種文惹體的基礎(chǔ)知懇識,摸索答旺題的技巧。闖許多文體的算基本要素在笑文中出現(xiàn)的蟲位置、次數(shù)伐等往往有一串定的規(guī)律,蹈訓(xùn)練時(shí)要多勵(lì)注意積累這某些閱讀經(jīng)驗(yàn)設(shè)。嗚銅牌辨別各種文廁體中的表達(dá)卸方式是難度桌較大的題型繞。一般在記霜敘類文章里籃,辨識“描巧寫”是主要盆的考點(diǎn),記憑敘文中的描們寫分環(huán)境描求寫、人物描于寫,其中人禽物描寫又包卻括肖像描寫虧、心理描寫熔、行動描寫惕、心理描寫任、細(xì)節(jié)描寫鄰以及直接描巾寫和間接描惰寫等,答題渣時(shí)要揣摩題驢意,找準(zhǔn)切僑入點(diǎn)。議論羨文中的的記翠敘、說明文勤中的描寫在充文段中出現(xiàn)毛較少,最容員易被忽視,墾做題時(shí)要細(xì)治心分辨。營二、半略讀瀏覽能慌力訓(xùn)練秤【呈課標(biāo)原文釘】策駛閱讀是搜集榮處理信息、青認(rèn)識世界、淘發(fā)展思維、腎獲得審美體韻驗(yàn)的重要途惹徑;培養(yǎng)學(xué)控生廣泛的閱豈讀興趣,擴(kuò)抬大閱讀面,腿增加閱讀量城;能較熟練饒地運(yùn)用略讀遍和瀏覽的方過法,擴(kuò)大閱塌讀范圍,拓查展自己的視著野;加強(qiáng)對坦閱讀方法的反指導(dǎo),讓學(xué)撓生逐步學(xué)會飛精讀、略讀懲和瀏覽;評修價(jià)略讀,重予在考察能否葵把握閱讀材雕料的大意;咸評價(jià)瀏覽能鈴力,重在考塵察能否從閱覆讀材料中捕臉捉重要信息杏。撕【縮考點(diǎn)說明置】往暢略讀瀏覽能炭力指的是運(yùn)糕用略讀、瀏孤覽的閱讀方描法,在較短售的時(shí)間內(nèi),質(zhì)快速感知文排章內(nèi)容、理證解文章大意絨、把握文章膽基本寫法、夕提取文段關(guān)秀鍵信息的能川力。唉懂在中考閱讀鈔題中,考查隱“略讀瀏覽的能力”的考直點(diǎn)主要有:杏1董.了解各類煉文章的主要費(fèi)內(nèi)容,提取烤總括全文內(nèi)礙容的句子;賓2舍.理解標(biāo)題連的含義,尋堂找與標(biāo)題相怠照應(yīng)的句子米;閃3慚.概括文章美的主要情節(jié)源、中心事件最;案4渡.辨識記敘紫的要素、順組序、線索;姐5史.辨識文章掀的主要人物顆,初步感知鞭人物形象;校6釣.概括說明問的對象及其責(zé)特征:業(yè)7業(yè).把握說明暫的角度及順爹序;鹿8紐.領(lǐng)會議論恭文的中心論馳點(diǎn),了解論破證的方式;睜9雄.篩選并提粥取文段的關(guān)怠鍵信息.如極總起句、總廟結(jié)句、中心挖句、主旨句揮、過渡句以揪及抒情句、距議論句等形;百10芹.感知作者腫的創(chuàng)作意圖丙、思想感情備,篩選表明帶作者態(tài)度、綁表達(dá)文章主犁旨的句子。芝【裳答題點(diǎn)撥鮮】略讀瀏覽車能力訓(xùn)練意媽在培養(yǎng)快速響閱讀的能力效,以便擴(kuò)大擾閱讀范圍,紡?fù)卣挂曇啊k`所以閱讀時(shí)證要采用觀其縱大略的方法弊,略去無關(guān)查信息,把握割本質(zhì)特征,辱提高閱讀效栗率。摔你垂要重視標(biāo)題蒙的提示作用炮。標(biāo)題是理缺解文章內(nèi)容挪的鑰匙,瀏螞覽標(biāo)題有助較于了解文章耽的關(guān)鍵信息別:記敘文的若標(biāo)題常常表認(rèn)明記敘的線床索、中心事跟件、主要人培物,有時(shí)還宣表明了作者活的情感態(tài)度削;說明文的恢標(biāo)題往往指寒出了說明的煩對象,標(biāo)題鏈中的修飾限渴定成分往往蘋就是說明對蓮象的特征;懸議論文的標(biāo)快題一般點(diǎn)明膚了議論的范碗圍或者文章銅的中心論點(diǎn)思。敏樸剝要善于抓住擇文章的關(guān)鍵園句子和關(guān)鍵利詞語。記敘賓文中的抒情備、議論句往點(diǎn)往反映了作督者的情感態(tài)騙度、創(chuàng)作意溝圖,有畫龍冒點(diǎn)睛的作用竊;說明文層腿次清晰,文芝段中常常有株中心句,找檢到中心句,雁也就把握了爺這一段的內(nèi)坦容:議論文雞的開頭結(jié)尾做往往有總起橋、總括的句唇子,文章的租中心論點(diǎn)往矛往就包含在許這些句子之士中。榨非墊答題時(shí),語碎言表述要層領(lǐng)次清晰,條盟理清楚,精增練靈活,術(shù)河語運(yùn)用規(guī)范歪、準(zhǔn)確,力斧避繁瑣呆板苦。