2023年-少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿-115

第頁2023少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿有關(guān)少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿合集5篇

少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿篇1

敬愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸，我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委改選的候選人之一。

大家還記得，去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在四年級(jí)組男子400米接力賽上那個(gè)被風(fēng)箏線絆倒了爬起來接著往前跑的男孩嗎？

大家肯定記得今年的八周年校慶晚會(huì)上，那個(gè)代表少先隊(duì)員舉起火炬沿著操場(chǎng)走了半圈的男孩嗎？

他就是我，我是五〔1〕班的XX，是班上的副班長(zhǎng)。我很珍惜這次時(shí)機(jī)，慎重考慮之后確定競(jìng)選體育委員一職。因?yàn)槲铱釔垠w育，為了我喜愛體育活動(dòng)，我不怕任何困難，所以在風(fēng)箏線把我頸項(xiàng)劃傷很疼時(shí)我忍住眼淚，堅(jiān)韌地站起來接著往前跑。所以踢球時(shí)，我堅(jiān)決果斷地往前沖，不怕摔倒，不怕跌傷……我還主動(dòng)參與各項(xiàng)競(jìng)賽，都獲得了較好的成果。感謝大家！

少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿篇3

敬重的各位老師、各位同學(xué)：

大家好。

我叫魏筱涵，來自高新雙語學(xué)校四年級(jí)二班。誕生在夏末秋初的八月，是一個(gè)即有夏的灸熱，又秋的內(nèi)涵的細(xì)膩、熱忱、愛好廣泛的女孩子。今日我站在這里是要競(jìng)選高新雙語學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，更是想通過這個(gè)時(shí)機(jī)讓大家相識(shí)我、熟識(shí)我，讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，讓我們之間變的得更加熟識(shí)、親切。

自從四年前老師將艷麗的紅領(lǐng)巾系在我的胸前那一刻，我就知道了我不再是一個(gè)一般的女孩，變成了一個(gè)有責(zé)任、有理想的少先隊(duì)員，打算著，時(shí)刻打算著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人不僅是我的誓言，更是我的志向。從今以后，我就要時(shí)刻打算著，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)他人有益的人?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)有四年隊(duì)齡的少先隊(duì)員了，經(jīng)過這些年的熬煉，我在德智體美勞等方面都得到了提高和熬煉。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的支持和幫助下，我想我有實(shí)力擔(dān)負(fù)起少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任，充分利用大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái)，為同學(xué)們效勞，為我校少先隊(duì)的開展效勞。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)首先是一種責(zé)任，假設(shè)我可以成為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，我將以身作責(zé)，以我的人格魅力把整個(gè)大隊(duì)委凝合在一起，充分利用集體的才智、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，把我校的少先隊(duì)工作穩(wěn)步和諧的開展起來。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)也是一種榮譽(yù)，我將珍惜大家對(duì)我的認(rèn)可，賜予了我這么高的榮譽(yù)，我將用熱心為同學(xué)效勞，用真誠(chéng)做老師的得力助手；用創(chuàng)新開展工作，用勤懇護(hù)衛(wèi)我們的隊(duì)旗。

中選大隊(duì)長(zhǎng)是我的愿望，但為同學(xué)們效勞、和同學(xué)們共同進(jìn)步是我的目標(biāo)。無論我是否中選，這一目標(biāo)不會(huì)變更。大隊(duì)長(zhǎng)的人選只有一個(gè)，我希望通過這種競(jìng)選方式，能選出我校最優(yōu)秀的同學(xué)中選大隊(duì)長(zhǎng)，無論是不是我，我都會(huì)一如繼往的努力和支持我校的少先隊(duì)工作。

感謝大家。

20xx年9月5日

少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿篇4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我來自四〔11〕班，我叫禹錢馨，在這個(gè)秋風(fēng)送爽，令人心曠神怡的時(shí)候，我們迎來了大隊(duì)委員競(jìng)選，我很榮幸的站在這里參與本次大隊(duì)委員競(jìng)選。

