2023年份公務(wù)員行測(cè)主旨觀點(diǎn)對(duì)策題淺談_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第2023年份公務(wù)員行測(cè)主旨觀點(diǎn)對(duì)策題淺談在行測(cè)考試中,有一種題型叫做主旨觀點(diǎn)題,它旨在讓考生通過對(duì)文段的閱讀,概括并理解文段的核心話題,下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員考試行測(cè)主旨觀點(diǎn)對(duì)策,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員考試行測(cè)主旨觀點(diǎn)對(duì)策

(一)什么是對(duì)策建議句

所謂對(duì)策建議句,是指在文段中出現(xiàn)的表達(dá)作者對(duì)某些問題提出的對(duì)策和建議的句子。這類句子基本上都是作者對(duì)問題進(jìn)行深刻分析后得出的。所以往往是對(duì)文段中問題及分析的總結(jié)和升華,已達(dá)到指導(dǎo)工作生活,展現(xiàn)思考和解決問題的能力的句子。這類句子在文段中出現(xiàn)往往都會(huì)成為文段的重點(diǎn)。

(二)如何尋找對(duì)策建議句

文段中的對(duì)策建議句和我們?nèi)粘I钇鋵?shí)是一樣的表述。比如你冷了,你會(huì)直接說“我好冷,我要穿一件衣服,你也穿一件吧”。這個(gè)句子表達(dá)的意思很顯然,就是“我建議你要穿一件衣服”;而前面的“天冷”其實(shí)就只是得出建議的理由而已。

所以在文段中出現(xiàn)的直接帶有“應(yīng)該”“建議”“要”“需要”“得”等的句子,基本就可以判斷為對(duì)策建議句。

除此之外,還會(huì)有一些比較間接的表達(dá),比如你同樣很冷,但你會(huì)說“你要是不穿衣服,就得凍壞”。這句話乍一看實(shí)在說不穿衣服的危害,但是實(shí)際上,言語表達(dá)的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們,誰說了這樣的話,他的意圖也往往是“建議你要穿衣服”。所以也是可以正確理解引申為對(duì)策建議的句子的。那么這類的句子往往是文段中涉及到某個(gè)行為的積極意義或者消極危害時(shí),作者的意圖基本上是在建議這么行為,或者建議不要這么行為。也可以理解為一個(gè)對(duì)策建議性質(zhì)的句子。

(三)如何利用對(duì)策建議句

當(dāng)我們找到對(duì)策建議句后,就基本上可以默認(rèn)這句話就是作者是主旨了,接下來要做的事情就是在選項(xiàng)中進(jìn)行比對(duì)找尋和這個(gè)句子話題表述一致的即可。但是要強(qiáng)烈提醒大家注意的是,一般情況下,對(duì)策建議句作為文段中主旨時(shí),選項(xiàng)里的正確答案往往也都是對(duì)策建議的句子;這就意味著,如果大家發(fā)現(xiàn)文段有對(duì)策建議句并且基本確定為主旨,要么就大概率要選擇對(duì)策性的選項(xiàng),其他的選項(xiàng)就算有類似話題,也要控制住自己的大腦和手,遠(yuǎn)離他們!

備考方式和方法

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

3、要注意多方面地復(fù)習(xí),注意地生活常識(shí)的積累,很多知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都是高中學(xué)習(xí)的。

4、可以多做練習(xí),分開知識(shí)點(diǎn)突破,比如說法律常識(shí),其實(shí)無非是幾個(gè)突破點(diǎn),比如說行訴的問題多那就可以多看這方面的常識(shí)。在比如說政治常識(shí),無非是經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、馬克思主義的額常識(shí)、時(shí)事等,可以分類地做專項(xiàng)練習(xí)。

5、建議做一個(gè)積累知識(shí)點(diǎn)的小本子,平時(shí)把錯(cuò)的題都記錄在上面,這樣有助于記憶。

公務(wù)員考試答題方法和技巧

歷年真題

很多人不能理解,這些題目都考過了,再也不可能要考了,我為啥還要做,還不如多找些押題來做,我給大家分析為什么要做真題,做歷年真題是很有用的。首先是能了解到考的一般都是什么類型的題目,再來是復(fù)習(xí)到一定程度做真題,可以掌握考試的節(jié)奏,有效幫助自己合理分配各部分題目的完成時(shí)間。而且,雖然考題中不會(huì)出現(xiàn)歷年真題的原題,但是很可能會(huì)考到類似的知識(shí)點(diǎn)。所以,做歷年真題是很必要的,特別最近三年的真題。

大量練習(xí)

行測(cè)做好一在速度,二在正確率。前者靠練,后者靠做題思路及熟練程度。題海戰(zhàn)術(shù),很有用。這個(gè)是練速度,每道題的時(shí)間不要超過一分鐘。但是很多人容易進(jìn)入誤區(qū),告誡大家一定要做有質(zhì)量的題。否則會(huì)讓你越練越偏。

學(xué)會(huì)取舍

你也許會(huì)和我抱怨,我都這把年齡了,怎么還搞得懂那些雞兔同籠的問題,什么工程問題,我說6個(gè)字,完全可以放棄。行測(cè)你一定不可能把所有的題目全部搞定,但是,放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來。你要一開始找到你的優(yōu)勢(shì)題型,對(duì)于你不擅長(zhǎng)的模塊,在復(fù)習(xí)的時(shí)候投入三成的功力就行了,答題的時(shí)候也是這個(gè)思路,在自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域拿到足夠多的分,放棄一部分的題目。

錯(cuò)題總結(jié)

盲目做題不如不做題,要邊做邊總結(jié),找規(guī)律,真正的提高在于總結(jié)的部分,準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤分類,行測(cè)題型無非那么幾種。認(rèn)真總結(jié)真題中的錯(cuò)題,對(duì)照答案解析,改進(jìn)自己的做題思路。需要我錯(cuò)題筆記吧友在咱們公務(wù)員考試吧這個(gè)微信公眾號(hào)回復(fù):公考筆記就可以下載了!100多頁,申論和行測(cè)都有!助你在復(fù)習(xí)時(shí)快速找到重點(diǎn),讓你的備考更加高效,僅供學(xué)習(xí)使用哦,里面還經(jīng)常邀請(qǐng)上岸前輩分享經(jīng)驗(yàn)和公考資料,可以關(guān)注一下。通過不斷練習(xí)大致明確出題的方式和方向,對(duì)各個(gè)題型難度有把握。然后針對(duì)弱點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),各個(gè)擊破。運(yùn)算不行練運(yùn)算,閱讀不行練閱讀。行測(cè)題大家也都知道,不難。很多甚至都是小學(xué)奧數(shù),初中高中的知識(shí)。只要不是初高中完全沒學(xué),基本都不會(huì)存在太大的問題,單個(gè)拿出來沒有你不會(huì)做的,只是你生疏了,花點(diǎn)時(shí)間大多數(shù)你都能解答。

優(yōu)化答題順序

最后一道題是資料分析。很多同學(xué)考試結(jié)束的鈴聲響起,也沒能完成。但這部分其實(shí)沒有什么含金量,不怎么花腦子,丟分實(shí)在可惜。所以我建議,在做完第一部分的常識(shí)判斷題后,直接做最后的資料分析。做題技巧是:先看選項(xiàng),再從題干中找答案!

每做30-40道題或一類大題后,就涂一次答題卡

正常情況下,行測(cè)卷做不到一半腦子就累了,我們要學(xué)會(huì)休息。如何在緊張的考試中有效休息答案就是:在疲勞之前休息。腦子休息時(shí)我們當(dāng)然也不能閑著,涂答題卡是最

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