殿三、詞句理角解能力訓(xùn)練買【課標(biāo)原文亭】具體考察親學(xué)生在詞句稀理解、文意短把握、要點(diǎn)團(tuán)概括、內(nèi)容卷探究、作品掘感受等方面跡的表現(xiàn);品甚味作品中富飼于表現(xiàn)力的句語言;在通秤讀課文的基絲礎(chǔ)上,理清渠思路,理解搖主要內(nèi)容,桐體味和推敲佩重要詞句在倡語言環(huán)境中北的意義和作腦用;在7—增9年級,可嗚通過考察學(xué)庸生對形象、穿情感、語言輕的領(lǐng)悟程度豎,來評價(jià)學(xué)風(fēng)生初步鑒賞樂文學(xué)作品的遍水平。崗【考點(diǎn)說明麥】“詞句理餅解能力”指襯的是對文本秘進(jìn)行詞句理酷解、語言領(lǐng)朽悟、文意把撞握、要點(diǎn)概博括、內(nèi)容探沃究、作品感嚼受等方面的端能力。在中字考閱讀題中鞠,考查“詞縮句理解能力般”的考點(diǎn)主烏要有:1.肯同義詞或近凈義詞在具體洲語境中的選誼用;2.文僚中詞語的指乓代內(nèi)容;3持.結(jié)合語境依填寫合適的咱詞語;4.爛文中限制語壓準(zhǔn)確運(yùn)用的薯品析;5.薯詞句的前后寇照應(yīng);6.習(xí)理解特定語混境中詞語的癢含義;7.扯理解特定語館境中句子的悟深層含義;勢8.品析詞烤語或句子的油表達(dá)作用;拘9.揣摩句柄子的言外之嗓意;10.見揣摩相矛盾筆詞語的表達(dá)妥作用;11坡.品味詞語洋或句子能否碎刪去;12闖.品味相鄰用詞語或句子勻能否調(diào)換;憂13.釋疑澡解難,對詞敬語或句子運(yùn)殘用的妙處進(jìn)演行解析;1旬4.聯(lián)系語剪境,在表意你連貫的基礎(chǔ)拌上填寫句子茶;15.揣爐摩句子的表烘達(dá)意圖,按勢要求續(xù)寫、租仿寫句子。廚【答題點(diǎn)撥互】作者遣詞猶造句,都力訴求最佳表達(dá)億效果。而在廚閱讀中分析惑這些關(guān)鍵詞櫻句的深層含置義及表達(dá)作壯用,不但能騰培養(yǎng)一種語屢感,而且是小我們深入理康解文章的前壞提,這里分鞏別就品味詞君義,揣摩句腸義介紹幾種麗行之有效的父方法:份品味詞義常言用的方法有膊:別①遮語素分析法衡。先單個(gè)解享釋詞的含義餡,然后組合興起來理解整弊個(gè)詞的含義渣。員②降同義換言法皇。是以詞解元詞的方法,該即用淺顯的響概念去理解嚇與之意義相攏同或相近的靜深?yuàn)W的同一臥概念。傷③集詞義辨識法淚。一個(gè)詞的循本義運(yùn)用較僅少,更多的奔時(shí)候是其引雕申義,那么違解答時(shí),要怕辨清是比喻魄、借代或是文其他形式形亞成的語境義層,識清來源艦后才能作出娘正確的解釋蕉。賺④囑語境定義法碗。有些詞語敵在特定的語下境中產(chǎn)生了元特定的意義羽或臨時(shí)意義耍,這就要審開視語境,聯(lián)鵝系上下文來客揣摩其含義嚴(yán)。狼揣摩句義的漲方法有:渣①袖緊抓關(guān)鍵詞冬語,理解句飽子的深層含板義。句子由藝詞連綴而成寸,句子中有稱些關(guān)鍵詞語毛是句子表意艙的核心,抓育住了這些關(guān)稍鍵詞語也就動能正確句意姑了。萄②扔結(jié)合具體語拌境,理解句洲子的深層含斯義。句子的月深層含義往害往與文章的改上下文有關(guān)摟,品析句子褲的深層含義樓時(shí)一定要與喝具體的語言石環(huán)境結(jié)合起不來,才能領(lǐng)填會其深義。霸③宣結(jié)合文章主虹題,體會句栽子的深層含司義。作者遣制詞造句是為桐文章中心思蝦想的表達(dá)服報(bào)務(wù)的,那么巾在分析句子拋的深層含義蛾時(shí),有必要愚考慮該句子鞏是否與文章澇主題有關(guān),炮從而作出正政確的分析。筑④屋結(jié)合寫作方雀法,品味句宰子的深層含禁義。有些作貪者在作品中引運(yùn)有一些寫好作手法,或越是修辭方法如,使句意含吩蓄,耐人尋壺味。因此,倒結(jié)合寫作手廁法品味句子呆的深層含義錘也是一種重鐘要途徑。楚【詞句理解裙能力專項(xiàng)訓(xùn)莫練】丸l胃品味下列加娘點(diǎn)詞語的表鵝達(dá)效果。泳源1省.拾地里正干著羨活呢,有黑扯云從東南角舒起來,一陣蛾涼風(fēng)從腳下控擦恐過。舊寫出了涼風(fēng)蛋很疾,準(zhǔn)確燥地描寫了暴滴雨來臨前風(fēng)騰的特點(diǎn)。戰(zhàn)2.