2017思品中考考前指導(dǎo)

2017思品中考(zhōnɡkǎo)考前指導(dǎo)第一頁，共26頁。一、答題方法(fāngfǎ)指導(dǎo)第二頁，共26頁。選擇題(根底(gēndǐ)、劃關(guān)鍵詞)一、材料關(guān)鍵詞關(guān)注〔〕前的信息點：1、題型限定——反向選擇題、是因為等;2、主體限定；〔國家、個人(gèrén)、企業(yè)〕3、題目答案具有唯一性或規(guī)定性；〔最根本、中心工作〕二、選項關(guān)鍵詞排除法：1、包含絕對性修飾詞的〔徹底、鏟除、迅速、短期內(nèi)、完全、絕對、杜絕、只要…就〕2、有知識性錯誤的〔正誤相混〕；3、排除常識性錯誤的；★4、與題目無關(guān)選項〔回歸材料關(guān)鍵詞〕溫馨提示：1.要靜下心，高度集中注意力，既抓關(guān)鍵詞語，又要整體把握。切忌急躁，一定要細心再細心！2.做完選擇題即刻把答案填進答題卡。3.在選擇題糾結(jié)的題目旁標(biāo)注，要相信自己的第一感覺，沒有絕對把握不要輕易(qīngyì)改動。選擇題答題方法〔根底和審題〕第三頁，共26頁。主觀題答題指導(dǎo)(zhǐdǎo)1、審〔1〕審“問題〞--弄清設(shè)問中的關(guān)鍵詞〔2〕審“材料〞--明確(míngquè)題意。2、聯(lián)聯(lián)系課本(kèběn)、材料和實際，要明確出題者的意圖，回歸教材相關(guān)知識，找出與材料吻合的具體知識點，并結(jié)合材料與實際。3、構(gòu)構(gòu)建答題思路、圍繞設(shè)問和材料選取答題的知識角度，注意思路要清晰。4、組分點作答，標(biāo)準表述，保持書面整潔第四頁，共26頁。按材料(cáiliào)分文字材料(cáiliào)式圖表式漫畫式廣東省中考(zhōnɡkǎo)主觀題主要設(shè)問類別按設(shè)問分是什么——“含義、內(nèi)涵、內(nèi)容、形式、表現(xiàn)、說明、反映〞等。為什么——“原因、理由、意義、作用、影響、必要性、重要性〞等怎么做——“啟示、方法(fāngfǎ)、做法、措施、打算、行動、建議、建議、踐行〞等特例“籠統(tǒng)設(shè)問〞：談對……的理解、感悟、體會、看法、收獲等第五頁，共26頁。設(shè)問(shèwèn)：是什么以上材料〔圖表、漫畫〕說明、說明、反映(fǎnyìng)、表達了什么現(xiàn)象〔材料、圖表、漫畫概括〕+本質(zhì)〔表達的課本知識點〕注意：漫畫(mànhuà)、圖表說明什么？1、漫畫(mànhuà)往往以小見大、針砭時弊。審題做到三看一結(jié)合三看：是看標(biāo)題〔標(biāo)注〕、看文字、看畫面內(nèi)容；一結(jié)合：準確把漫畫(mànhuà)寓意與我們學(xué)過課本知識點結(jié)合起來。2、圖表題：三看：看標(biāo)題、看內(nèi)容、看注解。首看標(biāo)題〔或者標(biāo)注〕確定“主語〞，然后快速提取時間、區(qū)域、關(guān)鍵詞信息，通過比照工程數(shù)據(jù)〔三比——橫向比、縱向比、綜合比〕得出結(jié)論，同時要注意圖表的注釋。第六頁，共26頁。設(shè)問(shèwèn)：為什么現(xiàn)狀〔根據(jù)材料概括〕重要性〔實施后的意義〕理論意義+現(xiàn)實意義〔“有利于〞開頭，一般可考慮從個人、社會、國家由小到大的角度或從政治(zhèngzhì)、經(jīng)濟、文化、社會等角度組織答案要點。別忘了，還要從材料中提煉答題要點，如：有利于解決材料中的……問題第七頁，共26頁。設(shè)問(shèwèn)：怎么做1.要圍繞要解決的問題答；主語是誰，分清誰給誰提建議；3.要具有可行性,一般可先用課本的觀點做答，再結(jié)合材料組織答案(dáàn)；4.要多角度，可參考常見的答題的套路〔模板〕組織答案(dáàn)。第八頁，共26頁。對開放題應(yīng)注意的主要有三點：一是要貼近課本觀點(guāndiǎn)；二是多列點，少深入；三是觀點(guāndiǎn)鮮明。第九頁，共26頁。二、主觀題重點(zhòngdiǎn)考查方向第十頁，共26頁。