2012新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地六課件》解析

2012新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(yǔwén)?語(yǔ)文(yǔwén)園地六課件?解析第一頁(yè)，共22頁(yè)。從上到下后從里到外距離遠(yuǎn)的意思(yìsī)距離(jùlí)開(kāi)始的時(shí)間很久了量詞(liàngcí)封閉意思是不同的綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二頁(yè)，共22頁(yè)。1年歲(niánsuì)大2很3原來(lái)的4陳舊老爺爺也爬上了天都峰。如果我不提醒(tíxǐng)，你準(zhǔn)會(huì)犯老毛病。太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，他還不起床。年歲(niánsuì)大很原來(lái)的綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三頁(yè)，共22頁(yè)。1別離2類(lèi)別(lèibié)3插著4不要?jiǎng)e再推我了，不然我要掉下去了。這本相冊(cè)就送給(sònɡɡěi)你吧，作為臨別紀(jì)念。警察的腰間別著一把槍。別離(biélí)插著不要綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四頁(yè)，共22頁(yè)。1感動(dòng)(gǎndòng)2感覺(jué)3中醫(yī)指感受風(fēng)寒

4對(duì)別人的好意懷著謝意我感冒(gǎnmào)了，身體很不舒服。我很感謝他的熱情幫助。他的話(huà)，感人肺腑。感動(dòng)(gǎndòng)對(duì)別人的好意懷著謝意中醫(yī)指感受風(fēng)寒綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第五頁(yè)，共22頁(yè)。1比喻暴躁或憤怒(fènnù)2火氣3興旺

4形容紅色超市里賣(mài)的火腿，十分好吃。得知我昨晚的作業(yè)(zuòyè)沒(méi)完成，爸爸發(fā)火了。這家店的買(mǎi)賣(mài)很火。形容(xíngróng)紅色比喻暴躁或憤怒興旺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第六頁(yè)，共22頁(yè)。寫(xiě)景的古詩(shī)(gǔshī)名句綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第七頁(yè)，共22頁(yè)。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第八頁(yè)，共22頁(yè)。AABB結(jié)結(jié)巴巴斯斯文文浩浩蕩蕩轟轟烈烈(hōnghōnglièliè)婆婆媽媽堂堂正正原原本本冷冷清清洋洋灑灑千千萬(wàn)萬(wàn)朝朝暮暮躲躲閃閃綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第九頁(yè)，共22頁(yè)。寫(xiě)景(xiějǐnɡ)：a．寫(xiě)作范圍：寫(xiě)自己去過(guò)的地方，也可以是想去的地方。b．通過(guò)描寫(xiě)風(fēng)景使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣，抓住這處風(fēng)景的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。確定自己要寫(xiě)的內(nèi)容：我們從哪里下筆呢？這個(gè)非常重要，不能寫(xiě)寫(xiě)這處風(fēng)景，再寫(xiě)寫(xiě)另外一處風(fēng)景，這樣沒(méi)有重點(diǎn)地去寫(xiě)，就不會(huì)留給大家任何的印象。同時(shí)，讀者也不會(huì)感受到風(fēng)景的美麗。當(dāng)然，更不能憑空想象著來(lái)描寫(xiě)一處風(fēng)景。我們描寫(xiě)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，主要是將這處的景物的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)。我們?cè)趯?xiě)景時(shí)能放亮雙眼，抓住景物的特征仔細(xì)觀察，發(fā)揮(fāhuī)想象，有序表達(dá)。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十頁(yè)，共22頁(yè)。第六單元的三篇課文都是很好的范文，?富饒的西沙群島??美麗的小興安嶺??香港，璀璨的明珠?都是按總分總的方式寫(xiě)的，其中?富饒的西沙群島?先總述西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛(ài)的地方，然后分別從海水、海底、海灘、海島四個(gè)方面具體寫(xiě)出西沙群島的美麗富饒，最后總結(jié)全文。?美麗的小興安嶺?先總述小興安嶺就像綠色的海洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……，然后分別具體描寫(xiě)春、夏、秋、冬四季小興安嶺所呈現(xiàn)出來(lái)的美景，最后總結(jié)全文。這次習(xí)作(xízuò)除了上面的方法，也可以按你喜歡的方式寫(xiě)，但是一定要寫(xiě)出這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。第十一頁(yè)，共22頁(yè)。二、作文(zuòwén)：奇思妙想我能行同學(xué)們剛剛有聲有色地介紹了自己去過(guò)的地方，真讓我們大開(kāi)眼界。如果把它寫(xiě)下來(lái)，就會(huì)讓更多的人感受到祖國(guó)的大好河山了！可是怎么寫(xiě)呢？我們可以從剛學(xué)過(guò)的幾篇課文中學(xué)到一些方法。本單元課文：?富饒的西沙群島?：海面-海底-海灘-海島?美麗的小興安嶺(xiǎoxīnɡānlǐnɡ)?：春-夏-秋-冬?東方之珠?：萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)-美食天堂-旅游勝地-燈的海洋寫(xiě)作方法：按順序——寫(xiě)清楚；抓重點(diǎn)——寫(xiě)出特色；有感情——寫(xiě)出聯(lián)想和想象。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。1、寫(xiě)什么(shénme)山川(shānchuān)名勝旅游景點(diǎn)2、怎么(zěnme)寫(xiě)注意順序，做到言之有序。抓住特點(diǎn)，做到說(shuō)寫(xiě)具體。仔細(xì)觀察，做到言之有物。