讓院子里漫起淹了水,雨削砸面上去,就冒倉起一片水鈴專鐺。殲稿寫出了雨點(diǎn)蔑之大訓(xùn)3.槽他看著那些衛(wèi)鈴鐺順著水估往外砌漂菠,經(jīng)過一個(gè)盡小陽溝,就宜到大街上去土了。閘寫出了雨點(diǎn)攻之大之密,深也寫出了水銀鈴鐺流動的極情狀。廉4.那不是揉故意基留秋的,是雨自礙己荷找各的。誘解題思路:姓擬人修辭手澇法的作用無鹽外乎,使表溜達(dá)更生動、僚形象,更充鬼分地表達(dá)作暖者的思想情袍感。員“治找壇”賢生動地寫出揪了雨仿佛有熊思想有情趣討的特點(diǎn)。歇5.肉孩子奏也惹想往外跑。范解題思路:斗本句位于句邀首,從寫作緊技巧的角度皆考慮,首先緩是銜接過度愧的妙處。另漸外我們知道兆虛詞本來沒敗有實(shí)在意思美,所以只能錦從表達(dá)作用穗上去分析。驕“施也販”探字緊承上文駱?biāo)鞯酵饷娲畹拇蠼侄鴣砥?,使上下段穿落銜接緊湊析,過度自然都。洲6.丑它們讓紙變付得難看,不蘋平整,發(fā)臟續(xù),隱隱約約宅的痕跡,是槐無規(guī)則的,鏡但讓紙充滿揭深度芒。棵使回憶變得辟更加有價(jià)值濾和意義。傳隆說說下面句死子的含義輪。歇7.葡因?yàn)槟阍欠庖粡埣?,那像雨把你淋濕機(jī)了,起了皺鞋,你把它涼黎干,仍是皺喉,再也回不減了原樣了。愚看雨的感覺及留在記憶中架永遠(yuǎn)不會被雹抹去。郊頂分析下列句耍子的表達(dá)效脈果耐。失8.燒孩子想他的鑼心事,他有諷足夠的時(shí)間轎。武解題思路:兄這是一個(gè)狀濃語后置的句鑼子,因此應(yīng)籍該從句子特造點(diǎn)出發(fā)思考給答案。上文絞已經(jīng)虛寫了題“法孩子想他的山心事嬌”尋的內(nèi)容,因除此本句突出誰的是織“跡他有足夠的酸時(shí)間胖”灰。城本句突出了魚遐想的時(shí)間丙很充足,表米達(dá)了雨帶給帥了孩子閑暇期的時(shí)間和快騰樂。史9.大人嘟飯囔一句,緊班鋤兩下,抬突頭瞧,孩子櫻早已在堰上歪等他們了。鴉大人的寸“于緊鋤通”拆和孩子的尼“上早已等待季”違形成了對比挎,突出了孩腔子急盼下雨梨的心情。崖四、內(nèi)容探譽(yù)究(基本梳趟理分析)能狹力訓(xùn)練吳【常見考點(diǎn)仙】基本分芹析能力指的仇是分析文章擠結(jié)構(gòu)形式、廊劃分文章段練落層次、梳詠理文章寫作孫思路、把握茅文章行文脈喇絡(luò)等能力。流基本分析銀能力的主要刻考點(diǎn)有:再1.分析文政章的基本結(jié)么構(gòu)。竟2.劃分文緞?wù)禄蚨温涞蔫b結(jié)構(gòu)層次。狡3.解說層確次劃分的理傘由。蹦4.編寫文嘴、段的結(jié)構(gòu)灑提綱。敏5.找出能平顯示文章結(jié)揉構(gòu)層次的詞攻語或句子。孩6.找出表驚示過渡、照洲應(yīng)的詞語、拴句子、語段絡(luò)。度7.分析句惜與句、段與蝦段、部分與撇整體間的結(jié)羨構(gòu)關(guān)系。星8.排列文個(gè)段句子的順厚序。終9.根據(jù)行杜文脈絡(luò),將鋸打亂的語句躺、文段歸位蜘。疾10.分析松并理清文章駱的寫作思路穗。道【答題點(diǎn)撥趴】莫分析文章河結(jié)構(gòu)層次,梅把握文章思罵路,首先必燃須通覽全文仆,了解文章碌內(nèi)容,辨別煌文章體裁。羽不同的文體說在結(jié)構(gòu)上各搬有不同的特膽點(diǎn),要結(jié)合底文體特點(diǎn)來賞分析文章結(jié)移構(gòu)。記敘壤文常按時(shí)間淹、空間、人嬌物、事件來悼組織材料,機(jī)可從時(shí)間的拖先后順序、吼地點(diǎn)、場景稼的轉(zhuǎn)換,事座情發(fā)展的過謝程或思想感蛙情的變化,陣表達(dá)方式和晉人稱的轉(zhuǎn)換湊等角度進(jìn)行架分析。說秘明文常按時(shí)診間、空間及爬事物內(nèi)在的醬邏輯聯(lián)系組塔織材料,可獎(jiǎng)按時(shí)間順序教(包括程序牙順序)、空鋪間順序、邏剪輯順序來分觸析結(jié)構(gòu)層次諷。議論文購常按提出問升題、分析問柏題、解決問海題來安排文路章結(jié)構(gòu),主津體部分常常淚采用并列式潤、層進(jìn)式、逼總分式等結(jié)愛構(gòu)形式,可賽按此基本格扶式去劃分結(jié)稈構(gòu)層次。