我，開朗活潑；我，主動(dòng)向上；我，勤奮好學(xué)；我，酷愛幫助同學(xué)。這些老師都記在心里，同學(xué)們都看在眼里。大隊(duì)委員是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，也是一個(gè)極好的熬煉自己的時(shí)機(jī)，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，和同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

我曾在江蘇省和揚(yáng)州市鋼琴競(jìng)賽中屢次獲得一等獎(jiǎng)，在全國(guó)鋼琴大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我今年已經(jīng)順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了鋼琴十級(jí)考級(jí)。在班上我是一名班干部，是老師的得力助手，我不會(huì)因此而傲慢，這些榮譽(yù)會(huì)鼓勵(lì)著我不斷向前。

拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。

是花，我就要開放；是樹，我就要成為棟梁。

各位老師、各位同學(xué)，請(qǐng)你們信任我，我能用實(shí)際行動(dòng)來證明一切，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

感謝大家！請(qǐng)投我一票！

少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是××年××月在××參與工作的，直至今日，已經(jīng)有×個(gè)年頭，期間，我先后擔(dān)當(dāng)過××、××……。

總結(jié)多年來的工作，由于對(duì)工作的酷愛和努力，我自覺得取了些成果可以自我勸慰，可以向組織匯報(bào)。特殊是近年來主持舍務(wù)工作，舍務(wù)科成立不久，我?guī)е瓿闪舜_立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評(píng)方案及建立各項(xiàng)規(guī)章制度的工作任務(wù)，為舍務(wù)科成立后工作快速走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化軌道盡到了自己的職責(zé)。其次，從九九年至今實(shí)行的以取包管理經(jīng)費(fèi)為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革，在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下，舍務(wù)工作相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作，取得了初步成果，形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一，能充分調(diào)動(dòng)全員工作主動(dòng)性的舍務(wù)管理運(yùn)行模式，對(duì)于學(xué)校后勤管理社會(huì)化改革也是一種主動(dòng)的探究。第三，舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)得到廣泛認(rèn)可，產(chǎn)生了良好社會(huì)反響。通過支配校內(nèi)貧困生參與宿舍的勤工儉學(xué)，不僅解決了舍務(wù)的勞動(dòng)用工問題和相當(dāng)一局部管理問題，為一些貧困學(xué)生解決了肯定經(jīng)濟(jì)壓力，而且也為學(xué)生接受勞動(dòng)教化、接受熬煉、提高素養(yǎng)供給了一個(gè)有效形式。

這些成果的取得雖不是我一個(gè)人的力氣，但作為主要的籌劃、組織者和詳細(xì)工作人員，我做出了主動(dòng)的奉獻(xiàn)。但是，就我個(gè)人而言，難得的工作時(shí)機(jī)使我個(gè)人素養(yǎng)獲得的提高那么是最珍貴的，得到的熬煉、積累的閱歷為我勝任更重要的工作打下了堅(jiān)實(shí)根底，也給我今日的競(jìng)職以信念。

我競(jìng)聘的職位是學(xué)生到處長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生處的工作，我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要依據(jù)學(xué)校辦?？频捻氁蛯W(xué)生特點(diǎn)，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標(biāo)，抓好落實(shí)。這是我校學(xué)生工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是整個(gè)學(xué)生工作的動(dòng)身點(diǎn)與歸宿。其次，要抓好制度建設(shè)，為各項(xiàng)詳細(xì)工作供給制度保障，使學(xué)生管理工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。第三，學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)處室的單獨(dú)工作，學(xué)生處的工作必需尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參加的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力氣協(xié)調(diào)一樣，各盡其責(zé)，發(fā)揮作用，從而追求最正確的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氣氛。第四，要建立和完善科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，使考評(píng)工作為調(diào)動(dòng)各方面主動(dòng)性，特殊是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的主動(dòng)性的有力手段。

這就是我對(duì)學(xué)生處的工作的初步設(shè)想。

從總體和全局思索設(shè)計(jì)工作，從詳細(xì)處著手工作，這是我