展開(kāi)想象，運(yùn)用比喻夸張。眼中有景，色形聲態(tài)神變。心中有情，喜歡熱愛(ài)贊美。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。寫(xiě)作提綱：〔1段〕簡(jiǎn)單一兩句話(huà)總寫(xiě)某個(gè)地方的美和喜愛(ài)?！?段〕寫(xiě)春天：某個(gè)地方的美和喜愛(ài)；〔3段〕寫(xiě)夏天：樹(shù)木花草的美麗和自己的感受；〔4段〕寫(xiě)秋天：寫(xiě)出瓜果顏色、香味、形狀以及(yǐjí)收獲以后的心情和感受?！?段〕寫(xiě)冬天：松樹(shù)的形狀、品格和精神、還要寫(xiě)出松樹(shù)和自己的感情；〔6段〕：簡(jiǎn)單總寫(xiě)學(xué)校的美和喜愛(ài)。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。小提綱：寫(xiě)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方〔可以是地名〕一、開(kāi)頭〔總寫(xiě)〕：回憶自己曾經(jīng)到過(guò)的地方，覺(jué)得還是××最美麗。〔略寫(xiě)〕二、中間〔分寫(xiě)〕：〔1〕介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況?！猜詫?xiě)〕〔2〕重點(diǎn)寫(xiě)這里的美表現(xiàn)在哪些地方?？捎帽日諏?xiě)法寫(xiě)你為什么認(rèn)為這里最漂亮。可以按照四季的變化情況來(lái)描寫(xiě)。也可以按照具有代表性的景物特征來(lái)描寫(xiě)。〔詳寫(xiě)〕三、結(jié)尾〔總寫(xiě)〕：總結(jié)自己對(duì)優(yōu)美景色的內(nèi)心感受。這里留下了我美好的回憶，希望(xīwàng)有時(shí)機(jī)能再次到那里做客?！猜詫?xiě)〕作文歌寫(xiě)景物,抓特點(diǎn),不要樣樣都寫(xiě)全;觀察順序不能亂,步步條理才清晰;五官感受很重要,看聽(tīng)聞嘗加想象；敢于表達(dá)敢于寫(xiě),寫(xiě)出作文一定好.第十五頁(yè)，共22頁(yè)。成語(yǔ)(chéngyǔ)點(diǎn)睛，詩(shī)句引趣連綿不斷蜿蜒起伏山青水秀青山滴翠滿(mǎn)山蒼翠(cāngcuì)——山海天相接浩瀚無(wú)際霧海夜航海浪峰涌一碧萬(wàn)頃——海海面遼闊大海茫茫滄海橫流海濤轟鳴海潮迅猛——海江水如帶江水碧綠江水奔流江水奔騰江水滔滔——江河水青青河水清澈河水粼粼河水滔滔河水嘩嘩——河溪水混濁流水潺潺流水淙淙流水冷冷流水嘩嘩——溪流喧騰飛濺潺潺流淌歡騰丁冬潺潺而流奔騰跳躍——溪流山泉輕流山泉飛瀉山泉滴瀝山泉噴涌山泉丁咚——泉水飛瀑倒瀉飛瀑凌空飛瀑如練飛瀑濺珠瀑布倒懸——瀑布綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。校園一角我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無(wú)不迷人，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)春姑娘來(lái)到時(shí)，花壇變了。小樹(shù)換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來(lái)，好奇的打量著美麗的世界。夏天，樹(shù)林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍。秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹(shù)的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人(měirén)拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書(shū)簽。冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹(shù)杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱?，好不熱鬧。我愛(ài)學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。第十七頁(yè)，共22頁(yè)?！局黝}推薦】?家鄉(xiāng)(jiāxiāng)新事?、?我家門(mén)前的池塘?、?我們的學(xué)校?、?校園一角?、?公園一角?

提示：1、學(xué)校里，公園里都有什么值得玩的地方？2、花壇里栽種了哪些花？3、寫(xiě)出它們的形，色，味及四季變化，突出美。4、都有什么建筑物？5、寫(xiě)出它們的形狀、大小，上下、顏色，可運(yùn)用數(shù)據(jù)和聯(lián)想的描寫(xiě)方法，突出特點(diǎn)。6、注意寫(xiě)作順序，寫(xiě)出真情實(shí)感。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)著美麗。尤其是一年四季的好景。春天，樹(shù)木抽出新的枝條；小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^，好似在欣賞著校園的美景；地上的積雪(jīxuě)融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開(kāi)放呢！真是春色滿(mǎn)園??！夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落了下來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中飛舞，多美??！小朋友在校操場(chǎng)上跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書(shū)簽。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來(lái)，大雪松上積滿(mǎn)了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)小操場(chǎng)上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色??！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。四季(sìjì)的校園綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。風(fēng)景優(yōu)美的地方九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn)，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。

清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后，一道道陽(yáng)光映在湖水里，湖面上波光粼粼(bōguānglínlín)；一條條游船在湖里游來(lái)游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹(shù)把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天，隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái)，五光十色，此時(shí)的湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹(shù)、房子漂亮極