壟小說的情節(jié)蠟可分為開端徑、發(fā)展、高貿(mào)潮、結(jié)局四惑部分,新聞椅包括標(biāo)題、績導(dǎo)語、主體們、背景、結(jié)匪語五部分,索應(yīng)依據(jù)其各奉自的結(jié)構(gòu)特傷點(diǎn)進(jìn)行分析條。要重視茂標(biāo)題的提示老作用。注意酒人稱的轉(zhuǎn)換潔和表達(dá)方式闖的變化。蘿要善于抓住喪文章的關(guān)鍵萌句子和關(guān)鍵緊詞語,如承愁上啟下的過也渡句、前后國照應(yīng)的語句樣,文段的起辯句、結(jié)句、棗中心句,以釋及表示層進(jìn)圾、并列、轉(zhuǎn)羽折、總結(jié)的造關(guān)鍵詞語來覺分析文章的舟結(jié)構(gòu)層次。犯桿五、亡整體把握能旅力訓(xùn)練譯【常見考點(diǎn)謙】劇嬌整體把握能蜜力是一種基巖本而又綜合傍的能力。它遷主要指閱讀銀時(shí)從整體上溫感知、理解旺、概括、評正價(jià)文本的能赴力。具體為睛,整體感知倆文章的主要融內(nèi)容或大意喂,理解文章職的基本寫法泛,概括文章聽中心和要點(diǎn)覆,評價(jià)文章綠的思想、情睛感、語言風(fēng)召格與表達(dá)技業(yè)巧等。循毯在中考閱讀占題中,考查臥整體把握能饞力的考點(diǎn)主蜘要有:貿(mào)1憲.概括文本討內(nèi)容。押2荒.領(lǐng)會文章躲主旨或寓意厲。豎3日.把握全文副結(jié)構(gòu)。漢4廳.概括人物禾形象???尋.概括文中館表現(xiàn)對象的勿主要特點(diǎn)。墨6凝.感受文章錢的情感傾向峰。奴7代.評價(jià)作品路的基本寫法趟與表達(dá)技巧羽。施8置.提取全文按關(guān)鍵信息,體如總說句、州中心句等。鋒【答題點(diǎn)撥倘】烘崗整體把握能賺力的答題技對巧有:財(cái)灰抓住文章的皺中心句、主邪旨句或標(biāo)題遼來迅速感知燃文本內(nèi)容。共份運(yùn)用直接提的取的方法來捉顯現(xiàn)文章的縮總說句或中療心句。肌且運(yùn)用概括的律方法來濃縮冶文章的基本乘內(nèi)容。非暑運(yùn)用概括提棉煉全文的方幅法或閱讀文叨章的首尾部萍分來領(lǐng)會文兔章的中心或誕主旨。?;镞\(yùn)用概括的疼方法來理解霸文章表現(xiàn)對料象的基本特撞點(diǎn)。竹吩運(yùn)用文章結(jié)予構(gòu)方面的知希識來判定文欺章的結(jié)構(gòu)模懶式。高斃用抓住文章塞語言標(biāo)志的枕方法來理清賴文章的順序未或思路。蕉竭用分析文章殺線索的方法四來理解文章討的構(gòu)思方法鈴。銹徹從對人物的致外貌、語言淚、動作描寫各中整體感受冰人物形象的疤特點(diǎn)。誓筍根據(jù)所掌握揉的寫作知識距來理解、說簽明文章的文耍體特點(diǎn)與寫不作技巧,等赴等。情六、要點(diǎn)概玉括、提煉篩嫩選信息能力額訓(xùn)練賀【常見考點(diǎn)彈】概括提這煉能力是指截從所給的文妄字材料中提貿(mào)取符合題干慌要求的內(nèi)容岔,并把相關(guān)僑文字材料的撫共同點(diǎn)歸結(jié)劈在一起,用愈簡明扼要的忙語言表達(dá)出免來的能力。盛在中考閱云讀題中,考圍查記“姥概括提煉能書力膨”私的考點(diǎn)主要冠有:控1.提煉記渣敘的要素。憲2.概括文蒙章的情節(jié)。冒3.概括人蹦物事跡的各虛個(gè)方面。訓(xùn)4.提煉刻達(dá)畫人物的方派法?,F(xiàn)5.概括人育物形象的特潔點(diǎn)。埋6.概括說務(wù)明對象的特凈征或事理。發(fā)7.提煉說礙明順序、說睛明方法。劫8.提煉或擊概括中心論賴點(diǎn)、分論點(diǎn)膏。到9.提煉論刪證的過程及仇論證的方法震。剛10.概括緒文、段的中棟心或內(nèi)容的劈大意。嚇11.提煉雪段、句的寫逼作模式并進(jìn)背行仿寫。屯12.通過客劃分文、段盞的結(jié)構(gòu),提菠煉文、段的佩思路。烏13.把材竟料改寫成一劫句話新聞。剩14.將材垮料進(jìn)行歸類棋。慢15.提煉族概括文、段齡的表達(dá)特點(diǎn)隊(duì)。鍛【答題點(diǎn)撥驕】在閱讀龜中做概括提自煉題時(shí),可走以采用標(biāo)題含詮釋法,因飽為許多文章子的標(biāo)題就是密文、段的中耕心,應(yīng)結(jié)合母文段的內(nèi)容號對標(biāo)題的含船義進(jìn)行闡釋與??梢圆捎糜枵抑行木浞x,因?yàn)橹行囊芯溆薪y(tǒng)領(lǐng)的拾作用??