留意品德課核心(héxīn)素養(yǎng)核心素養(yǎng)2017年中考命題方向自我認識與調(diào)控要特別關(guān)注生命、堅強意志、應(yīng)對挫折；情緒表述、自立自強、自尊自信仍要關(guān)注等。溝通與合作特別關(guān)注誠信；家庭文明－首屆全國文明家庭表彰大會；與同學(xué)交往等理性精神以辨析題考查居多，如共享單車現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)誠信問題等，趨向綜合考查多個考點或知識。法治意識高度重視此素養(yǎng)，原因是把《青少年法治教育大綱》作為考試依據(jù)；初中思想品德課更名為《道德與法治》；常規(guī)法律內(nèi)容要掌握，特別關(guān)注校園欺凌；“舌尖上的安全”；司法公正；監(jiān)督權(quán)。媒介素養(yǎng)去年考大題，但今年仍要作為備考重點。核心價值觀認同富強：扶貧開發(fā)、五大理念仍是重點；民主：黨的十八屆六中全會結(jié)合監(jiān)察委員會設(shè)立、民法總則通過；文明：長征勝利80周年、建黨95周年、詩詞大會等傳統(tǒng)文化熱；科技成果與創(chuàng)新；和諧：“打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”、設(shè)立河長制、環(huán)保督察制度等等。第十一頁，共26頁。為什么怎么(zěnme)做自己的生命(shēngmìng),2.尊重、善待其他生命(shēngmìng)是什么(shénme)生命的意義不在于長短，而在對社會的奉獻怎么做3.從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，在奉獻社會、效勞社會中實現(xiàn)人生價值?2016中考重點根底知識〔心理道德局部〕?“珍愛生命，生命價值〞內(nèi)容模擬〔一〕辨析題“珍愛生命〞模擬〔二〕簡答題“人生價值〞猜測一：珍愛生命，延伸生命的價值第十二頁，共26頁。例：簡答題〔2007年廣東中考〕電視劇?青春的童話?描述了這樣一個感人的故事:有個女孩得了先天性心臟病,每過一天她都在日歷上畫一個紅圓圈。對她來說那標(biāo)記是生命的印證,證明她那天沒有白活。因為她隨時可能離開這個可愛的世界。本來醫(yī)生診斷她已經(jīng)沒有希望,可是她從不放棄生的希望,以頑強(wánqiáng)的意志力,一直支撐到國外創(chuàng)造了一種新醫(yī)學(xué)技術(shù),做了心臟移植手術(shù),并讀完了北京大學(xué)的碩士研究生!請結(jié)合上述材料,答復(fù)以下問題:(1)故事中"女孩在日歷上畫紅圓圈"說明了什么?(1分)(2)你從故事中明白了哪些道理?(5分)(1)這位女孩珍愛生命。(1分)(2)①在人生的道路上,困難和逆境是難免的,我們應(yīng)該(yīnggāi)積極面對,珍愛自己的生命,不輕率地否認自己。(2分)②每個人的生命是可貴的,都是有價值的。我們要學(xué)會從自己日常的點滴小事做起,實現(xiàn)人生的意義,通過自己的實際行動去創(chuàng)造生命的價值。(2分)③青少年學(xué)生要認識生命的意義,要保持樂觀的人生態(tài)度,追求積極向上的人生目標(biāo),實現(xiàn)人生的價值。(1分)第十三頁，共26頁。猜測(cāicè)二：誠信考點25：領(lǐng)會誠信是一種可貴品質(zhì)，正確認識生活中誠信的復(fù)雜性，知道(zhīdào)誠信才能得到信任，努力做老實的人。重要性：是做人的根本原那么，是美好(měihǎo)道德的核心，是各種良好品德的根底?！脖乇场承睦淼赖掳鍓K測驗卷辨析題一模辨析題運用道德和法律的知識評價“違規(guī)銷售日本核污染食品〞的商家的行為第十四頁，共26頁。24：理解競爭與合作(hézuò)的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭。敢于競爭，關(guān)于合作(hézuò)。1.競爭的影響：積極：動力、激發(fā)自我提高意識、上進心、創(chuàng)造力，實戰(zhàn)智慧和力量良性競爭加速社會進步，是社會開展(kāizhǎn)的推動力量；消極：壓力、焦慮、嫉妒心理等，惡性競爭是社會開展(kāizhǎn)的破壞力量。