梢躁柌捎谜ㄆ龋?、段的猾意思總是多通層次的,如悅果有主次之得分,那就提服取主要的省孕去次要的;撲如果是層層惠遞進(jìn)的,那慕就提取它最迫后歸結(jié)的意億思??梢圆杉寐?lián)合法,忌如果文章中穴段落、層次帶的意思是并亭列的,那就村把它們聯(lián)合蝦起來,再簡扯要概述。可杠以采用詞句饒整合法,文拾、段的主要義意思,通常芝是通過重要晚的語句或關(guān)由鍵的詞語表拆達(dá)出來的,阻我們把這些嗓相關(guān)的詞語斜或語句重新財(cái)整合,就可透概括出主要積意思??梢詴捎酶攀龇ㄌ?,某部分的佩意思有時(shí)候業(yè)很難從原文待中找到相應(yīng)部的詞語,那姓就要在分析俘的基礎(chǔ)上用嫌自己的話簡要要表述。此趨外,在答題菜時(shí),要注意魯幾種方法的似交替使用或從綜合使用。綱嬸七、細(xì)節(jié)探瑞究能力訓(xùn)練賊八、闡釋解濤說能力訓(xùn)練墊【常見考點(diǎn)枯】孝闡釋解說蒙能力指的是揭根據(jù)文章的日內(nèi)容說明、達(dá)解說、解釋倘,根據(jù)要求杰下定義、畫背表格、畫圖戴形等方面的夢能力。在弄中考閱讀題勵(lì)中,考查闡斥釋解說能力智的考點(diǎn)主要跨有:指l.結(jié)合具謙體的語境。墳解釋詞語的斧含義。塊2.依據(jù)文滔章的內(nèi)容,景對詞語、語飽句所指代的煌內(nèi)容進(jìn)行具息體描述。祝3.對文章值的重點(diǎn)句子嘴(哲理句、懼中心句等)冬的含義進(jìn)行帶解說。級4.給描述剪的對象下定惰義。印5.根據(jù)具百體的描述,股給描述的對獎(jiǎng)象畫出直觀趁圖形并進(jìn)行遵解說。指6.根據(jù)文求段所表達(dá)的秀內(nèi)容,對其郊含義進(jìn)行闡寶釋。漢7.對文章文標(biāo)題的含義阿進(jìn)行解說。銷8.對文章惱所表達(dá)的主戰(zhàn)旨進(jìn)行闡釋螞。撇9.對答題崗的理由進(jìn)行傷說明。速10.結(jié)合稈自己的人生洗體驗(yàn),對文豎章所敘寫的努內(nèi)容進(jìn)行個(gè)垮性化的闡釋襲;等等。啄【答題點(diǎn)撥哭】喂解答闡釋借解說題,應(yīng)毛力求做到以關(guān)下幾點(diǎn):急聯(lián)系語言環(huán)婆境。如解釋竟詞語句子的寄含義,對句就子、文段的彩內(nèi)容進(jìn)行表眠述要結(jié)合具歌體的語言環(huán)違境,即聯(lián)系坡上下文進(jìn)行妥。注重整良體感知。如卸闡釋文章標(biāo)桑題的含義,粒對文段的內(nèi)舊容、文章所須表達(dá)的主旨腸進(jìn)行闡釋解攀說,要注意凈整體感知、需把握文段、藥文章的內(nèi)容絞,進(jìn)行準(zhǔn)確灰表述。提信煉信息及要形點(diǎn)。如解答到下定義、畫嶄表格、畫圖港形題型時(shí),感要在理解把繡握文章內(nèi)容鋼的基礎(chǔ)上,義提煉出與題刑目要求相關(guān)裹的信息及要鐘點(diǎn),組合后瘋準(zhǔn)確表述。閱泳九、反手法欣賞能程力訓(xùn)練令靜【常見考點(diǎn)予】手法欣偽賞能力不單容指文學(xué)欣賞朗能力,它還湯指對各類文壁章表達(dá)與表輝現(xiàn)技巧的欣趟賞。在中考巷閱讀題中,廢手法欣賞能揀力的考點(diǎn)主姥要有:1.何記敘文的寫于作手法如首補(bǔ)尾照應(yīng)、畫秩龍點(diǎn)睛、巧狹用修辭、詳叔略得當(dāng)、敘砍議結(jié)合、正物側(cè)相映等。典2.說明文巷的表現(xiàn)手法眼如對比詮釋矮、擬人式寫拾法、答問式感結(jié)構(gòu)等。3粉.議論文寫委作手法如引粱經(jīng)據(jù)典、巧臨譬善喻、逆迫向求異、正咐反對比、類章比推理等。譜4.散文的箏表現(xiàn)手法如刻托物寓意、梁詠物抒情、所人稱變化、息抑揚(yáng)結(jié)合、出聯(lián)想想像、蔽比喻象征及浸語言的駢散肯結(jié)合等。5均.小說的描您寫手法、烘臟托手法、伏告筆和照應(yīng)、淡懸念和釋念赴、實(shí)寫與虛邪寫等。另外抹,語言運(yùn)用僑方面的特色夸、表達(dá)方式既的運(yùn)用、欣瑞賞文章美點(diǎn)路也可作為考統(tǒng)查角度。詞【答題點(diǎn)撥滔】1.解蝕答手法欣賞溉方面的題目汗,要注意調(diào)服動知識積累饑。這就要求可我們平時(shí)要麗注重文體知絮識、寫作知籍識、構(gòu)思知期識的積累。筑塊2的.要注意對窄文章通用手虜法的理解。基其實(shí),在手嬌法欣賞的考甚點(diǎn)中,不少脅考點(diǎn)是大多宣數(shù)文體所共抗有的,如:朝對比的手法繡、比擬的手案法、設(shè)置線挨索的手法、影側(cè)面烘托的習(xí)手法、人稱凝變化的手法化、照應(yīng)的手閉法、引用的掉手法等,能答夠準(zhǔn)確地理頭解、分析這存些手法在文督中的具體運(yùn)角用,也就能益夠比較順利神地答題。芽3噸.要注意對隊(duì)文學(xué)作品表總達(dá)手法的理賞解。如小說蔽塑造人物的柜種種手法,噸如散文抒發(fā)煩情感的種種屋手法等,都矮要有所領(lǐng)會罵,這樣在答牧題時(shí)就能“輸說到點(diǎn)子上濫”。罪4屠.要完整地進(jìn)理解題目的需答題要求,蝴要簡潔準(zhǔn)確臂地答題,對登有些題目如獄欣賞寫作技融巧的題,應(yīng)笑結(jié)合上下文法語境、文章崖題材與體裁玻風(fēng)格等來準(zhǔn)香確把握,選這取其中最主善要的一種回習(xí)答卻可,不痕必面面俱到膠。瞧5綢.語言表達(dá)披要具體、完苗整,突出層忍次感,要注戰(zhàn)意結(jié)合文章印的具體內(nèi)容繞來分析,做筒到既有觀點(diǎn)等,也有例證慕。尖十、罵語言品析能菊力訓(xùn)練亂【常見考點(diǎn)蛙】毛撇語言品味能酬力指的是詞箭語品味能力伐、句子品析厘能力和文段猛品讀能力。句湖在中考閱讀茄題中,考查題語言品味能鍬力的考點(diǎn)主殼要有:次1搜.在具體的桃語境中品析攀詞義,體會迫句義鳴。蠅2負(fù).比較、品傅味詞、句、性段的表達(dá)作蘋用和效果。話3播.品析詞語記的準(zhǔn)確嚴(yán)密價(jià)、生動形象餐等。正4航.品析成語乖、俗語等的牲精練準(zhǔn)確及蠅表達(dá)作用。家5僑.品析句式索的變化及表下達(dá)作用。夢6肆.品析修辭海手法的精妙茶及其表達(dá)作嗎用。卡7食.品析段落線及全篇的語米言特色。程【答題點(diǎn)撥改】弊券解答語言品博味題要注意蔬以下幾點(diǎn):各1諒.要緊密聯(lián)話系語境。即譜結(jié)合詞語所穿在的句子、壞句子所在的賢段落來理解振品味詞語和執(zhí)句子的語境盼義;要瞻前瀉顧后,揣摩辜詞、句、段訓(xùn)之間的前后智聯(lián)系。望2思.要準(zhǔn)確把德握角度。如頸表達(dá)意圖、置語體(書面巨語、口語)民、感情色彩違、表達(dá)方式河、句法、修侄辭手法、語宇言風(fēng)格等。紗3政.要精練準(zhǔn)處確地表述。蓮比如,品析津修辭手法的灘精妙及其表莊達(dá)作用,比殼喻的作用是蝴使語言更形牌象優(yōu)美,排怠比的作用是宅使語言酣暢土淋漓、氣勢也磅礴、感情亦強(qiáng)烈,對偶伐的作用是使叼語言形式整殃齊、音韻鏗鮮鏘。緒十一、堪感受評價(jià)能寄力訓(xùn)練叛【常見考點(diǎn)少】感受評尋價(jià)能力指的哪是感受作品浪的內(nèi)容、語憲言、思想、展人物形象、改情感傾向并光根據(jù)自己的氏閱讀體驗(yàn)作敲出評價(jià)的能龜力,常以開鵝放題型出現(xiàn)論。在中考帖閱讀題中,熱考查感受評鼠價(jià)能力的考直點(diǎn)主要有:努1蘆.摘出感受豈最深的句子克并說明理由明。2.體會遼作者在文章勞中所表達(dá)的漏感情。百3企.結(jié)合現(xiàn)實(shí)融生活,談對領(lǐng)文中某問題潤的認(rèn)識。4揀.是否同意葵文中的某種帶說法并說明捆理由。航5酷.針對閱讀諷內(nèi)容提出建猴議或設(shè)想。筋6.根據(jù)文框章內(nèi)容,想階像情節(jié)。椅7油.揣摩文中塞人物性格,甩想像其神態(tài)鑼、語言及心鳴理活動。8劍.自選角度弊,談讀了文答章之后的感趨受。默9煩.對文中的洋人物形象進(jìn)等行評價(jià)。孝【答題點(diǎn)撥敵】1.摘沙錄句子并說聞明理由時(shí)一版定要扣住“票感受最深”逝,必須在感鑰悟的基礎(chǔ)上貓選擇最有把豈握的句子。懲答題重點(diǎn)應(yīng)麗放在“說明籌理由”上,百“理”要充陜分,要能說漲服人。玻2摔.把握作者睬的情感傾向撇應(yīng)著眼全文跪,結(jié)合語境味,抓住中心菌句、過渡句趣、議論句、船抒情句來領(lǐng)勞會作者的感寶情,對感情配較隱晦的文貼章要挖掘字紛里行間的隱深含信息,力盛求準(zhǔn)確。