2.怎么做：面對競爭的壓力，要鍛煉自己的心理素質(zhì)，必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，遵守公平競爭?guī)那么〔法〕，堅守自己的人格〔德〕。3.關(guān)系：相互依存，競爭中有合作，合作中有競爭猜測(cāicè)三：競爭與合作第十五頁，共26頁。30.臨近中考，同學(xué)們復(fù)習(xí)都進入到?jīng)_刺階段，班上小明同學(xué)與他的競爭對手暗中較勁，想著(xiǎnɡzhe)中考最后時刻與他一較高低，因此自己整理的筆記從來不借給對方看，一心想著(xiǎnɡzhe)對方中考失利自己就是絕對的勝利。

你是如何看待小明的這種行為的？1.小明的行為是錯誤的。2.他不能正確對待競爭與合作。未樹立正確的競爭觀念，不能正確對待競爭中的得失、成敗。3.〔1〕競爭與合作是相互依存、相輔相成。在合作中有競爭，在競爭中有合作。(2)如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水。(3)雙贏是競爭最理想的結(jié)果。生活中大多數(shù)競爭可以“比翼雙飛〞，甚至是“百花齊放〞。在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原那么(nàme)去進行競爭，實現(xiàn)“雙贏〞。4.在生活中我們應(yīng)該正確處理競爭與合作的關(guān)系，既要主動參與競爭，在競爭中要尊重對手，又要善于合作。同學(xué)之間更要互相幫助、取長補短、共同進步、共同提高、到達雙贏。第十六頁，共26頁。專題四：堅持綠色開展，建設(shè)生態(tài)文明重點復(fù)習(xí)【考查例如】二模31題環(huán)保警察，三模32〔2〕，模擬〔三〕垃圾分類(fēnlèi)回收猜測四：綠色開展(kāizhǎn)、環(huán)境保護、生態(tài)文明第十七頁，共26頁。猜測五：傳統(tǒng)文化、詩詞大會、文化遺產(chǎn)

保護，民族(mínzú)精神，核心價值觀等專題四：樹立社會主義核心價值觀大力推進文化強國建設(shè)，重點復(fù)習(xí)【考查例如】一模：31題全民閱讀，32題G20峰會二模：32題振興(zhènxīng)傳統(tǒng)節(jié)日三模：32題保護傳統(tǒng)文化和對待文化差異禪城區(qū)科研測試〔一〕：32傳統(tǒng)文化傳承開展工程的意義，詩詞大會受歡送的原因禪城區(qū)科研測試〔二〕：31核心素養(yǎng)綜合探究模擬題〔一〕：31題女排精神；模擬題〔四〕：文明家庭評選、家風(fēng)

第十八頁，共26頁。三、考場(kǎochǎng)本卷須知第十九頁，共26頁?？记氨揪眄氈?xūzhī)回歸根底，查漏補缺(bǔquē)以看考點、回歸根底知識為主主觀題重點復(fù)習(xí)：五個時政專題復(fù)習(xí)資料，重點背考查例如；模擬題中關(guān)于環(huán)保和文化類題目的答案。理清各種問法的答題思路，熟記第二十頁，共26頁?？紙?kǎochǎng)總原那么1、認真審題。能夠仔細閱讀試題，提取有效信息；2、確定思路(sīlù)。要熟悉常見題型的答題根本模式，答題時靈活運用；3、科學(xué)表述。運用學(xué)科術(shù)語，組織答案，邏輯清楚；問什么就答什么，決不留空白；4、調(diào)整心態(tài)?？紙錾闲膽B(tài)要穩(wěn)，遇到新情景不慌張，滿懷信心，力爭不丟分、少丟分；5、合理安排。集中精力，書寫工整，有方案利用時間，珍惜每一分鐘。溫馨(wēnxīn)提示：熟悉題目——不要麻痹大意〔小心舊瓶裝新酒，限定條件不同〕不熟悉題目——不要慌張〔答題方法\共性語言在手可以走天下〕第二十一頁，共26頁。考試(kǎoshì)本卷須知：考試前要冷靜、自信考試時細心審題，劃關(guān)鍵詞大題作答前，先將答題思路或本卷須知簡單列舉(lièjǔ)在題目中的空位大題要根據(jù)分值答題，分點作答選擇題一旦確定，不要隨意更