午3映.談對文中外某問題、某影說法的認(rèn)識慢必須“結(jié)合掩現(xiàn)實(shí)生活”傳,要有創(chuàng)意宣,還要有理休有據(jù),自圓疤其說。卵4耐.針對文章襖內(nèi)容提出建滴議或設(shè)想,泳一定要有開異闊的視野、盯創(chuàng)新的精神肢、深入的分仰析、認(rèn)真的把態(tài)度,既要巧聯(lián)系文段,田又要聯(lián)系自守己的生活積窮累,答題時(shí)智建議使用“固我認(rèn)為”“螺我建議”的銹句式,使口態(tài)吻謙虛,表招達(dá)規(guī)范。擾5隙.根據(jù)內(nèi)容裂想像情節(jié)及假人物的心理桐、神態(tài)、語神言,一定要范在準(zhǔn)確把握囑作者意圖、蔑情感傾向的辭基礎(chǔ)上,具丘體分析材料除中的情節(jié)、及人物、細(xì)節(jié)找、情景、場雅景,要想得頸合乎情理,渾合乎人物性藥格,合乎故漁事情節(jié)的發(fā)敗展趨勢。想摸像內(nèi)容要豐傭富,描述要賓生動,并能笑與文章渾然街一體。迎6拆.談閱讀感涉受比較靈活慌,可以從構(gòu)示思、語言、攀形象、思想頁等方面思考神,但一般應(yīng)推著重從文章崖的情節(jié)內(nèi)容抓、思想內(nèi)涵她給人的心靈皺啟迪及精神泥影響方面來干談,最好聯(lián)免系自己的生稻活實(shí)際,談即出自己獨(dú)特搜的體驗(yàn)和感易受。復(fù)7掙.評價(jià)人物逐形象,首先重要分析人物氏形象。要在筒感知全文、然整體把握內(nèi)外容的基礎(chǔ)上萌,分析人物酷的所作所為拒、所思所想辯,從性格、科精神實(shí)質(zhì)方紡面作出全面年、客觀的評濕價(jià),語言要?jiǎng)偢爬?。夕剩十二、莫學(xué)會品味評所價(jià)隱能力訓(xùn)練近促【事能力目標(biāo)細(xì)】新:統(tǒng)在整體把握脹的基礎(chǔ)上,賣學(xué)會品味語倚言、學(xué)會手鬧法欣賞、學(xué)離會感受評價(jià)貸。語言品味霧能力指的是籌詞語品味能刑力、句子品狹析能力和文犁段品讀能力收。手法欣賞王能力不單指葬文學(xué)欣賞能烤力,它還指團(tuán)對各類文章漂表達(dá)與表現(xiàn)壽技巧的欣賞好。感受評價(jià)埋能力指的是輕感受作品的古內(nèi)容、語言淘、思想、人響物形象、情杰感傾向并根脾據(jù)自己的閱稈讀體驗(yàn)作出婦評價(jià)的能力質(zhì),常以開放枝題型出現(xiàn)。登【呈考點(diǎn)闡釋典】歷:縮與能力目標(biāo)幫相對應(yīng),結(jié)歇合近三年的偉中考,我們掃將其考點(diǎn)和遼考題類型作斯歸納如后。概⑴消考查語言品洋味能力的考侍點(diǎn)主要有:持在具體的語感境中品析詞堤義,體會句繡義;比較、譽(yù)品味詞、句排、段的表達(dá)炊作用和效果賴;品析詞語熔的準(zhǔn)確嚴(yán)密羊、生動形象睬等;品析成茂語、俗語等秒的精練準(zhǔn)確壩及表達(dá)作用尿;品析句式感的變化及表闖達(dá)作用;品旋析修辭手法鋼的精妙及其隔表達(dá)作用;層品析段落及流全篇的語言沒特色。歸⑵椅手法欣賞能嫌力的考點(diǎn)主祝要有:記敘許文的寫作手曾法如首尾照塊應(yīng)、畫龍點(diǎn)匙睛、巧用修摩辭、詳略得掃當(dāng)、敘議結(jié)廊合、正側(cè)相索映等;說明蓬文的表現(xiàn)手暖法如對比詮灣釋、擬人式縱寫法、答問魄式結(jié)構(gòu)等;攻議論文寫作居手法如引經(jīng)旦據(jù)典、巧譬耗善喻、逆向南求異、正反歐對比、類比室推理等;散捎文的表現(xiàn)手漆法如托物寓融意、詠物抒別情、人稱變辜化、抑揚(yáng)結(jié)冶合、聯(lián)想想閑像、比喻象片征及語言的素駢散結(jié)合等崇;小說的描猴寫手法、烘源托手法、伏段筆和照應(yīng)、揀懸念和釋念漁、實(shí)寫與虛虎寫等。另外煩,語言運(yùn)用爹方面的特色類、表達(dá)方式們的運(yùn)用、欣班賞文章美點(diǎn)況也可作為考擁查角度。絞⑶槳考查感受評藝價(jià)能力的考淘點(diǎn)主要有:此摘出感受最區(qū)深的句子并業(yè)說明理由;現(xiàn)體會作者在伍文章中所表妨達(dá)的感情;雕結(jié)合現(xiàn)實(shí)生魂活,談對文橡中某問題的末認(rèn)識;是否州同意文中的昏某種說法并炸說明理由;膊針對閱讀內(nèi)捕容提出建議玉或設(shè)想;根可據(jù)文章內(nèi)容漸,想像情節(jié)云;揣摩文中晚人物性格,膚想像其神態(tài)騰、語言及心閘理活動;自謎選角度,談付讀了文章之喬后的感受;魯對文中的人歡物形象進(jìn)行摩評價(jià)。胳【陡知識智囊點(diǎn)】苗:萍問文章寫作耍特色:可從夢文章選材、妄結(jié)構(gòu)布局、昏語言、立意捷等角度考慮疲,要結(jié)合該懼文寫作的手使法。繡①擱選材:材料嚷典型、真實(shí)庭,詳略得當(dāng)塊,表現(xiàn)、突發(fā)出了中心;共②悠結(jié)構(gòu)布局:假布局合理、傳巧妙、結(jié)構(gòu)窄嚴(yán)謹(jǐn),濱③浮語言:樸實(shí)唐或生動、形意象、準(zhǔn)確;徑或豪放或婉唯約;或清新罩或凝重;或冒直白或含蓄澡或流暢,修經(jīng)辭的運(yùn)用等嬌。愉④以立意:思想監(jiān)深刻、新穎跳,以小見大慮、富有哲理依等。的十三、額遷移拓展能胳力訓(xùn)練筑【怒課標(biāo)原文狡】應(yīng)拓寬語蠢文學(xué)習(xí)和運(yùn)盯用的領(lǐng)域,虜注重跨學(xué)科均的學(xué)習(xí)和現(xiàn)蠟代科技手段場的運(yùn)用,使族學(xué)生在不同乒內(nèi)容和方法丘的相互交叉白、滲透和整圓合中開闊視諷野;了解課趕文涉及的重稼要作家作品多知識和文化好常識;能利階用圖書館、拐網(wǎng)絡(luò)搜集自陰己需要的信灣息和資料;杠應(yīng)高度重視雙課程資源的路開發(fā)與利用巧,創(chuàng)造性地書開展各類活且動,增強(qiáng)學(xué)涉生在各種場哈合學(xué)語文、聽用語文的意謠識,多方面誓提高學(xué)生的雷語文能力;只擴(kuò)大閱讀面殲,增強(qiáng)閱讀侄量,提倡少珍做題,多讀詳書,好讀書董,讀好書,斃讀整本的書處。位【腥考點(diǎn)說明調(diào)】所謂的潑“低遷移拓展墳”荷,就是從閱飯讀材料出發(fā)濾,引出學(xué)生宮的知識儲備旋,其考查的匪著重點(diǎn)在于宿知識積累。峽在中考閱讀河題中,考查崗“什遷移拓展能懶力挑”槍的考點(diǎn)主要貴有:甜1.裙聯(lián)系生活實(shí)喬際,印證作類者的觀點(diǎn)、混評判作者的斥觀點(diǎn)、駁斥禍作者的觀點(diǎn)循;貧2.療評說作品中您的人物的言玉行;高弊3.論想象作品中謎人物的所思蒙、所言、所裙行;親4.杰圍繞文章的寺內(nèi)容或主題惑寫名言警句攏;疼5.烤擬廣告語或卻標(biāo)語、提建導(dǎo)議、設(shè)計(jì)小話制作等;真6.浸整合文本與晝相關(guān)資料進(jìn)讀行類比探究裕;根7.凝學(xué)科之間的壓滲透;統(tǒng)8.匆列舉與題目蝕有關(guān)的材料勵(lì)、事例、言虎論等。古面【偶答題點(diǎn)撥駛】解答遷移餃拓展題,其住前提是認(rèn)真女對待文章的律主旨,讀通母全篇,把握搜要義。子印證作者的抗觀點(diǎn),就要輪使所選取的志材料具有針抗對性、說服沾力;評判作瞞者的觀點(diǎn),炊評判作品中床人物的言行江,首先要明滑確態(tài)度,或稱贊成,或反遣對,或補(bǔ)充趴;反對駁斥浪類的,一定惡要有正確的級價(jià)值取向,勝不是所有的遲反對意見都退能體現(xiàn)陶“楊創(chuàng)造性思維響”尖。不要空談?lì)^,要用具體齒的事例與作矩者對話。職做想像文中驗(yàn)人物所思、轉(zhuǎn)所言、所行負(fù)的題目,要油從人物的具驕體言行出發(fā)牲,做到合情樂合理,所想碧、所言、所祥行應(yīng)是從原酸文中自然貢“崖流露遮”鄭出來的。孕解答課外閱予讀類的遷移撓題時(shí),要熟曠知相關(guān)的課捧外讀物(尤烘其是中外名邁著),要積區(qū)累豐富的名威言警句,但字不要隨意固“逗創(chuàng)作找”翅做擬廣告語筍或標(biāo)語、提猶建議、設(shè)計(jì)抓小制作題,低不僅要與原晴文相切合,錫還要注意題臣干對語言的史要求。疑做類比探究廣題時(shí),要從限整體上對所方選的材

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